Eigene Musikanalyse
Kannst du ein Musikstück auszählen und die Teile eines Popsongs benennen?
Du lernst Rhythmus-Theorie in Popmusik kennen und übst in Garageband, Rhythmen mit Drums zu erstellen.
Du kannst in einem selbst gewählten Popmusikstück den Beat und den Takt erkennen und die verschiedenen Teile korrekt benennen.
Du kannst ein Musikstück mit einem eigenen Rythmus und mindestens drei verschiedenen Instrumenten erstellen.
Bodypercussion
Auftrag 1: Rhythmen mit dem eigenen Körper (10')
Wir starten zum Einstieg mit zwei neuen Liedern und Bodyperkussion in der Klasse.
Versuche, zur richtigen Zeit die vorgegebenen Bewegungen zum Beat auszuführen. Wir arbeiten mit folgenden Musikstücken:
You-Nique
Robot Round
Eigene Musikanalyse
Auftrag 2: Eigenes Musikstück analysieren
Wählt zu zweit ein eigenes Musikstück aus, z.B. auf YouTube. Nehmt ein Häuschen-Papier und einen Schreiber.
Lasst das Musikstück laufen und zählt die "Beats" bzw. Schläge (siehe Bild links).
Bündelt die Beats zu Gruppen und schreibt die Zeiten dazu.
Bestimmt Intro, Verse (Strophe), Pre-Chorus, Chorus (Refrain) und Outro. Falls vorhanden, auch Bridge (Middle 8), Interlude und Solo.
Garageband: Wiederholung
Einführung ins Layout
Du wirst in diesem Video darin eingeführt, wie du mit Garageband ein neues Projekt erstellst und mit "Instrumenten" oder "Loops" ein Musikstück zusammenstellen kannst.
Instrumente erstellen
Du lernst, Instrumente hinzuzufügen und die Meldodie zu erstellen, zu ändern und zu beeinflussen.
Diverse Instrumente
Du lernst verschieden klassische und traditionelle Instrumente aus anderen Erdteilen kennen und deren Melodie anzupassen.
Drums
Du lernst diverse "Drums" (=Perkussionsinstrumente) kennen und diese einzusetzen.
Drum-Sequencer
Du erhältst eine Übersicht über die Funktionen des Drum-Sequencer und wie du deine Rhythmus-Spur verbessern kannst.
Eigenen Song komponieren
Auftrag 3: Eigene Melodie & Drums komponieren
Komponiere dein eigenes Pop-Musikstück mit folgenden Elementen:
Denk dran: Ein normaler Popsong enthält ein Intro, mehrere Verse, ev. Prä-Chorus, einen Chorus (Refrain), meistens eine Bridge und ein Outro.
Baue mindestens 3 Melodieninstrumente ein.
Baue eine Rhythmusspur ein, überlade diese jedoch nicht.