I. Загальні положення

1. Цей Порядок визначає механізм реагування поліції, ДСНС, ЦДЮТ щодо раннього попередження та евакуації учасників освітнього процесу в разі нападу або ризику нападу на заклад освіти.

Метою організації та здійснення заходів щодо попередження та евакуації є:

• захист прав, інтересів і свобод, життя і здоров’я людини та громадянина, суспільства та держави від протиправних посягань під час освітнього процесу; 

•  створення умов для організації безпечного освітнього середовища, в закладі освіти умов, що унеможливлюють заподіяння учасникам освітнього процесу фізичного та/або психологічного насильства.

2. Команді:

• Розробити алгоритм дій учасників освітнього процесу в разі нападу або ризику нападу на центр; 

• Розробити план евакуації учасників освітнього процесу; 

• Організувати навчання (тренування, тренінги) учасників освітнього процесу згідно з алгоритмами дій у разі нападу або ризику нападу на заклад освіти, а також проведення їх евакуації; 

• Скласти паспорт безпеки ЦДЮТ.

3. Завгоспу Караваєву О.І.:

3.1. забезпечувати проведення комплексного обстеження не рідше ніж один раз на шість місяців стану об’єктів фонду захисних споруд цивільного захисту, маршруту руху до них, вказівників, надійності охорони ЦДЮТ (запірні пристрої на вікнах та дверях, засобів та систем протипожежного  захисту).

3.2. забезпечувати належне функціонування об’єктової системи оповіщення (гучномовці) системи протипожежного захисту закладу освіти;

3.3. контролювати відповідність стану будівель, приміщень, інженерно- технічних комунікацій, устаткування, обладнання в ЦДЮТ чинним стандартам, правилам, нормам, не рідше ніж один раз на шість місяців  організовувати перевірку таких приміщень та території закладу освіти постійно діючими технічними комісіями закладу освіти із складанням акта.

4. Керівникам гуртків закладу:

● забезпечити ознайомлення учасників освітнього процесу з планом евакуації та порядком оповіщення в разі нападу або ризику нападу на заклад освіти;

● організовувати проведення щороку заходів (навчання, тренування, тренінги) щодо дій учасників освітнього процесу в разі нападу або ризику нападу на заклад освіти не рідше ніж чотири рази впродовж навчального року;

● у разі нападу або ризику нападу на заклад освіти діяти згідно з алгоритмом дій, затвердженим керівником центру;

● негайно повідомити членів команди реагування ЦДЮТ та директора про відомі обставини нападу або ризику нападу;

● роз’яснити здобувачам освіти алгоритми дій;

● вжити заходи щодо проведення евакуації безпечним шляхом, визначеним командою реагування центру, у разі неможливості

евакуації вжити заходи щодо залишення здобувачів освіти в місці їх перебування в центрі;

● виконувати вимоги поліцейських або працівників ДСНС, які прибули в ЦДЮТ для реагування на напад або ризик нападу,

сприяти в межах компетенції їх діяльності та за можливості інформувати про перебіг евакуації, місця перебування учасників

освітнього процесу;

● за наявності постраждалих осіб надати їм до медичну допомогу;

● обстежити приміщення центру з метою виявлення учасників освітнього процесу, яких не евакуювали;

● брати участь у навчаннях (тренуваннях, тренінгах) щодо виконання дій згідно з алгоритмами в разі нападу або ризику

нападу на заклад освіти, а також проведення евакуації.

5. Підставою для прийняття рішення про евакуацію учасників освітнього процесу є:

1) перебування в ЦДЮТ або на його території чи безпосередньо поблизу них осіб, які скоїли напад, або наявні інші дані, що свідчать про намір скоєння нападу;

2) надходження повідомлень в усній або письмовій формі про напад або ризик нападу на заклад освіти.