Шановні педагоги, батьки, громадськість!

Закінчується 2019-2020 навчальний рік.   Рік творчих здобутків, креативних ідей, нових відкриттів та результативної роботи. У своїй діяльності протягом звітного періоду я керувалася Статутом школи, Правилами внутрішнього трудового розпорядку, посадовими обов’язками директора , законодавством України, іншими нормативними актами, що регламентують роботу керівника загальноосвітнього навчального закладу.

1. Виконання функціональних обов’язків щодо забезпечення обов’язковості загальної середньої освіти (охоплення навчанням дітей шкільного віку, продовження навчання випускників 9-х класів ).

Охоплено  дітей навчанням 100%. Станом на 27.05.2020 року в закладі навчається  81 дитина. 

9 клас школи закінчує 10 учнів, 11 клас закінчує 10 учнів.  Претендент на нагородження Золотою медаллю – Дем'янчук Аліна.

Заклад  співпрацює  з дошкільною установою, як результат

- їх випускники 1 вересня стають  учнями 1 класу нашої  школи.

Охоплення навчанням випускників 11-х класів показує, що ми надаємо достатні  освітні послуги.

         Наша школа – це освітній заклад, який надає  можливості для розвитку освітніх компетентностей діткам різних верст населення. Повноцінну освіту здобувають учні з різними рівнями розвитку, але першочерговим завданням залишається –  здійснювати опору на «сильні» сторони дитини; зрозуміти кожного  учня та виявити до нього  повагу, якої багатьом  не вистачає вдома.

Перед педагогічним колективом стоять наступні завдання щодо підготовки учнів до ЗНО:

•  розширення системи підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання через додаткові, індивідуально-групові форми роботи;

•  активне впровадження тестування на уроках;

•  використання можливостей варіативної складової навчального плану для підготовки учнів до ЗНО.

 2.Створення умов для варіативності навчання та вжиті заходи щодо упровадження інноваційних педагогічних технологій у навчальному процесі.

Враховуючи потреби учнів, кадрові можливості, матеріальну базу школи, перспективу здобуття подальшої освіти випускниками школи, в закладі створені умови для  вивчення іноземних мов (англійської мови) з 1 по 11 класи. У школі є всі умови для використання у освітньому процесі ІКТ (комп’ютери, телевізори, ноутбуки). 

Постійно удосконалюється забезпечення Інтернетом. Як і в кожному навчальному закладі, в школі  є доступ до Інтернету.  

Педагогічний колектив  активно займається самоосвітою. Як очно  так і дистанційно: вчителі беруть активну участь у вебінарах, форумах, конференціях.

3.Організація різних форм позаурочної роботи.

Виховання дітей є одним із важливих чинників розвитку суспільства, це цілеспрямований процес формування гармонійно розвиненої особистості. Правильно організована позакласна робота в школі має величезне освітнє і виховне значення. Вона розширює й поглиблює знання, отримані на уроці, дозволяє набути багато корисних навичок, а, отже, наближає навчання й виховання до життя. Позаурочна робота спрощує особистий підхід до учнів, створює сприятливі умови для розвитку в них самостійності.

Протягом 2019-2020 н.р.учасники освітнього процесу нашого закладу брали участь в різноманітних творчих конкурсах та заходах, які проводили громадські організації та управління освіти Жашківської районної ради

Протягом навчального року було проведено низку загальношкільних свят, а саме:

1. «Осінній бал»

2.  «Всі квіти даруємо,вам жінки!»

3. «Небесна сотня у вирій полетіла…»

4. «Дивне свято ярмаркове»

5. «Всесвітній День Гідності»

6. «День вшанування учасників бойових дій на території інших держав»

7. «Ми українці» ( до Дня Соборності України)

8. «Ой, ти зимонько зима»

9. Андріївські вечорниці

Профорієнтаційна підготовка молоді починається ще у шкільні роки. Завдання школи – підготувати підростаюче покоління до свідомого вибору професії. Належна робота  здійснюється під час освітнього процесу, а саме:

- розширення знань про професії на уроках, з мережі Інтернет;

- походи на Дні відкритих дверей навчальних закладів міста;

- зустрічі з викладачами Київських вузів;

  - анкетування з вибору професії.

 Також, наші учні долучилися до проведення  «Щедрий вечір» ( 13 січня, за що отримали солодкі подарунки.

4. Заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази навчального закладу.

      Я рада, що у нашого колективу є бажання створювати комфортні умови  для всіх учасників навчально-виховного процесу.

        Плідна творча  робота закладів освіти, особливо їх матеріально-технічне забезпечення, в сучасних умовах неможлива без спонсорської підтримки. Не є виключенням і Червонокутська  школа.

Наш  заклад  підтримують підприємці, що працюють на території  Червонокутської  сільської ради. Дякуємо за  допомогу 

Ця підтримка – свідчення Вашого небайдужого ставлення до проблем освіти в Україні і розуміння непересічної важливості шкільного виховання. Від усього серця бажаємо Вам здоров’я, злагоди, взаєморозуміння, душевного спокою та достатку. Низький уклін Вам за Вашу натхненну і самовіддану працю, за Вашу непохитну віру в наше майбутнє. Хай Господь сторицею віддячить за Ваше розуміння, підтримку і за частку душі, подаровану нашим дітям.

Протягом 2019/2020 н.р. на потреби закладу освіти було використано:

1.5511 грн.,надані ФГ «Агат-Arpo», на які було придбано фарбу та інші матеріали для поточного ремонту приміщення.

2. 1500 грн., надані СФГ «Пащенко», використані на очищення вигрібної ями внутрішніх туалетів, повірку 7-ми вогнегасників, новорічні пакунки у кількості – 83 шт.

3. 500 грн.,надані ФОП «Онищенко Л.Д.», використані на оплату заборгованості за світло у жовтні 2019 року та на ремонт електродвигуна у котельні.

4.3а державні кошти у сумі 43128 грн. було закуплено роздатковий матеріал, комп'ютерну техніку, меблі для 1-го класу НУШ.

5. 58,37 використано на повірку манометрів у котельні.

6. На суму 33750 грн. придбано 9 700 кг твердого палива.

7. ТОВ «Кищенці - Фрутс» надано цукор, олію, цибулю, муку для харчування дітей, а також закуплено новий бойлер у їдальню на суму 3500 грн.,  5т. вугілля для завершення опалювального сезону

8. За кошти вчителів закуплено папір, миючі засоби., вапно для побілки дерев

9. TOB «Березино» надано подарунки для учнів 1-го класу, 5т. вугілля для завершення опалювального сезону

10. СТОВ НВФ «Генезис-Arpo», надано подарунки для учнів 1-го класу, спортивний інвентар

Школа працює в режимі стабільності, ліміти на використання енергоносіїв не перевищено.

Щиро дякую вчителям, батькам і техперсоналу, які доклали максимум засиль для проведення ремонтних робіт по підготовці школи до навчального року.

5.Залучення додаткових джерел фінансування навчального закладу та їх раціональне використання.

Незважаючи на вік приміщення, колектив працює над удосконаленням, підтриманням його   в робочому стані. Ми продовжуємо приділяти увагу естетичному вигляду навчального закладу.

6.  Заходи щодо забезпечення навчального закладу педагогічними кадрами та доцільність їх розстановки.

У 2019-2020 навчальному році чисельність працівників закладу становить: педагогічних працівників – 20:  1-  перебуває у відпустці по догляду за дитиною; обслуговуючого персоналу – 5 чоловік.

 Вищу категорію – мають 1, першу – 11, другу – 5,  мають звання – 1, спеціаліст - 1.  Атестація педагогічних працівників 2019-2020 навчального року проводилася за планом, згідно з Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів України. Під час проведення атестації не допущено порушень дотримання положення про атестацію.

Не мають місця випадки зниження в ході атестації кваліфікаційної категорії чи позбавлення педагогічного звання. Безконфліктність організації і проведення атестації забезпечується доброзичливими взаєминами між педагогами, які атестуються, та членами атестаційної комісії, готовністю їх до конструктивної та результативної роботи, відкритістю планування та дотриманням норм і правил проходження атестації.

Закономірним у ході атестації педагогічних працівників є підвищення їх кваліфікації, що  простежується протягом 5 років.

Розподіл навчального навантаження між учителями проведено відповідно до фаху та кваліфікації за погодженням профспілковим комітетом школи.

7.  Забезпечення організації харчування та медичного обслуговування учнів та педагогічних працівників.

З метою чіткої організації режиму дня, який відповідає віковим нормам учнів, збереження здоров’я й попередження харчових та інфекційних захворювань у школі організовано гаряче харчування учнів 1-11 класів. Робітник їдальні намагаються створити домашню затишну атмосферу під час смачних обідів. Завдяки режимному калорійному харчуванню діти набираються нових сил та здоров’я. Всі учні 1-4 класів та бажаючі із 5-11 класів охоплені гарячим харчуванням. Безкоштовно харчуються учні  пільгових категорій 5-11 класів.

Суворо виконуються всі необхідні умови санітарного контролю за термінами й умовами зберігання та реалізації продуктів,  дотримується питний режим. Випадків порушення термінів реалізації продуктів не виявлено.

Їдальня працює до 13.00 години. Столи накривають за графіком. Учні перебувають у їдальні в супроводі вчителів.

Медична сестра та відповідальний за харчування  ретельно слідкують за санітарним станом приміщення їдальні, дотриманням меню. Санітарний режим на харчоблоці не порушується. Працює бракеражна комісія, яка залучається до аналізу та контролю роботи харчоблоку.

Медичне обслуговування учнів та працівників школи організовано відповідно до нормативно-правової бази. Для медичного забезпечення учнів та вчителів у закладі обладнаний медичний кабінет, де працює медична сестра, яка організовує систематичне та планове медичне обстеження учнів, забезпечує профілактику дитячих захворювань та огляд учнів.  Щорічно  у дитячій поліклініці діти проходять медичне обстеження. Відповідно до результатів медичного огляду дітей на підставі довідок лікувальної установи у школі формуються спеціальні медичні групи, а також уточнені списки учнів підготовчої, основної групи та групи звільнених від занять фізичною культурою на навчальний рік. Відповідно до цих списків видається наказ по школі.

Вчителі також щорічно проходять поглиблений медичний огляд у липні-серпні. Працівник їдальні проходить медичні огляди два рази на рік. Огляди відбуваються за рахунок держбюджету. Проходження медичного огляду фіксується в санітарних медичних книжках установленого зразка, які реєструються і зберігаються у школі. 

У навчальному закладі проводяться заходи щодо здорового способу життя: шкідливості куріння, алкоголю, наркотиків. Крім уроків основ здоров’я, у планах кожного класного керівника є розділ «Заходи по збереженню життя і здоров’я дітей», де планується послідовна робота оздоровчого характеру з класом. Вагоме значення у зміцненні здоров’я підростаючого покоління є проведення занять з циклу «Разом до здоров’я».

8.  Дотримання вимог охорони дитинства, техніки безпеки, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм.

У 2019-2020 н.р. безпечне проведення навчально-виховного процесу здійснювалось згідно положення про організацію роботи з охорони праці. Учні та вчителі дотримуються вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності учнів та інструкцій з охорони праці для вчителів.

Робота з охорони праці, безпеки життєдіяльності, виробничої санітарії, профілактики травматизму дітей у побуті та під час навчально-виховного процесу визначається у діяльності педагогічного колективу як одна із головних і проводиться відповідно до Законів України «Про охорону праці», «Про дорожній рух», «Про пожежну безпеку», Державних санітарних правил і норм улаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організацій навчально-виховного процесу, та інших численних нормативних актів, які регламентують роботу школи з цих питань. Стан цієї роботи знаходиться під постійним контролем адміністрації школи. Наказом по школі призначається відповідальний за організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі, створено службу з охорони праці, сплановані заходи. Наприкінці кожного семестру результати перевірок оформлюються у вигляді звітів та видаються накази по школі.

По всій школі розміщені плани евакуації у разі небезпеки чи аварії. Щороку проводиться тренування евакуації під час проведення Дня цивільного захисту. Кожний класний керівник контролює ЗІЗ своїх учнів.

На початку навчального року, напередодні канікул та святкових днів проводяться інструктажі з безпеки життєдіяльності серед учнів, відпрацьована програма вступного інструктажу. Регулярно відбуваються цільові інструктажі з учнями перед екскурсіями, походами, спортивними змаганнями. У школі в наявності необхідні журнали з реєстрації всіх видів інструктажів з питань охорони праці. Кожна класна кімната, кабінет, спортзал має необхідний перелік документації з питань безпеки життєдіяльності. Також, у приміщенні школи розміщено стенд з безпечної поведінки та куточок цивільного захисту.

Перед початком навчального року в кабінетах підвищеної небезпеки комісією поновлюються акти-дозволи на проведення навчальних занять та акти на спортивні споруди. Систематично поновлюються дезінфікуючі та миючі засоби.

 За навчальний рік під час навчально-виховного процесу не зафіксовано фактів порушення прав дитини, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм. 

 9.Дотримання правопорядку неповнолітніми та вжиті профілактичні заходи щодо попередження правопорушень з їх боку.

В школі наказом директора створюється щорічно рада  профілактики правопорушень. Вона працює на підставі розробленого Положення . На засідання ради профілактики запрошуються учні, які схильні до правопорушень, порушники дисципліни на уроках та їх батьки. 

Адміністрацією школи, радою профілактики правопорушень  школи проводяться  різноманітні профілактичні заходи з учнями групи ризику та учнями, що потрапили в складні життєві умови. Систематично проводяться заходи з представниками патрульної поліції та працівниками управління юстиції.

Завдяки постійній профілактичній роботі, співпраці з органами внутрішніх справ  на обліку в кримінальній міліції у справах неповнолітніх  учнів школи немає. Складено спільний план заходів школи.

10. Стан дитячого травматизму.

Питання охорони праці та попередження травматизму постійно обговорюється на нарадах при директору та батьківських зборах.

Вивчаючи стан травматизму серед учнів, можна відмітити, що в навчальному закладі здійснюється належна робота щодо попередження нещасних випадків, створення безпечних умов навчання. В школі розроблено низку заходів щодо попередження травматизму учнів, проведена відповідна робота з учителями та учнями.

11. Залучення педагогічної та батьківської громадськості навчального закладу до управління його діяльністю; співпраця з громадськими організаціями.

Учасниками освітнього процесу є учні, їх батьки та вчителі. Досить важливим є налагодження між ними щоденної та нерозривної співпраці. Тому педагогічний колектив працює в тісній співпраці з батьківським колективом з метою створення найсприятливіших умов для самореалізації та розвитку дитини. Батьки є соціальним замовником школи, а тому беруть активну участь в освітньому  процесі, є безпосередніми учасниками навчання та виховання підростаючого покоління. Батьки беруть участь у позакласних заходах щодо профорієнтації,  світу захоплень, родинних святах та святах, пов’язаних з народними звичаями і традиціями українського народу.

Класні керівники співпрацюють із сім'ями своїх вихованців: спілкуються з родиною; тримають зв'язок через щоденники, мобільний телефон; проводять батьківські лекторії, батьківські збори, анкетування. Традиційними  формами роботи з батьками  є  індивідуальні бесіди, засідання батьківських комітетів, батьківські збори.

12. Дисциплінарна практика та аналіз звернень громадян з питань діяльності навчального закладу. Реагування керівника на зауваження та пропозиції, викладені батьківським комітетом, радою, батьками, представниками інших органів громадського самоврядування.

В закладі  є журнал обліку звернень громадян. Діє  сайт школи для висвітлення  освітнього  процесу та зворотнього зв’язку з громадськістю.

Створена рада закладу, батьківський комітет, які намагаються допомогати у розвитку матеріально-технічної  бази школи. 

Враховуючи зазначене, перед педагогічним колективом залишаються незмінними завдання підвищення якості знань учнів:

•  через покращення якості, удосконалення освітнього процесу;

•  використання сучасних педагогічних технологій під час проведення уроків та позакласних заходів;

•  підвищення мотивації навчання з боку учнів, батьків;

•  підготовку учнів до участі в зовнішньому незалежному оцінюванні;

•  впровадження НУШ.

Успіхи школи - це успіхи всіх учасників освітнього процесу.

Щиро вдячна всім за щоденну наполегливу працю, творчість і винахідливість, за вклад кожного у виконання своїх обов’язків. Все це заради наших дітей, бо діти – то є оцінка нашого життя, його зміст і продовження. Ми повинні дати їм все найкраще, виховати їх добрими, розумними і щасливими.

Тож будьмо завжди разом. Надіюся в подальшому на співпрацю. Всім нам зичу миру, добра, щоб діти зростали толерантними, підготовленими до життєвих випробувань, всесторонньо розвинутими, але, найголовніше, гарними людьми, здатними допомагати, розуміти, підтримувати. Нехай всім щастить.