Peserta didik mampu memberikan respon positif dalam mengevaluasi karya, genre/style musik, kemampuan dan teknik bermusik dengan menggunakan kosakata musik yang tepat. Tujuan pembelajaran Bab II yang berisi eksplorasi bentuk, struktur, dan genre musik sebagai berikut.
Peserta didik mampu memahami karya, genre/style musik sesuai dengan bentuk, struktur, konteks budaya, dan era secara positif.
Peserta didik mampu mengevaluasi kemampuan dan teknik bermusik sesuai dengan karya, genre/style musik sesuai dengan bentuk, struktur, konteks budaya, dan era yang telah ditentukan.
Peserta didik mampu memberikan respon positif terhadap klasifikasi bentuk karya dan sajian musik yang dimainkan secara mandiri dan berkelompok, dengan menggunakan kosakata musik yang tepat.
Peserta didik mampu menanggapi respon terhadap bentuk karya dan sajian musik yang ditampilkan secara mandiri dan berkelompok.
Materi Pokok
Memperkenalkan berbagai bentuk struktur dan genre yaitu sebagai berikut.
Memahami bentuk dan struktur musik, berdasarkan unsur-unsur musik seperti: irama (ritme, tempo, ketukan), melodi, harmoni, dan ekspresi, dengan mempelajari komponen-komponen dari struktur musik, seperti frasa, motif, tema, dan kadensa.
Mengeksplorasi berbagai jenis genre musik yang meliputi: musik klasik, kontemporer, tradisional, dan non-tradisional.
a. Klasik musik barat berdasarkan zamannya dapat dikelompokkan ke dalam beberapa bentuk gaya musik: zaman Pertengahan (Medieval), zaman Renaisans (Renaissance), Barok (Baroque), Klasik (Classical), Romantik (Romantic), abad ke-20 (Modern), dan abad ke-21.
b. Pada genre musik modern mencangkup kategori musik kontemporer, seperti pop, rock, jazz, blues, R&B, hip hop, gospel, dan lain-lain.
Memilih dan menganalisis karya musik berdasarkan bentuk, struktur, dan genre musik yang dipilih.
Mempresentasikan hasil analisis karya musik yang telah dipilih berdasarkan bentuk, struktur, dan genre musik.