БЕЛАРУСКАЯ МОВА

Інструктыўна-метадычнае пісьмо

• ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования» (общая часть)

  • Приложение 2 «Асаблівасці арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбных прадметаў „Беларуская мова“ і „Беларуская літаратура“»

Вучэбныя праграмы

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» для V класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» для VI класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» для VII класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» для VIII класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» для IX класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» для X класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання (базавы ўзровень)

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» для XI класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання (базавы ўзровень)

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» для X класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання (павышаны ўзровень)

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» для XI класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання (павышаны ўзровень)

Нормы ацэнкі вынікаў вучэбнай дзейнасці вучняў

• МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам

Вучэбныя праграмы факультатыўных заняткаў

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Грані слова: ад гука да сказа» для V класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Сакрэты словазмянення, слова- і формаўтварэння» для VI класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Слова ў тэксце» для VII класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• «Гэты няпросты просты сказ». Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў для VIII класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма падагульняльных факультатыўных заняткаў «Рыхтуемся да вывучэння беларускай мовы на павышаным узроўні» для IX класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Складаны сказ без складанасці» для IX класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Практыкум па арфаграфіі беларускай мовы» для X класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Практыкум па беларускай мове» для Х, ХІ класаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Практыкум па пунктуацыі беларускай мовы» для ХІ класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Рыхтуемся да алімпіяды: водгук, вуснае выказванне» для Х, ХІ класаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Рыхтуемся да алімпіяды: лінгвістычны конкурс» для Х, ХІ класаў устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Беларуская мова: падагульняльны курс» для ХІ класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

Рэкамендацыі па арганізацыі адукацыйнага працэсу па вучэбным прадмеце

• Рэкамендацыi па арганізацыі вывучэння вучэбнага прадмета «Беларуская мова» на павышаным узроўні (VIII, IХ класы)

• Метадычныя рэкамендацыі па арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні асобных вучэбных прадметаў на павышаным узроўні ў X–XI класах ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйную праграму сярэдняй адукацыі, з выкарыстаннем новых вучэбных дапаможнікаў

• Рэкамендацыі па выкарыстанні ў адукацыйным працэсе вучэбнага дапаможніка «Беларуская мова» для V класа

• Рэкамендацыі па выкарыстанні ў адукацыйным працэсе вучэбнага дапаможніка «Беларуская мова» для VI класа

• Рэкамендацыі па выкарыстанні ў адукацыйным працэсе вучэбнага дапаможніка «Беларуская мова» для VII класа

• Рэкамендацыі па выкарыстанні ў адукацыйным працэсе вучэбнага дапаможніка «Беларуская мова» для VIII класа

• Рэкамендацыі па выкарыстанні ў адукацыйным працэсе вучэбнага дапаможніка «Беларуская мова» для IX класа

• Рэкамендацыі па выкарыстанні ў адукацыйным працэсе вучэбнага дапаможніка «Беларуская мова» для X класа (базавы і павышаны ўзроўні)

• Рэкамендацыі па выкарыстанні ў адукацыйным працэсе вучэбнага дапаможніка «Беларуская мова» для XI класа (базавы і павышаны ўзроўні)

• Метадычныя рэкамендацыі па напісанні падрабязнага (навучальнага, кантрольнага) пераказу па вучэбным прадмеце «Беларуская мова»

• Метадычныя рэкамендацыі па складанні і ацэньванні тэставых работ па вучэбным прадмеце «Беларуская мова»

  • Адкрыты банк тэставых матэрыялаў па вучэбным прадмеце «Беларуская мова»

Вучэбна-метадычнае забеспячэнне адукацыйнага працэсу па вучэбным прадмеце

• Вучэбна-метадычныя комплексы факультатыўных заняткаў

  • Гранi слова: ад гука да сказа. V клас. Вучэбна-метадычны комплекс

  • Беларуская мова. V клас. Грані слова: ад гука да сказа. Дапаможнік для вучняў

  • Беларуская мова. V–IX класы. Вывучаем беларускі правапіс. Дапаможнік для вучняў

  • Сакрэты словазмянення i формаўтварэння. VI клас. Вучэбна-метадычны комплекс

  • Беларуская мова. VI клас. Сакрэты словазмянення і формаўтварэння. Дапаможнік для вучняў

  • Беларуская мова. VII клас. Слова ў тэксце. Дапаможнік для вучняў

  • Гэты няпросты просты сказ. VIII клас. Вучэбна-метадычны комплекс

  • Беларуская мова. VIII клас. Гэты няпросты просты сказ. Дапаможнік для вучняў

  • Беларуская мова. IX клас. Складаны сказ без складанасці. Дапаможнік для вучняў

  • Вывучаем беларускi правапiс. V–IX класы. Вучэбна-метадычны комплекс

  • Практыкум па арфаграфii i пунктуацыi беларускай мовы. X–XI класы. Вучэбна-метадычны комплекс

  • Беларуская мова. X–XI класы. Практыкум па арфаграфіі і пунктуацыі. Дапаможнік для вучняў

• Пералік артыкулаў, якія апублікаваны ў навукова-метадычных часопісах, па вучэбным прадмеце «Беларуская мова»

БЕЛАРУСКАЯ ЛІТАРАТУРА

Інструктыўна-метадычнае пісьмо

• ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования» (общая часть)

  • Приложение 2 «Асаблівасці арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбных прадметаў „Беларуская мова“ і „Беларуская літаратура“»

Вучэбныя праграмы

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская літаратура» для V класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская літаратура» для VІ класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская літаратура» для VII класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская літаратура» для VIII класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская літаратура» для IX класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская літаратура» для Х класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання (базавы ўзровень)

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская літаратура» для XІ класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання (базавы ўзровень)

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская літаратура» для Х класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання (павышаны ўзровень)

• Вучэбная праграма па вучэбным прадмеце «Беларуская літаратура» для XІ класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання (павышаны ўзровень)

Нормы ацэнкі вынікаў вучэбнай дзейнасці вучняў

• МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам

Вучэбныя праграмы факультатыўных заняткаў

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Браму скарбаў сваіх адчыняем…» для V класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Слова – радасць, слова – чары…» для VІ класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Таямніца паэзіі і загадка прозы» для VІІ класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Незвычайнае літаратуразнаўства: вывучэнне твора ў яго родавай і жанравай спецыфіцы» для VІІІ класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Выкажыся, каб я цябе ўбачыў!: мастацтва вусных выказванняў» для ІХ класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Юны літаратуразнаўца» для ІХ класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Пад ветразем спасціжэння і творчасці» для Х класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

• Вучэбная праграма факультатыўных заняткаў «Шукаем шэдэўры!..: вопыты літаратурных даследаванняў» для ХІ класа ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі

Рэкамендацыі па арганізацыі адукацыйнага працэсу па вучэбным прадмеце

• Рэкамендацыi па арганізацыі вывучэння вучэбнага прадмета «Беларуская літаратура» на павышаным узроўні (VIII, IХ класы)

• Метадычныя рэкамендацыі па арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні асобных вучэбных прадметаў на павышаным узроўні ў X–XI класах ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйную праграму сярэдняй адукацыі, з выкарыстаннем новых вучэбных дапаможнікаў

• Рэкамендацыі па выкарыстанні ў адукацыйным працэсе вучэбнага дапаможніка «Беларуская літаратура» для IX класа

• Рэкамендацыі па выкарыстанні ў адукацыйным працэсе вучэбнага дапаможніка «Беларуская літаратура» для X класа

• Рэкамендацыі па выкарыстанні ў адукацыйным працэсе вучэбнага дапаможніка «Беларуская літаратура» для XI класа

Вучэбна-метадычнае забеспячэнне адукацыйнага працэсу па вучэбным прадмеце

• Дадатковыя матэрыялы да ўрокаў
  
  

  • Спасылкі на тэксты мастацкіх твораў, уключаных у вучэбную праграму па беларускай літаратуры. X клас (базавы ўзровень)

  • Спасылкі на тэксты мастацкіх твораў, уключаных у вучэбную праграму па беларускай літаратуры. X клас (павышаны ўзровень)

  • Спасылкі на тэксты мастацкіх твораў, уключаных у вучэбную праграму па беларускай літаратуры. XI клас (базавы ўзровень)

  • Спасылкі на тэксты мастацкіх твораў, уключаных у вучэбную праграму па беларускай літаратуры. XI клас (павышаны ўзровень)

  • Спіс твораў для дадатковага чытання па вучэбным прадмеце «Беларуская літаратура» ў 5—11 класах

• Аўдыякніга А. Стэльмах «Дуб і крумкач» (для дадатковага чытання ў IX класе)

• Беларуская літаратура. Пералік зборнікаў твораў, выдадзеных у 2016–2021 гг. у серыі «Школьная бібліятэка»

• Электронныя версіі дапаможнікаў для факультатыўных заняткаў

  • Цітова Л. К. «Браму скарбаў сваіх адчыняю...», V клас (дапаможнік для настаўнікаў)

  • Цітова Л. К. «Браму скарбаў сваіх адчыняю...», V клас (дапаможнік для вучняў)

  • Цітова Л. К. «Слова – радасць, слова – чары…», VI клас (дапаможнік для настаўнікаў)

  • Цітова Л. К. «Слова – радасць, слова – чары…», VI клас (дапаможнік для вучняў)

  • Логінава Т. У., Мароз Т. І. «Таямніца паэзіі і загадка прозы», VII клас (дапаможнік для настаўнікаў)

  • Логінава Т. У., Мароз Т. І. «Таямніца паэзіі і загадка прозы», VII клас (дапаможнік для вучняў)

  • Русілка В. І. «Незвычайнае літаратуразнаўства: вывучэнне твора ў яго родавай і жанравай спецыфіцы», VIII клас (дапаможнік для настаўнікаў)

  • Русілка В. І. «Незвычайнае літаратуразнаўства: вывучэнне твора ў яго родавай і жанравай спецыфіцы», VIII клас (дапаможнік для вучняў)

  • Праскаловіч В. У., Кушнярэвіч В. В. «Выкажыся, каб я цябе ўбачыў!: мастацтва вусных выказванняў», IX клас (дапаможнік для настаўнікаў)

  • Праскаловіч В. У., Кушнярэвіч В. В. «Выкажыся, каб я цябе ўбачыў!: мастацтва вусных выказванняў», IX клас (дапаможнік для вучняў)

  • Гоўзіч І. М., Шаўлякова-Барзенка І. Л. «Шукаем шэдэўры!..: вопыты літаратурных даследаванняў», XI клас (дапаможнік для настаўнікаў)

  • Гоўзіч І. М., Шаўлякова-Барзенка І. Л.«Шукаем шэдэўры!..: вопыты літаратурных даследаванняў», XI клас (дапаможнік для вучняў)

• Пералік артыкулаў, якія апублікаваны ў навукова-метадычных часопісах, па вучэбным прадмеце «Беларуская літаратура»