Jak powitać się po hiszpańsku?

 Co wartego zwiedzenia jest w Hiszpanii? Jakie są najpopularniejsze hiszpańskie potrawy? W dniu 12 maja uczniowie wraz z nauczycielkami wirtualnie przenieśli się na zachód Europy i poznali ciekawe fakty o tym fascynującym i bogatym w historię oraz tradycje kraju. Najwięcej emocji wzbudziły dwa hiszpańskie kluby piłkarskie oraz taniec flamenco. Na zakończenie spotkania uczniowie odpowiadali na pytania quizu na tabletach! Viva la bella España! 

Islandia oczami wychowanków internatu

Wychowankowie internatu mieli okazję przenieść się – choćby w wyobraźni – do niezwykłej krainy lodu i ognia, uczestnicząc
w zajęciach poświęconych Islandii, przygotowanych przez p. Elżbietę Woźnicką i p. Krzysztofa Kluszczyńskiego.

Podczas spotkania poznali fascynujące fakty o tym północnoeuropejskim kraju: jego wulkanach, lodowcach, unikalnej przyrodzie
i regionalnych produktach. Dowiedzieli się, czym jest zorza polarna, jakie zwierzęta zamieszkują Islandię, a także spróbowali islandzkich przysmaków – w tym łososia i tradycyjnego serka typu islandzkiego.

Nie zabrakło też multimedialnych atrakcji – pokaz slajdów i krótkie filmiki pozwoliły lepiej poczuć klimat wyspy.
Na zakończenie uczestnicy sprawdzili swoją wiedzę w interaktywnym quizie.

To była fascynująca podróż bez wychodzenia z internatu!

Deszczowa Irlandia i słoneczna Malta

Dnia 3.04.25r uczniowie klas IV- VIII uczestniczyli w spotkaniu kulturowym dotyczącym Malty i Irlandii. W tych państwach nauczyciele SOSW nr 4 będą realizować szkolenia w ramach projektu Erasmus+. Uczniowie zapoznali się z położeniem wysp, kulturą, klimatem, tradycjami. Usłyszeli wiele ciekawostek związanych z tymi krajami. Chętnie włączali się do dyskusji, zadawali pytania oraz dzielili się swoimi doświadczeniami podróżniczymi. 

Finlandia

Po powrocie z Finlandii zorganizowaliśmy spotkanie z uczniami klas 5-8, na którym nauczycielki uczestniczące w międzynarodowym kursie dotyczącym zastosowania sztucznej inteligencji w edukacji w Helsinkach, podzieliły się swoimi doświadczeniami, refleksjami oraz przykładami praktycznych działań realizowanych w trakcie kursu.

Panie opowiedziały o strukturze szkolenia, które obejmowało m.in. warsztaty z wykorzystania narzędzi opartych na AI edukacji.

Omówiły również fiński model kształcenia, kładący nacisk na samodzielność ucznia, kreatywność oraz pracę projektową wspieraną przez technologie cyfrowe. Przedstawiły także przykłady aplikacji i platform, które mogą wspierać proces uczenia się w sposób spersonalizowany
i angażujący. Panie zaprezentowały zdjęcia z fińskiej szkoły oraz ze wspaniałej, nowoczesnej, multimedialnej helsińskiej biblioteki -Oodi.
https://oodihelsinki.fi/en/

W części nieoficjalnej spotkania panie opowiedziały uczniom o fińskiej kulturze, wszechobecnych saunach i codziennym życiu, wspominając m.in. tradycyjne potrawy, których miały okazję spróbować: zupę z łososia (lohikeitto), chleb żytni (ruisleipä), bułeczki cynamonowe „korvapuusti” oraz dania z dziczyzny i jagód leśnych oraz o ukochanych Muminkach, które pochodzą właśnie z Finlandii.

„Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Unia Europejska ani Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
nie ponoszą za nie odpowiedzialności.”