Управління інноваційним процесом

Чотири аспекти управління інноваційним процесом.

1. Управлінський аспект. Адміністрація зжійснює керування школою, робить проблемний аналіз стану школи, здійсює річне планування, контрольну діяльність, кадрове, матеріально-технічне, науково-методичне, інформаційне забезпечення.

2. Педагогічний аспект. Адміністрація здійснює керівництво педагогічною системою. Головним у цьому аспекті є створення умов для особистості, що забезпечують соціалізацію, створення гуманізованої моделі школи.

3. Дидактичний аспект. Адміністрація організовує освітній процес, визначає структуру, зміст освітнього процесу, його організацію, проектує різнорівневе, багатопрофільне навчання.

4. Методичний аспект.  Адміністрація організовує роботу з підвищення професійної компетентності вчителів