16 вересня у нашому ЗДО № 19 «Барвінок» відбувся обмін досвідом. Практичний психолог ЗДО № 47 «Колосок» Тетяна Апет поділилася напрацюваннями з казкотерапії. Вона презентувала методичний посібник «Казки, які надихають», створений творчою групою практичних психологів для гармонійного розвитку та розв'язання дитячих проблем (авторка також є однією з творців цих казок).

Під час зустрічі педагоги ознайомилися з поняттям терапевтичної казки. Це історія, у якій персонаж опиняється в ситуації, схожій на ту, що переживає дитина. Такий метод є одним із найм'якших способів допомогти малечі зрозуміти власні переживання: страх, тривогу, сум, невпевненість чи образу.

Зустріч пройшла в атмосфері щирого спілкування та позитивних емоцій: не обійшлося без практичних вправ та створення власних казок.

«Барвінок» відкриває двері майбутнім педагогам!

Новий навчальний рік (2026/2027) у ЗДО №19 «Барвінок» розпочинається не лише з нових освітніх пригод для наших вихованців, а й з нових можливостей для майбутніх педагогів.

   Цьогоріч «Барвінок» відкриває свої двері для студентів 1-го та 3-го курсів педагогічного коледжу, які матимуть можливість не просто спостерігати за роботою закладу дошкільної освіти, а зануритися у справжнє педагогічне життя та зробити перші професійні кроки.

   Першу зустріч-знайомство для студентів провела директор ЗДО Тереза Чернописька. Вона познайомила майбутніх педагогів із колективом, розповіла про особливості роботи закладу, його освітні пріоритети та традиції.

   Знайомство продовжилося екскурсією «Барвінком». Студенти побачили, як організовано освітній простір для дітей, познайомилися з роботою педагогів, особливостями створення комфортного та безпечного середовища для дошкільників.

Окрему увагу під час зустрічі було приділено методичному кабінету — простору, де народжуються педагогічні ідеї, зберігаються професійні напрацювання, освітні матеріали та ресурси для постійного розвитку педагогів. Студенти мали можливість ознайомитися з його організацією та зрозуміти, яку важливу роль методична робота відіграє у професійному становленні педагога.

Директор акцентувала увагу студентів на головному: педагог дошкілля — це не просто професія, а щоденна готовність бути поруч із дитиною, бачити її можливості, підтримувати, надихати та створювати умови, у яких вона може зростати й розкривати себе.

Адже справжнього педагога неможливо сформувати лише за партами. Педагогічна майстерність народжується у взаємодії з дітьми, у спостереженні, пошуку, пробах, помилках, професійних розмовах та щоденній практиці.

Саме тому співпраця «Барвінку» з педагогічним коледжем — це можливість поєднати теоретичні знання студентів із практичним досвідом наших педагогів, створити простір для професійного діалогу та підтримати тих, хто завтра обиратиме дошкілля своєю професією.