• แสดงแผนผังแสดงโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการของหน่วยงาน

• ประกอบด้วยตำแหน่งที่สำคัญ และกาารแบ่งส่วนงานภายในสอดคล้องกับภารกิจงาน ๔ ด้าน ได้แก่ ด้านบริหารวิชาการ ด้านงบประมาณ ด้านบริหารด้านบุคคล ด้านบริหารงานทั่วไปและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

• แสดงข้อมูลเฉพาะที่อธิบายถึงหน้าที่และอำนาจของสถานศึกษา *

*ต้องไม่เป็นการแสดงข้อมูลกฎหมายทั้งฉบับ

**ให้เนื้อหาครอบคลุมตามกฎหมายที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ 

-พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๔๒ และที่แห้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒ ) พ.ศ. ๒๕๔๒

-พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.๒๕๔๖

-กฎกระทรวง กำหนดหลักเกณฑ์การแบ่งส่วนราชการภายในสถานศึกษาที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือส่วนราชการที่เรียกชื่ออย่างอื่น พ.ศ.๒๕๔๗

• แสดงข้อมูลของผู้บริหารแต่ละคน อย่างน้อยประกอบด้วย

• แสดงข้อมูลการติดต่อของสถานศึกษา อย่างน้อยประกอบด้วย

(๑) ที่อยู่สถานศึกษา

(๒) หมายเลขโทรศัพท์

(๓) E-mail ของสถานศึกษา

(๔) แผนผังที่ตั้ง

• แสดงช่องทางกาสอบถามข้อมูลต่างๆ และสถานศึกษาสามารถสื่อสารให้คำตอบกับผู้สอบถามได้โดยมีลักษณะเป็นการสื่อสารได้ สองทาง (Q&A) ยกตัวอย่างเช่น Messenger Live Chat, Chatbot, Line official Account, Web board*

• สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษษ

*ไม่รวมถึง E-mail

•  แสดงข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานตามอำนาจหน้าที่หรือภารกิจของสถานศึกษษ

• เป็นข้อมูลข่าวสารที่เกิดขึ้นในปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๘ อย่างต่อเนื่อง

• แสดงคู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานที่ครูและ บุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษาใช้ยึดถือปฏิบัติ ให้เป็นมาตรฐานเดียวกัน และเปิดเผยอย่างน้อย 4 งาน มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย

(1) ชื่องาน 

(2) วิธีการขั้นตอนการปฏิบัติงาน 

(3) ระยะเวลาที่ใช้ในการปฏิบัติงาน

(4) กฎหมายที่เกี่ยวข้อง 

• แสดงระบบการให้บริการผ่านช่องทางออนไลน์* ที่ผู้ขอรับบริการไม่ต้องเดินทางมายังจุดให้บริการ 

• แสดงรายละเอียดวิธีการใช้งานระบบการให้บริการ สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้ จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา 

* ไม่รวมถึงช่องทางการถาม - ตอบ (Q&A) หรือ สื่อสารตามปกติแบบออนไลน์ของสถานศึกษา 

• แสดงรายการการจัดซื้อจัดจ้างฯ ของสถานศึกษาใน ประเภทงบรายจ่ายหมวดงบลงทุนที่จะมีการ ดําเนินการในปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๘ ทุกรายการ* ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย 

(๑) ชื่อรายการของงานที่ซื้อหรือจ้าง 

(๒) วงเงินงบประมาณที่ได้รับจัดสรร (บาท) 

(๓) แหล่งที่มาของงบประมาณ 

(๔) สถานะการจัดซื้อจัดจ้าง • แสดงความก้าว หน้าการจัดซื้อจัดจ้าง ฯ ของสถานศึกษาในประเภทงบรายจ่ายหมวดงบลงทุน ที่มีการลงนามในสัญญาแล้ว ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๘ ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย 

(๑) วิธีการจัดซื้อจัดจ้าง 

(๒) ราคากลาง (บาท) 

(๓) ราคาที่ตกลงซื้อหรือจ้าง (บาท) 

(๔) รายชื่อผู้ประกอบการที่ได้รับการคัดเลือก 

(๕) เลขที่โครงการในระบบ e-GP** • เป็นข้อมูลการจัดซื้อจัดจ้างฯ ในปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๘ * ก า ร ก ร อ ก ข ้ อ ม ู ล แ บ บ ฟ อ ร ์ ม ITA-o๙ ตามภาคผนวก ก. ให้ดําเนินการ ดังนี้ 

1) กรอกข้อมูลให้ครบถ้วนตามองค์ประกอบด้าน ข้อมูลที่กําหนด โดยไม่เว้นช่องว่าง 

2) กรณีรายการของงานที่ซื้อหรือจ้างที่ยังไม่มีการ ลงนามในสัญญา ณ วันที่ ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๘ หรือรายการที่มีการยกเลิกการดําเนินการ ไม่จําเป็นต้อง กรอกข้อมูลความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างฯ ใน องค์ประกอบด้านข้อมูล ดังนี้ (๑) วิธีการจัดซื้อจัดจ้างฯ (๒) ราคากลาง (บาท) (๓) ราคาที่ตกลงซื้อหรือจ้าง (บาท) (๓) รายชื่อผู้ประกอบการที่ได้รับการคัดเลือก และ (๕) เลขที่โครงการในระบบ e-GP 

๓) หน่วยงานต้องไม่มีการแก้ไข เปลี่ยนแปลง แบบฟอร์ม ITA-o๙ ตามภาคผนวก ก. 

๔) รายละเอียดการกรอกข้อมูลให้เป็นไปตาม คําอธิบายที่ปรากฏในแบบฟอร์ม ITA-o๙ ๕) กรณีหน่วยงานไม่ได้รับจัดสรรงบลงทุน ใน ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๘ ให้ระบุว่า “ไม่ได้รับจัดสรร งบลงทุน” ** กรณีการจัดซื้อจัดจ้างที่ไม่ต้องดําเนินการระบบ e-GP ตามหนังสือกรมบัญชีกลาง ด่วนที่สุดที่ กค ๐๔๐๕.๔/ว ๓๒๒ ลงวันที่ ๒๔ สิงหาคม ๒๕๖๐ ให้แสดงให้เห็นว่าไม่มีเลขที่โครงการในระบบ e-GP พร้อมเหตุผลประกอบ โดยไม่มีการเว้นว่างข้อมูลไว้ 

• แสดงผลการจัดซื้อจัดจ้างฯ ของสถานศึกษา ในประเภทงบรายจ่ายหมวดงบลงทุน ประจําปี งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ ที่มีวงเงินสูงสุดอย่างน้อย ๑ รายการ* ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย 

(๑) ชื่อรายการของงานที่ซื้อหรือจ้าง 

(๒) วงเงินงบประมาณที่ได้รับจัดสรร (บาท) 

(๓) แหล่งที่มาของงบประมาณ 

(๔) สถานะการจัดซื้อจัดจ้างฯ 

(๕) วิธีการจัดซื้อจัดจ้างฯ 

(๖) ราคากลาง (บาท) 

(๗) ราคาที่ตกลงซื้อหรือจ้าง (บาท) 

(๘) รายชื่อผู้ประกอบการที่ได้รับการคัดเลือก 

(๙) เลขที่โครงการในระบบ e-GP** • เป็นข้อมูลการจัดซื้อจัดจ้างฯในปีงบประมาณ พ .ศ . ๒๕๖๗ * การกรอกข้อมูลแบบฟอร์ม ITA-o๑๐ตามภาคผนวกก. ให้ดําเนินการดังนี้ ๑) กรอกข้อมูลให้ครบถ้วนตามองค์ประกอบด้านข้อมูลที่กําหนดโดยไม่เว้น ช่องว่าง 

๒) หน่วยงานต้องไม่มีการแก้ไขเปลี่ยนแปลงแบบฟอร์ม ITA-o๑๐ตาม ภาคผนวกก. 

๓) รายละเอียดการกรอกข้อมูลให้เป็นไปตามคําอธิบายที่ปรากฏใน แบบฟอร์ม ITA-o๑๐

๔) กรณีสถานศึกษาไม่ได้รับจัดสรรงบลงทุน ในปีงบประมาณ พ.ศ. ๓๕๖๗ ให้ระบุว่า“ไม่ได้รับจัดสรรงบลงทุน” ** กรณีการจัดซื้อจัดจ้างที่ไม่ต้องดําเนินการระบบ e-GP ตามหนังสือ กรมบัญชีกลาง ด่วนที่สุดที่ กค ๐๔๐๕.๔/ว ๓๒๒ ลงวันที่ ๒๔ สิงหาคม ๒๕๖๐ ให้แสดงให้เห็นว่าไม่มีเลขที่โครงการในระบบ e-GP พร้อมเหตุผล ประกอบ โดยไม่มีการเว้นว่างข้อมูลไว้ 

• แสดงแผนการบริหารทรัพยากรบุคคล ซึ่งดําเนินการในปีงบประมาณ พ.ศ .๒๕๖๘ ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย 

(๑)รายการหรือกิจกรรมการบริหารทรัพยากรบุคคล 

(๒) ช่วงระยะเวลาในการดําเนินงานแต่ละรายการ หรือกิจกรรมการบริหารทรัพยากรบุคคล 

• แสดงแผนการพัฒนาทรัพยากรบุคคล ซึ่งดําเนินการ ในปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๘ ที่มีรายละเอียดอย่าง น้อยประกอบด้วย 

(๑)โครงการหรือกิจกรรมการพัฒนาทรัพยากรบุคคล 

(๒) งบประมาณแต่ละโครงการหรือกิจกรรมการ พัฒนาทรัพยากรบุคคล* 

(๓) ช่วงระยะเวลาในการดําเนินงานแต่ละโครงการ หรือกิจกรรมการพัฒนาทรัพยากรบุคคล 

* กรณีการดําเนินโครงการหรือกิจกรรมที่ไม่ใช้ งบประมาณ ให้แสดงให้เห็นว่าไม่ใช้งบประมาณ โดย ไม่มีการเว้นว่างข้อมูลไว้ 

• แสดงประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา ฉบับปี พ.ศ. ๒๔๖๔

• แสดงแนวทางการประพฤติปฏิบัติตนของข้าราชการ ครูและบุคลากรทางการศึกษาตามประมวลจริยธรรม ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตามที่ ก.ค.ศ. กําหนดให้ถือปฏิบัติ 

• แสดงผลการเสริมสร้างมาตรฐานทางจริยธรรม ให้แก่เจ้าหน้าที่ของสถานศึกษา ที่มีรายละเอียดอย่าง น้อยประกอบด้วย 

(๑) การจัดตั้งทีมให้คําปรึกษาตอบคําถามทาง จริยธรรมหรือคณะทํางานขับเคลื่อนเรื่องจริยธรรม โดยให้แสดงเป็นคําสั่งแต่งตั้งที่เป็นทางการ 

(๒) แนวปฏิบัติDo’s & Don’ts เพื่อลดความสับสน เกี่ยวกับพฤติกรรมสีเทาและเป็นแนวทางในการ ประพฤติตนทางจริยธรรมที่จัดทําขึ้นโดยสถานศึกษา 

(๓) ผลการฝึกอบรม / โครงการ / กิจกรรม ที่มีการ สอดแทรกสาระด้านจริยธรรมของครูและบุคลากร ทางการศึกษาในหลักสูตร หรือผลการจัดกิจกรรม ส่งเสริมจริยธรรมที่ดําเนินการโดยสถานศึกษา ใน ปีงบประมาณ พ.ศ .๒๕๖๘

• แสดงคู่มือหรือแนวทางการดําเนินการต่อเรื่อง ร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของครูและ บุคลากรทางการศึกษา มีรายละเอียดอย่างน้อย ประกอบด้วย 

(๑) รายละเอียดของข้อมูลที่ผู้ร้องควรรู้เพื่อใช้ใน การร้องเรียน เช่น ชื่อ-สกุล ของผู้ถูกร้อง ช่วงเวลาการ กระทําความผิด พฤติการณ์การทุจริตและประพฤติมิ ชอบ 

(๒) ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและ ประพฤติมิชอบ

(๓) ขั้นตอนหรือวิธีการในการจัดการเรื่องร้องเรียน การทุจริตและประพฤติมิชอบ 

(๔) ส่วนงานที่รับผิดชอบ 

(๕) ระยะเวลาที่ใช้ในการดําเนินการ 

• แสดงช่องทางออนไลน์ที่บุคคลภายนอกสามารถ แจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของครู และบุคลากรทางการศึกษา โดยต้องแยกต่างหากจาก ช่องทางการร้องเรียนทั่วไป 

• เป็นช่องทางที่มีการคุ้มครองข้อมูลของผู้แจ้ง เบาะแส 

• สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้ จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา 

• แสดงประกาศเจตนารมณ์No Gift Policy จากการ ปฏิบัติหน้าที่ อย่างเป็นทางการที่ลงนามโดยผู้บริหาร สูงสุด ที่ดํารงตําแหน่งในปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๘ ทั้ง ฉบับภาษาไทยและภาษาอังกฤษ* โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อประกาศว่าผู้บริหารและครูและบุคลากรทางการ ศึกษาทุกคนในสถานศึกษาจะไม่รับของขวัญและของ กํานัลทุกชนิดในขณะ/ก่อน/หลังปฏิบัติหน้าที่ ที่จะ ส่งผลให้เกิดการทุจริตและประพฤติมิชอบ 

• แสดงผลการดําเนินกิจกรรมที่มีวัตถุประสงค์เพื่อ ปลุกจิตสํานึกหรือสร้างวัฒนธรรมให้ครูและบุคลากร ทางการศึกษาในการปฏิเสธการรับของขวัญและของ กํานัลทุกชนิดจากการปฏิบัติหน้าที่ ในลักษณะการ ประชุม การสัมมนา เพื่อถ่ายทอดหรือมอบนโยบาย หรือเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจ ที่ดําเนินการโดย สถานศึกษาในปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๘ 

* การประกาศฯ ให้ประกาศในทุกปี (ถึงแม้ผู้บริหาร สูงสุดของสถานศึกษายังเป็นบุคคลเดิม) 

• แสดงการประเมินความเสี่ยงที่อาจเกิดการให้หรือ รับสินบนจากการดําเนินงานตามภารกิจของ สถานศึกษา 

• สถานศึกษามีการวิเคราะห์ความเสี่ยงในการรับ สินบน ประจําปีงบประมาณ พ.ศ .๒๕๖๘ อย่างน้อย ๑ เรื่อง ยกตัวอย่างเช่น (๑) การจัดซื้อจัดจ้าง เช่น โครงการอาหาร กลางวัน การจัดซื้ออุปกรณ์การเรียน หนังสือเรียน เป็นต้น (๒) การบริหารงานบุคคล เช่น การรับสมัคร ลูกจ้างชั่วคราว นักการภารโรง ธุรการโรงเรียน ครู อัตราจ้าง การรับสมัครนักเรียน เป็นต้น 

• ในการประเมินความเสี่ยงที่อาจเกิดการให้หรือรับ สินบนจากการดําเนินงานตามภารกิจของสถานศึกษา ประจําปีงบประมาณ พ.ศ .๒๕๖๘ แต่ละประเด็น ต้องมี รายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย 

(๑) เหตุการณ์ความเสี่ยง 

(๒) ระดับของความเสี่ยง 

(๓) วิธีการในการบริหารจัดการความเสี่ยง 

(๔) ผลการดําเนินการตามวิธีการในการ บริหารจัดการความเสี่ยง (สินบน หมายถึง ทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใดที่ให้แก่บุคคลเพื่อให้ ผู้นั้นกระทําการหรือละเว้นไม่กระทําการตามที่ผู้จ่ายเงินสินบนต้องการ คําศัพท์ที่สื่อถึงสินบน เช่น เงินแป๊ะเจี๊ยะ เงินใต้โต๊ะ ส่วย ค่า ดําเนินการ ค่าอํานวยความสะดวก ค่าน้ําร้อนน้ําชา ค่าหัวคิว เงินทอน ศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ หนังสือคดีสินบนกับการรับทรัพย์หรือ ประโยชน์อื่นใดของเจ้าพนักงานของรัฐ สํานักงาน ป.ป.ช.) 

•แสดงแนวทาง/โครงการ/กิจกรรมการป้องกันการ ทุจริต ที่มีวัตถุประสงค์เพื่อป้องกันการทุจริตหรือ ส่งเสริมมาตรฐานจริยธรรม หรือธรรมาภิบาลที่จัดทํา โดยสถานศึกษา ที่มีรายละเอียดอย่างน้อย ประกอบด้วย 

(๑) โครงการหรือกิจกรรม 

(๒) งบประมาณแต่ละโครงการหรือกิจกรรม* 

(๓) ช่วงระยะเวลาดําเนินการแต่ละโครงการ หรือกิจกรรม 

• ต้องมีระยะเวลาครอบคลุมปีงบประมาณ พ.ศ . ๒๕๖๘

*กรณีการดําเนินโครงการหรือกิจกรรมที่ไม่ใช้ งบประมาณ ให้แสดงให้เห็นว่าไม่ใช้งบประมาณ โดยไม่มีการเว้นว่างข้อมูลไว้ 

• แสดงผลการวิเคราะห์ผลการประเมินคุณธรรมและ ความโปร่งใสในการดําเนินงานของสถานศึกษา ในปีงบประมาณ พ.ศ .๑๕๖๗ มีข้อมูลรายละเอียดการ วิเคราะห์อย่างน้อยประกอบด้วย 

(๑) ประเด็นที่เป็นข้อบกพร่องหรือจุดอ่อน ที่จะต้องแก้ไขโดยเร่งด่วน 

(๒) ประเด็นที่จะต้องพัฒนาให้ดีขึ้น ที่มีความสอดคล้องกับผลการประเมินฯ 

• แสดงการกําหนดวิธีการนําผลการวิเคราะห์ แต่ละตัวชี้วัดไปสู่การปฏิบัติ* ที่มีรายละเอียดอย่าง น้อยประกอบด้วย 

(๑) วิธีการนําผลการวิเคราะห์ไปสู่การปฏิบัติ 

(๒) การกําหนดผู้รับผิดชอบหรือผู้ที่เกี่ยวข้อง 

(๓) การกําหนดขั้นตอนหรือวิธีการปฏิบัติ 

(๔) ระยะเวลา 

• แสดงการวิเคราะห์ข้อจํากัดของสถานศึกษาในการ ดําเนินการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการ ดําเนินงานของสถานศึกษา * กรณีสถานศึกษาที่เข้าร่วมการประเมินฯ เป็นครั้งแรก ให้สถานศึกษาวิเคราะห์ตามประเด็นที่ กําหนดโดยคํานึงถึงบริบทและการปฏิบัติงานตาม ภารกิจของสถานศึกษา