Простые идеи интересных занятий с детьми
Простые идеи интересных занятий с детьми
"Играем в музыку"
"Играем в музыку"
Громкие и тихие звуки
Громкие и тихие звуки
Удивительно, но музыка может быть с сюрпризом. Давайте попробуем услышать такой музыкальный «сюрприз» в Симфонии Йозефа Гайдна №94.
Удивительно, но музыка может быть с сюрпризом. Давайте попробуем услышать такой музыкальный «сюрприз» в Симфонии Йозефа Гайдна №94.
Композитор придумал вот что! После очень тихих звуков (такой стиль исполнения называют пиано и пианиссимо) струнных внезапно раздается громовой аккорд всего оркестра (очень громко — фортиссимо). В нем особенно выделяется удар литавры — отсюда появились различные названия симфонии — «С ударом литавры» или «Сюрприз».
Композитор придумал вот что! После очень тихих звуков (такой стиль исполнения называют пиано и пианиссимо) струнных внезапно раздается громовой аккорд всего оркестра (очень громко — фортиссимо). В нем особенно выделяется удар литавры — отсюда появились различные названия симфонии — «С ударом литавры» или «Сюрприз».
По легенде, композитор заметил, что публика на концерте задремала, и решил ее таким образом разбудить.
По легенде, композитор заметил, что публика на концерте задремала, и решил ее таким образом разбудить.
Обсуждаем до
Обсуждаем до
- Тебе больше нравятся тихие или громкие звуки? Почему?
- Договоритесь, что, когда музыка будет звучать тихо или громко, вы будете это отмечать. Например: тихо — присаживаться на корточки. Громко — подпрыгивать. Или поднимать руки и пр.
Обсуждаем после
Обсуждаем после
- Тебе понравилась музыка? Почему?
- Как музыканты сделали громкий звук? На что он был похож?
ПОДСКАЗКА: это были литавры. Такие большие барабаны.
ПОДСКАЗКА: это были литавры. Такие большие барабаны.
Играем
Играем
- Заодно научите ребенка замечать громкость своего голоса или движений. Предложите ребенку показать, какой самый тихий звук он может сделать (можно голосом, постукиванием, подпрыгиванием и пр). Расскажите, что тихий звук в музыке называется «пиано», очень-очень тихий — «пианиссимо». А какой самый громкий? В музыке это «форте» и «фортиссимо».
- Затем у взрослого в руках оказывается волшебный регулятор громкости. Это может быть поднятая или опущенная рука, палец или что-то еще. Рука вниз — пианиссимо. Рука вверх — фортиссимо. Играйте и меняйтесь ролями.
- Регулятор громкости может стать вашим общим секретом и помочь ребенку выбирать нужную громкость, а взрослому — помогать ему.
Музыкальные сравнилки
Музыкальные сравнилки
С помощью музыки можно сказать другим людям многое. Например, что мы хотим, чтоб они проснулись и послушали. Как это сделал Гайдн в своем «Сюрпризе». А вот композитор Бетховен хотел сказать что-то другое. Как вы думаете, что он говорит с помощью музыки?
С помощью музыки можно сказать другим людям многое. Например, что мы хотим, чтоб они проснулись и послушали. Как это сделал Гайдн в своем «Сюрпризе». А вот композитор Бетховен хотел сказать что-то другое. Как вы думаете, что он говорит с помощью музыки?
Обсуждаем после
Обсуждаем после
- Какая музыка тебе больше понравилась? «Сюрприз» Гайдна или «К Элизе» Бетховена?
- Почему?
- Расскажите после прослушивания, что с помощью этой музыки композитор хотел сказать добрые и нежные слова, улучшить настроение человека, который будет слушать эту музыку.
Играем в «Добрые сюрпризы»
Играем в «Добрые сюрпризы»
А теперь предложите ребенку и другим членам семьи поиграть в «добрые сюрпризы». Для игры каждый готовит приятные мелочи (долька мандарина, бумажное сердечко), заворачивает свой сюрприз в бумагу и кладет в разных местах квартиры.
А теперь предложите ребенку и другим членам семьи поиграть в «добрые сюрпризы». Для игры каждый готовит приятные мелочи (долька мандарина, бумажное сердечко), заворачивает свой сюрприз в бумагу и кладет в разных местах квартиры.
Каждый, кто нашел сюрприз, кладет на место найденного свой. Игра может длиться бесконечно.
Каждый, кто нашел сюрприз, кладет на место найденного свой. Игра может длиться бесконечно.
09.01.2023 Предлагаю Вам поиграть с вашим ребенком!
22.01.2022 Консультация "Значение ритмики"