แนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567
วิสัยทัศน์ (Vision)
สร้างคุณภาพผู้เรียน สู่อนาคตที่ยั่งยืน
"Building On And Supporting Quality Education For All
Learners For A Sustainable Future"
ค่านิยม(Core Value)
บริการฉับไว มีมาตรฐาน วิชาการต้องเป็นหนึ่ง
"Providing Prompt, Standardized Service Ensuring
Academic Excellence For All"
1. ปลูกฝังความรักในสถาบันหลักของชาติและน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ
2. จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรมและประชาธิปไตย
3. ปรับกระบวนการจัดการเรียนรู้ให้ทันสมัยและหลากหลาย
4. ส่งเสริมการอ่าน เพื่อเป็นวิถีการค้นหาความรู้และต่อยอดองค์ความรู้ที่สูงขึ้น
5. ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
6. จัดการศึกษาแบบเรียนรวม
7. จัดการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ
8. เสริมสร้างความปลอดภัยของสถานศึกษา
9. เพิ่มโอกาสและสร้างความเสมอภาคทางการศึกษา
10. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
วัฒนธรรมองค์กรของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1 ประกอบด้วยอักษรภาษาอังกฤษที่สื่อถึงความเป็นองค์กร ที่มุ่งเน้นการพัฒนาสู่ความเป็นเลิศในทุกมิติซึ่งรวมกันเป็นคำสที่แสดงถึงอัตลักษณ์ของความเป็นเมืองหลวงเก่าของประเทศไทย คือ คำว่า "KRUNGKO 1" โดยอักษรแต่ละตัวสื่อถึงความหมายที่เป็นวัฒนธรรมขององค์กร ดังนี้
K Knowledge สร้างองค์ความรู้
R Readiness พร้อมและเต็มใจให้บริการ
U Unity มีความสามัคคี ความเป็นหนึ่ง
N Networks ประสานเครือข่าย
G Goals มุ่งสู่เป้าหมายความสำเร็จ
K Kindness เป็นมิตร มีเมตตา
A Achievement มุ่งผลสัมฤทธิ์
O Opportunities สร้างโอกาสทางการศึกษา
1 One มุ่งหน้าสู่ความเป็นเลิศ
1. ผู้เรียนมีความรักในสถาบันหลักของชาติและน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ มีคุณธรรม จริยธรรม เรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง
ประชาธิปไตย และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
2. ผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีระบบการจัดการเรียนรู้ให้ทันสมัยและหลากหลาย เน้นการพัฒนาเทคโนโลยีดิจิทัลในการบริหารจัดการ
ที่มีประสิทธิภาพ
3. ผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นบุคคลที่มีความรู้และสมรรถนะด้านวิชาการ ด้านทักษะการจัดการเรียนรู้เชิงรุก ตามมาตรฐานวิชาชีพ
4. สถานศึกษาส่งเสริมการอ่าน เพื่อเป็นวิถีการค้นหาความรู้อย่างหลากหลายและต่อยอดองค์ความรู้ที่สูงขึ้น
5. สถานศึกษาจัดการศึกษาแบบเรียนรวม สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ ผู้เรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ตลอดจนกลุ่มผู้ด้อยโอกาสที่ได้รับ
การศึกษาที่มีคุณภาพ เหมาะสมอย่างทั่วถึงและได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ
6. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา จัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีความปลอดภัยจากภัยคุกคามทุกรูปแบบ
7. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา เพิ่มโอกาส สร้างความเสมอภาค ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา
8. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา มีภาพลักษณ์ขององค์กรที่มีคุณภาพ มีความสุข
นโยบาย (Policy)
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1
Phra Nakhon Si Ayutthaya Primary Educational Service Area Office 1
นโยบายการดำเนินงานขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1
มุ่งพัฒนาองค์การสู่ความเป็นเลิศโดยยึดนโยบาย 4 สร้าง ดังนี้
สร้าง คุณภาพสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
สร้าง ศรัทธาพัฒนาโรงเรียน
สร้าง นักเรียน เก่ง ดี มีความก้าวหน้า
สร้าง จิตอาสา พัฒนาผู้บริหาร ครูและบุคลากร
ปีงบประมาณ พ.ศ.2567 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1 กำหนดกลยุทธ์ในการ
ขับเคลื่อนดำเนินงาน 5 ด้าน ได้แก่
กลยุทธ์ที่ 1 เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาให้กับประชากรวัยเรียนทุกคน
กลยุทธ์ที่ 2 ยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21
กลยุทธ์ที่ 3 เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา
กลยุทธ์ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ
กลยุทธ์ที่ 5 ปลูกผังความรักในสถาบันหลักของชาติ ประวัติศาสตร์ ศาสนาและวัฒนธรรม
❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️