Guía didàctica

COMPETÈNCIES BÀSIQUES

Dimensió Geografia

Competència 5. Explicar les interrelacions entre els elements de l’espai geogràfic, per gestionar les activitats humanes en el territori amb criteris de sostenibilitat

Competència 6. Aplicar els procediments de l’anàlisi geogràfica a partir de la cerca i l’anàlisi de diverses fonts, per interpretar l’espai i prendre decisions

Competència 7. Analitzar diferents models d’organització política, econòmica i territorial, i les desigualtats que generen, per valorar com afecten la vida de les persones i fer propostes d’actuació.

Dimensió cultural i artística

Competència 8. Analitzar les manifestacions culturals i relacionar-les amb els seus creadors i la seva època, per interpretar les diverses cosmovisions i la seva finalitat

Competència 9. Valorar el patrimoni cultural com a herència rebuda del passat, per defensar-ne la conservació i afavorir que les generacions futures se l’apropiïn

Competència 10. Valorar les expressions culturals pròpies, per afavorir la construcció de la identitat personal dins d’un món global i divers

Dimensió ciutadana

Competència 11. Formar-se un criteri propi sobre problemes socials rellevants per desenvolupar un pensament crític

Competència 12. Participar activament i de manera compromesa en projectes per exercir drets, deures i responsabilitats propis d’una societat democràtica

Competència 13. Pronunciar-se i comprometre’s en la defensa de la justícia, la llibertat i la igualtat entre homes i dones.


CONTINGUTS CLAUS

  • Estratègies comunicatives en situacions d’interacció oral
  • Models d’interpretació geogràfics i de fets històrics
  • Anàlisi d’imatges i referents estètics. Descodificació de llenguatges icònics, simbòlics i audiovisuals
  • La diversitat cultural i religiosa com a riquesa de les societats. Relativisme cultural.
  • Cerca, anàlisi i contrast d’informacions diverses.
  • Lectura i interpretació de mapes, plànols i imatges de diferents característiques i suports. Eines d’orientació espacial
  • Principals zones bioclimàtiques de Catalunya, Espanya, Europa i el món. Defensa i preservació del patrimoni paisatgístic.
  • Trets demogràfics, econòmics, socials, polítics i culturals de la societat catalana, espanyola, europea i del món. Població i poblament. Migracions
  • Identitats personals i col·lectives. Pertinença i cohesió socials.

NIVELL EDUCATIU

1r cicle d’Eso

TEMPORALITZACIÓ

5/6 setmanes 2 hores

ORGANITZACIÓ DE L’ALUMNAT

En grups de 4 persones màxim

AVALUACIÓ

A través de les graelles adjuntes a l’apartat d'avaluació