9º B
Língua Portuguesa
Gêneros textuais: verbete, entrevista, artigo de divulgação científica, relatório, letra de música, crônica, charge, notícia, resenha, carta de intenção, de opinião.
1 - Reconhecer aspectos linguísticos (preposição, conjunção e pronome relativo) em funcionamento em um texto .
2 - Identificar a tese de um texto.
3 - Identificar relações entre segmentos de um texto, a partir de substituição por sinonímia.
4 - Inferir informação implícita em um texto.
5 - Estabelecer relações entre textos verbais e/ou textos não verbais.
6 - Identificar a tese texto.
7 - Reconhecer o uso da norma-padrão ou outras variedades linguísticas em um texto.
8 - Identificar relações entre segmentos de um texto, a partir de substituição por sinonímia.
9 - Reconhecer aspectos linguísticos (preposição, conjunção e pronome relativo) em funcionamento em um texto.
10 - Inferir informação implícita em um texto.
11 - Reconhecer o uso da norma-padrão ou outras variedades linguísticas em um texto.
12 - Estabelecer relações entre textos verbais e/ou textos não verbais.
Matemática
1 e 2 - MP01 Identificar relações entre conjuntos numéricos (ℕ,ℤ,ℚ,𝕀,ℝ).
3, 4 e 5 - MP02 Identificar a fração geratriz de uma dízima periódica e vice-versa.
6 e 7 - MP03 Diferenciar número racional de número irracional.
8 e 9 - MP04 Localizar números reais na reta, por meio de construções geométricas.
10, 11 e 12 - MP05 Utilizar a notação científica na representação de números muito grandes ou muito pequenos.