SEMANA_006

2. Tarea.

• • Debe descargar el material y los videos para la TAREA_002.

  • Revise el flujo de trabajo (Workflow) para dicha tarea.

  • Si trabaja en Windows, debe averiguar la generación de su procesador, por ende, el año de fabricación de su pc. ¿Cómo saber cuál es la generación de mi procesador?

  • En el caso de ser usuario de macOS, diríjase al ícono de la manzana y seleccione "About This Mac" para saber el año de fabricación.

  • Una vez obtenido el año de fabricación de su pc/mac, diríjase a esta lista.

    • • Descargue e instale la versión de DaVinci Resolve correspondiente al año de fabricación de su procesador.

      • Utilice cualquier correo electrónico, dirección o número telefónico en la ventana emergente para dar paso a la descarga.

      • Una vez instalado, ábralo, cree un proyecto cualquiera y vaya navegando por cada pestaña del programa para conocerlo y saber si funciona.

III. TF [Grupal]

El grupo debe llegar con todo el material solicitado para su revisión en clase.

1. Edición Offline.

• • El editor debe de llegar con la edición del material obtenido de la descarga, grabación y/o diseño, para su visualización durante la sesión.

  • Debe presentar el proyecto de Adobe Premiere en donde ha realizado la edición y cada toma debe tener el contador de cuadros y sobre-impresión solicitada en la SEMANA_003

2. Selección de tomas.

• • Cada integrante debe seleccionar una toma a post-producir, como parte de su trabajo parcial.

  • Se sugiere que la toma elegida sea la más compleja, por 3 razones:

    • • • • Primera: No se evaluará el resultado final, sino el planteamiento de lo que hará en post-producción.

          • Segundo: servirá para que pueda corregir el cronograma con tiempos verosímiles.

          • Tercera: Si desea replantear su proyecto este es el momento y deberá realizar todo lo avanzado desde la SEMANA_001 hasta el momento para su presentación en SEMANA_008 para la sustentación del trabajo parcial.

  • Debe considerar que explicará su proyecto a una persona que no está relacionada con el mundo audiovisual y esta debe entender lo que se le propone.

3. Investigación.

• • El grupo debe continuar investigando acerca de las técnicas que aplicará y otras que podría aplicar a sus trabajos finales.

  • Cada integrante debe continuar revisando los enlaces de la página de RECURSOS. Punto I.

IV. Cosas para recordar:

1. Esta semana comenzamos a trabajar:

• • Tracking básico con X-Splines y exportado de data hacia After Effects Corner Pin [Supports Motion Blur] [CASO_001]

  • Tracking básico con X-Splines, vinculado y corrección de máscara no track/animada, exportado de data hacia After Effects Corner Pin [Supports Motion Blur] y Paste Mocha Mask. [CASO_002]

  • Tracking básico con X-Splines, “oscurecimiento” de elemento disruptor, vinculado y corrección de máscara no track/animada, exportado de data hacia After Effects Corner Pin [Supports Motion Blur] y Paste Mocha Mask. [CASO_003]

  • Tracking básico con X-Splines, vinculado, exportado de data hacia After Effects Corner Pin [Supports Motion Blur], Paste Mocha Mask y croma. [CASO_004]

  • Tracking básico con X-Splines, vinculado, exportado de data hacia After Effects Corner Pin [Supports Motion Blur], Paste Mocha Mask y croma. [CASO_005]

  • Tracking básico con X-Splines, vinculado, exportado de data hacia After Effects Corner Pin [Supports Motion Blur], Paste Mocha Mask, croma y rotoscopía. [CASO_006]

  • Corrección y afinado de máscaras en Mocha y en After Effects. (feather / expansion)

  • Adjust Track en Mocha. Y re-exportado de la data hacia After Effects.

2. Si está usando After Effects CC2019/CC2020/CC2021, en adelante: