ACTIVIDAD 2
¿Cómo soy?
Embedded Files
Mi estrella y tu estrella
Apreciarás que las características que compartes con tus amigos te permiten conocerte e identificarte con ellos.
Con el contacto cotidiano con otras personas en la familia, en la escuela o en la calle aprendes a convivir. Esto te permite reconocer que compartes con ellas gustos e intereses, pero también te muestra que cada quien tiene una forma particular de ser, actuar o pensar. Estas diferencias enriquecen la convivencia, por eso conviene que aprendamos a valorarlas y a respetarlas. Por ejemplo: conocer el estado de ánimo y la forma de ser de tus amigos contribuye a tener una mejor relación con ellos.
1.Contesta en tu cuaderno:
1.Contesta en tu cuaderno:
• ¿Qué te gusta más de la forma de ser de tu mamá, papá o hermanos?
• ¿Qué te gusta más de la forma de ser de tu mamá, papá o hermanos?
• ¿En qué se parecen tu mamá, papá o hermanos y tú?
• ¿En qué se parecen tu mamá, papá o hermanos y tú?
(Por ejemplo, somos alegres, nos gusta ver películas o jugar en el parque).
(Por ejemplo, somos alegres, nos gusta ver películas o jugar en el parque).
1. Realiza lo siguiente con el apoyo de algún familiar:
1. Realiza lo siguiente con el apoyo de algún familiar:
• Dibuja tres estrellas en hojas blancas u hojas de tu cuaderno, una en cada hoja y escribe lo que más te gusta de ti; por ejemplo, soy buen amigo, soy alegre, soy estudioso. (Fíjate en el ejemplo.)
• Dibuja tres estrellas en hojas blancas u hojas de tu cuaderno, una en cada hoja y escribe lo que más te gusta de ti; por ejemplo, soy buen amigo, soy alegre, soy estudioso. (Fíjate en el ejemplo.)
• Recorta las estrellas y pégalas en tu pecho, de tal manera que tus familiares las vean, comparte con tu mamá, papá o algún otro familiar tus estrellas invitándolo a que ellos hagan las suyas para completar la actividad.
• Recorta las estrellas y pégalas en tu pecho, de tal manera que tus familiares las vean, comparte con tu mamá, papá o algún otro familiar tus estrellas invitándolo a que ellos hagan las suyas para completar la actividad.
Observa las estrellas de tus familiares. Al terminar de ver las estrellas de todos, fíjate si reconoces o recuerdas otra cualidad en uno de tus familiares, distinta a las que se pegó en el pecho; si es así, anótala en una estrella y regálasela.
Observa las estrellas de tus familiares. Al terminar de ver las estrellas de todos, fíjate si reconoces o recuerdas otra cualidad en uno de tus familiares, distinta a las que se pegó en el pecho; si es así, anótala en una estrella y regálasela.
• Lee en voz alta lo que dicen las estrellas de tus familiares e identifica con quién compartes gustos e intereses.
• Lee en voz alta lo que dicen las estrellas de tus familiares e identifica con quién compartes gustos e intereses.
2. Con base en la actividad anterior, contesta. • ¿Por qué es importante conocer las características de las personas con las que convives?
2. Con base en la actividad anterior, contesta. • ¿Por qué es importante conocer las características de las personas con las que convives?
• ¿Por qué es importante respetar los sentimientos y lo que piensan los demás?
• ¿Por qué es importante respetar los sentimientos y lo que piensan los demás?
Reúnete con tu familia y abrácense para formar un círculo y comenta cómo te sentiste cuando alguien destacó una de tus cualidades
Page updated
Google Sites
Report abuse