DÍA DEL AUTISMO

Para celebrar el día del autismo en el aula de Educación Especial hemos querido unir tres palabras que son: GESTOS, MUSICOTERAPIA y AUTISMO.

GESTOS: porque las personas con autismo comprenden mejor el lenguaje y el mundo que nos rodea si utilizamos los gestos. El apoyo gestual es visual y los autistas prefieren el canal visual que el oral para comunicarse, por eso también utilizan los pictogramas. En la comunicación bimodal el lenguaje se acompaña de signos para facilitar la comunicación y el aprendizaje del lenguaje. Nosotros utilizamos el PROGRAMA DE COMUNICACIÓN TOTAL de Benson Schaeffer. Ej: Hay más información en la frase "Ven aquí" si la acompaño del gesto "venir"... Nosotros vamos a hacer gestos pero nos los vamos a inventar.

MUSICOTERAPIA: En el aula de educación especial todos los miércoles hacemos una sesión de MUSICOTERAPIA a la que vienen los alumnos del aula CyL. Aunque no es propiamente musicoterapia, sí que nos hacemos valer de la música para comunicarnos, expresarnos, jugar, aprender... Y HACEMOS GESTOS!!!

En esta sesión vamos a bailar haciendo gestos ya que vamos a expresar con gestos lo que dice la canción así sin saber bailar (mucha gente no sabe bailar)

AUTISMO: porque es el día del AUTISMO. Bueno porque vamos a trabajar los gestos y la música que también lo hacemos con vuestros compañeros del colegio que tienen autismo. Los bailes pueden ser muy difíciles para alguien con TEA pero si los realizamos con gestos podemos bailar todos de una manera fácil.