Trabajos

Pautas para estructurar un trabajo

  1. Portada en la que aparece el título del trabajo, los datos del que lo realiza, la asignatura en la que se encuadra, curso académico, etc.
  2. Índice. Generar automáticamente una "Tabla de contenido" a partir de los encabezados de sección.
  3. Introducción. Se hace una presentación del trabajo elaborado, identificando los objetivos y los límites del mismo. Si se considera oportuno, se sitúa el libro y la temática del mismo en el contexto cultural, psicológico, científico o histórico relevante.
  4. Desarrollo del trabajo. (Estructurado en distintos apartados):
    1. Resumen y análisis del contenido exponiendo: la problemática que plantea, las tesis que desarrolla, la historia que narra, etc. Puedes incorporar para la clarificación de tu exposición diagramas, gráficos, dibujos, mapas conceptuales, tablas, etc. Recoge citas que avalen las opiniones expuestas.
    2. Relación del contenido con los temas o conceptos propios de psicología Relaciona la temática planteada con los contenidos conceptuales desarrollados en esta materia o/y en otras.
  5. Conclusión y valoración personal, razonada y crítica. Se constatan las posibles críticas o lagunas que posee el libro o las teorías expuestas en él y se da una opinión personal y razonada sobre el tema. Puedes destacar lo que te ha aportado su lectura, lo que has aprendido, ...
  6. Fuentes de documentación: bibliografía, webgrafía,

Pautas para elaborar un trabajo

  1. Búsqueda de información
  2. Selección de la información. Se prescinde de aquella información que no es relevante para el enfoque elegido.
  3. Elaboración del trabajo: se estructura la información en distintos apartados y se le da una redacción personal.
    1. Presentación: lograr una presentación agradable, armónica, usando de forma consistente los recursos que ofrece el medio web.
    2. Buena estructuración del trabajo.
    3. Coherencia lógica de la argumentación.
    4. Precisión conceptual
    5. Comprensión de las ideas expuestas
    6. Utilización de distintas fuentes de documentación.
    7. Selección de la información.
    8. Correcta expresión –ortográfica, semántica y sintáctica- de las ideas.
    9. Establecimiento de relaciones entre los conceptos propios de la materia y la temática que se estudia.
    10. Creatividad de las propuestas.
    11. Presentación en clase: Dominio de la exposición (que se lea lo menos posible) y utilización de distintos recursos audiovisuales.

Calificación de trabajos

Cada apartado de un trabajo se califica de acuerdo a unos criterios y su calificación aporta un determinado porcentaje a la calificación global del trabajo.

Introducción

Aunque breve, la introducción debe especificar el área dentro de la cual se encuentra el trabajo (p.ej. historia de la Psicología, metodología, etología) y los objetivos más concretos (p.ej. la escuela de la Gestalt, experimentos en Psicología o comunicación animal) y los límites del trabajo: hasta dónde va a llegar el trabajo.

Se valorará la inclusión de un breve avance de cómo se ha organizado el desarrollo del trabajo.

10%

Desarrollo: contenidos

En este apartado, el más extenso del trabajo, se valorarán distintos aspectos. En primer lugar, una correcta cantidad de contenidos: el trabajo debe incluir contenidos suficientes para cubrir los objetivos señalados en la introducción, dentro de los límites allí fijados.

Una correcta cantidad no requiere un gran número de páginas: basta resumir, extrayendo los aspectos más importantes y enlazando con las fuentes empleadas para consultar los detalles menos importantes. Penalizará gravemente cortar-pegar contenidos sin más. Penalizará no incluir aspectos esenciales al tema seleccionado.

Se valorará la variedad y calidad de las fuentes consultadas.

25%

Desarrollo: variedad

Se valorará la inclusión de tablas-resumen, imágenes, diagramas, vídeos o audios y en general todo aquello que vaya más allá del simple texto.

10%

Desarrollo: organización

Se valorará un desarrollo organizado, separando claramente las distintas partes del trabajo.

5%

Conclusión: resumen

La conclusión puede incluir un muy breve resumen de los aspectos más importantes tratados en el desarrollo. También puede incluir las repercusiones o importancia para el futuro desarrollo de la Psicología de dichos aspectos.

10%

Conclusión: valoración personal

Se valorará una opinión personal de los aspectos más interesantes a juicio de los autores. Qué enseñanzas generales se han extraído del trabajo así como que puntos críticos, débiles o que requieren más investigación se han detectado.

10%

Redacción

Se valorará una redacción clara, de fácil lectura. También se valorará el uso de la terminología técnica que demande el tema elegido, explicando los conceptos sin suponer que el lector los conoce. Todo ello sin caer en la burda copia o en parafrasear. Se penalizarán las faltas ortográficas.

10%

Presentación

Se valorará una presentación atractiva, que emplee los recursos que ofrece la herramienta web elegida para componer un trabajo estéticamente agradable que facilite su consulta.

10%

Fuentes

Se penalizará la ausencia de las fuentes consultadas. Se valorará una lista final con todas las fuentes consultadas: páginas web, vídeos, libros, etc. Para juzgar la calidad, conviene añadir a cada enlace una breve descripción de la organización que esta detrás de el.

10%