Β΄ Γυμνασίου

καθηγήτριες: Μπολιεράκη Κλειώ, Μπονάτσου Ισμήνη

Η ιστοσελίδα δεν περιλαμβάνει το σύνολο των έργων των μαθητών. Παιδιά που δεν επέστρεψαν στα μαθήματα, και είχαν αφήσει τα μπλοκ στο ντουλαπάκι τους, δεν είχαν την ευκαιρία να φωτογραφίσουν τις εργασίες τους και να πάρουν μέρος στη διαδικτυακή έκθεση. Το δείγμα, όμως, νομίζουμε ότι είναι αντιπροσωπευτικό της δουλειάς που έγινε τους μήνες που προηγήθηκαν της καραντίνας.

Καλή θέαση


«Βραβείο Καλύτερης Παρουσίασης»

6ο Εκπαιδευτικό Συμπόσιο Φυκολογίας με τίτλο:

"Φύκη στο περιβάλλον, στην εκπαίδευση και στην τέχνη"

οργάνωση: Ελληνική Φυκολογική Εταιρεία σε συνεργασία με το Μουσείο Ηρακλειδών,

στο πλαίσιο της έκθεσης Salty fields σε επιμέλεια Νίνας Φραγκοπούλου

"ο Κήπος με τα Φύκη"

150x110cm,

ομαδικό έργο της Β΄Γυμνασίου,

2019-2020

Διαγωνισμός Ζωγραφικής Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης:

"Είμαι... Πώς βλέπω τον εαυτό μου"

2019-2020


1ο ΒΡΑΒΕΙΟ

2ο ΒΡΑΒΕΙΟ

3ο ΒΡΑΒΕΙΟ


Το ΚΥΚΛΑΔΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΕΧΝΗΣ, προσκάλεσε τα παιδιά να εμπνευστούν από ένα χάλκινο καθρέφτη από την Κύπρο, που χρονολογείται από το 1200-1050 π.Χ. και βρίσκεται στον 3ο όροφο του Μουσείου, στην έκθεση με τίτλο: Κύπρος - Αρχαία Τέχνη και Πολιτισμός. Στον διαγωνισμό πήραν μέρος 26.500 παιδιά, από την Ελλάδα και το Εξωτερικό.

Λόγω κορονοϊού και των εκτάκτων συνθηκών, η έκθεση θα γίνει διαδικτυακά. Τα έργα θα είναι διαθέσιμα online από τις 18 Μαΐου.

ΔΙΑΚΡΙΣΗ

ΔΙΑΚΡΙΣΗ



Project: η Τέχνη είναι εγώ

μαθαίνω να τυπώνω σε ύφασμα

Αυτοπροσωπογραφίες και Πορτρέτα

μεταφορά και ταυτόχρονη μεγέθυνση πορτραίτου από φωτογραφία με την βοήθεια κάναβου

Σύνθεση στο χώρο - παρατήρηση εκ του φυσικού:

Βασικές αρχές μέτρησης και φωτοσκίασης

Νεκρή φύση με Φρούτα:

Βασικές αρχές σύνθεσης, μέτρησης, φωτοσκίασης



Το θέμα "Νεκρή φύση με Φρούτα"

αρχικά δημιουργήθηκε ως ψηφιακό μάθημα

για τις ημέρες της καραντίνας.

https://youtu.be/Tpc8BTLQfgc

Αρκετά παιδιά ανταποκρίθηκαν και έστειλαν τα έργα τους

Όταν τα σχολεία άνοιξαν,

με όσους μαθητές επέστρεψαν στα μαθήματα,

συνεχίσαμε να δουλεύουμε πάνω σε αυτήν την θεματολογία.