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Imagem gerada por inteligência artificial DALL-E (2024)
Olá,
O meu nome é Ricardo Monteiro, sou natural e vivo em Santo Tirso, um concelho que se situa entre as cidades do Porto e de Braga. Sou professor de Artes Visuais no Ensino Básico e Secundário e, atualmente, encontro-me a realizar, na Universidade do Algarve, o doutoramento em Média-Arte Digital (DMAD), formação que surge após um percurso profissional e académico que se centrou nas áreas das Artes, Tecnologia e Educação.
As minhas áreas de interesse centram-se no desenvolvimento de experiências de aprendizagem e artefactos artísticos baseados em tecnologias imersivas. Assim, tendo essas temáticas como premissas, neste DDB 24|25, procura-se:
a) Documentar arte imersiva, desde instalações físicas até os ambientes virtuais interativos (projetos, exposições e artistas, a nível nacional e internacional), que utilizam realidades imersivas (como a realidade aumentada (RA), a realidade virtual (RV), a realidade mista (RM) e a realidade extendida (XR).
b) Investigar como a imersão e a interatividade, quando mediadas pela IA, influenciam a percepção estética e emocional do espectador e analisar o impacto das narrativas multissensoriais dinâmicas para maximizar a experiência.
c) reunir diferentes perspetivas sobre o impacto destas tecnologias na criação artística e avaliar questões éticas, de autoria e propriedade intelectual na criação de obras de arte imersivas geradas por IA.
Mais informações:
Realizei mestrado na área do Ensino das Artes Visuais, na Universidade de Aveiro (2013) e obtive especialização nas áreas da Tecnologia Educativa (UMinho), Interação Homem-Máquina (IPCoimbra) e Educação a Distância (Universidade Aberta). Tenho 20 anos de experiência em educação, tendo trabalhado em projetos no desenvolvimento de recursos educativos, gestão de academias de formação profissional, investigação científica, formação de professores e docência de diferentes disciplinas na área das Artes Visuais, desde o primeiro ciclo do ensino básico ao ensino secundário.
As minhas áreas de interesse centram-se no desenvolvimento de experiências de aprendizagem e artefactos artísticos baseados em tecnologias imersivas. Desde 2015 que estudo e desenvolvo iniciativas no âmbito da utilização de tecnologias imersivas, nomeadamente a realidade aumentada e virtual, em diversos contextos educativos. Fui mentor e coordenador do encont[RA]r - Encontro Internacional de Tecnologias de Realidade Aumentada na Educação, conferência que proporcionou a reflexão e formação de centenas de docentes na área da Realidade Aumentada. No mesmo período dinamizei o projeto "Realidade Aumentada no Ensino das Artes Visuais: Articulação entre Educação Formal e Não Formal", através do qual desenvolvi um conjunto de artefactos com Realidade Aumentada, baseados em obras do acervo do Museu Internacional de Escultura Contemporânea de Santo Tirso.
Convido a todos a me acompanharem nesta viagem, através do meu Diário Digital de Bordo!
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