基準文適合度分析法による
文ベクトル分析ツール

1.基準文適合度分析法とは

AASでは，授業の振り返りや授業中に投稿された意見といった生徒の文章が，グーグルスプレッドシートに蓄積されていきます。

また，授業前と授業後での生徒の記述を抽出したり，ある学級と別の学級の，同一の授業場面での文章を比較したりすることは，グーグルスプレッドシートのフィルター機能を使うことで比較的簡単に行えます。

AASのこのような利点をいかして，抽出した文章を文ベクトルで分析する方法「基準文適合度分析法」を考案しました。

基準文適合度分析法とは，ある基準となる文章（基準文）を用意し，その「基準文」の文ベクトルと，生徒の記述に対する文ベクトルとの距離や適合度を求めることで，数値（スカラー量）を得，その数値に対して分析を行う手法です。

このツールは，AASに登録することで利用可能となります。

基準文適合度分析法による文ベクトル分析ツールは，AASに登録することで利用可能となります。

AASへの登録方法は，こちらをご覧ください。

ここでは，基準文適合度分析法による文ベクトル分析ツールの使い方を，手順に沿って解説していきます。

AASの設定ファイルに，「基準分一覧」シートと，「クラスA文ベクトル」シート，「クラスB文ベクトル」シートが，あらかじめ用意されています。

これらのシートのうち，「クラスA文ベクトル」シートまたは「クラスB文ベクトル」シートを開き，分析したい記述文章をコピー＆ペーストするなどして流し込みます。

「クラスA文ベクトル」シートと「クラスB文ベクトル」シートの差は，今のところありませんので，どちらのシートを使用してもかまいません。

「基準分一覧」シートの使い方は，次節「基準文の設定」で解説します。

「基準文一覧」タブから，B列に基準文を入力します。

A列のチェックボックスは，本ツールの実行後に自動でチェックされる仕様となっていますので、最初は外しておいてください。

（逆に，本ツールの実行後に自動チェックされたA列のチェックボックスを外せば，再度その基準文が実行されることになります。）

以上で，事前の設定は終了です。

いよいよ，文ベクトル分析ツールを起動して，分析を実行しましょう。

AASに登録する際の登録確認メールに，文ベクトル分析ツールへのリンク（URL）が示されている（図中赤枠）ので，そのURLを開くことで文ベクトル分析ツールが起動します。

文ベクトル分析ツールを起動すると，次のような画面が表示されます。

この画面の登録メールアドレスに，AASに登録したメールアドレスを，プロジェクトIDに，AASのプロジェクトIDを入力し，分析モードを「NLIモデルによる分析（適合スコア）」または「S-BERTによる距離測定」から選択して，分析を実行ボタンを押します。

NLIモデルであれば適合スコア，S-BERTモデルであれば距離測定が行われます。

AASの設定ファイルの「基準文一覧」タブから，基準文を順次読み出し，「クラスA文ベクトル」シートと，「クラスB文ベクトル」シートに記述されている文章が分析されます。

分析後は，「基準文一覧」タブのA列のチェックボックスが自動的にチェックされています。

このチェックを外せば，次回の分析時に同じ基準文で分析されますので，同じ基準文で繰り返し分析ツールを実行する場合に便利です。

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