-Crear una clase: minuto 1:54
-Configuración de notificaciones: minuto 1:35
-Invitar personas: minuto 2:56
-Crear una publicación: minuto 5:33
-Subir material: minuto 5:49
-Unirse por medio de una invitación por correo electrónico.
-Unirse por medio de el código de clase.
-Unirse teniendo una cuenta de Google Suite.
-Cómo deben completar la tarea los estudiantes.
-Crear una reunión para el curso.
-Presentar pantalla en Google Meet: https://www.youtube.com/watch?v=PYnOomGv26w
-Crear formularios de Google Drive para realizar:
Encuestas
Exámenes
-Crear tu propio sitio web.
Es una herramienta interesante que sirve para acercar información de manera organizada a tus cursos.
-Crear presentaciones:
Infografías, salas de escape, presentaciones interactivas, juegos y mucho más...
-Una herramienta para que los/as estudiantes compartan con los/as demás sus ideas, fotos, videos, opiniones y recursos. Existen diferentes formatos como muro, mapa y eje cronológico...
La Gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo con el fin de conseguir mejores resultados, ya sea para apropiar conocimientos, mejorar habilidades, o bien repasar contenido, entre otros muchos objetivos.
Este tipo de aprendizaje gana terreno en las metodologías de formación debido a su carácter lúdico, que facilita la interiorización de conocimientos de una forma más divertida.
Presenta dos posibilidades: por un lado, que los estudiantes creen sus propios juegos educativos; y por otro, que jueguen a los creados por otros usuarios (o por los profesores) para afianzar conocimientos. Hay juegos sobre todos los temas y para todos los cursos y edades. Es gratuita y multiplataforma.
Es una herramienta que permite crear juegos de preguntas y respuestas de forma muy intuitiva. Podrás crear tus propios quizs o unirte a alguno de los muchos ya creados, y disponibles para múltiples edades y niveles. Gamificación pura: rankings, aprendizaje y mucha diversión para un juego fácil de utilizar
Para crear juegos basados en proyectos y aprendizaje colaborativos. Puede utilizarse en cualquier nivel, ámbito y contexto educativo. Además, una de sus ventajas es que si se accede a través de una cuenta Google, el usuario puede importar sus cursos de Google Classroom con todos/as los estudiantes registrados.
Es una de las mejores plataformas de gamificación con tarjetas de aprendizaje. Se pueden utilizar las tarjetas nemotécnicas que presenta la aplicación o crear propias. Tiene la opción para descargar la aplicación o se puede trabajar online desde su Web.
Es un concepto actual en la educación, basado en el desarrollo de las habilidades mentales para la solución de enigmas y problemas de manera que los/as estudiantes pongan en juego la creatividad y el pensamiento crítico.
Se trata de crear un sala de escape en la que un grupo de personas deben estar durante un tiempo determinado hasta resolver un enigma o problema a través de un conjunto de pistas. De esta manera, se activan una serie de mecanismos cognitivos que potencian las capacidades de los jugadores. El juego tiene una historia o narrativa, que tiene que ver en cómo se contextualiza la sala de escape.
El objetivo es "salir de la sala" y para ello los jugadores deberán usar todas sus capacidades intelectuales, creativas y de razonamiento deductivo. Puede hacerse de manera virtual, por lo que se puede incorporar en la educación como una herramienta para desarrollar las habilidades cooperativas, cognitivas, deductivas y de razonamiento lógico de los/as estudiantes
Crear una sala de escape con Google forms: https://www.youtube.com/watch?v=EJ2qdYJNm5c
Crear una sala de escape personalizado con Genially: https://www.youtube.com/watch?v=S4qGhQ69JlQ
Recortes de diarios/ periódicos para pistas: https://tutoriacnh.wordpress.com/2018/09/13/recorte-de-periodico-para-pistas/
Generadores de pistas: https://tutoriacnh.wordpress.com/2019/04/25/generadores-de-pistas/
Herramientas para crear enigmas o problemas: https://eduescaperoom.com/retos-y-enigmas/