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CLASE 1
1- VER EL VÍDEO " REGLAMENTO EN LA SALA DE INFORMÁTICA".
2- ABRE UN ARCHIVO DE WORD Y REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:
A) COLOCA NOMBRE Y APELLIDO (EN LETRA ARIAL TAMAÑO 12 COLOR VERDE)
B)TÍTULO; CUIDADOS DE LA SALA DE INFORMÁTICA (LETRA ARIAL TAMAÑO14/SUBRAYADO/COLOR NEGRO)
C) ENUMERA LOS CUIDADOS Y PEGA UNA IMAGEN ACORDE A CADA UNO.
CLASE 2
La clase de hoy nos dedicaremos a...
La clase de hoy nos dedicaremos a...
HARDWARE y SOFTWARE:
HARDWARE y SOFTWARE:
Clasificación de Periféricos
Clasificación de Periféricos
📌1. Repaso de la función de los periféricos. 👀 (VER la presentación que se encuentra en la página)
📌1. Repaso de la función de los periféricos. 👀 (VER la presentación que se encuentra en la página)
📌2. En un documento word resume enumerando los distintos tipos de perifericos y su funcion.Recuerda encabezar el documento con tu nombre y apellido y con el titulo correspondiente.
📌2. En un documento word resume enumerando los distintos tipos de perifericos y su funcion.Recuerda encabezar el documento con tu nombre y apellido y con el titulo correspondiente.
📌3. ¿Luego de ver el segundo video a que conclusión llegarías?¿cuál es el mensaje que se quiere transmitir?¿estás de acuerdo?
2 de abril - MALVINAS-Dia del Veterano y los Caídos en la guerra de Malvinas"
¿Comprobamos nuestro conocimiento? Te invito a que realices estos juegos interactivos donde encontraras trivias, sopas de letras, etc que tendrás que completar.
El objetivo es ver cuanto sabes sobre Las islas Malvinas y que se conmemora el 2 de abril!!!
CLASE 3
🌟 Ahora llego el momento de introducirnos en el uso de POWER POINT.
🌟 Ahora llego el momento de introducirnos en el uso de POWER POINT.
📌 1- Realiza una presentación utilizando 4 diapositivas donde:
a. DIAPOSITIVA 1: CARÁTULA /NOMBRE /APELLIDO/GRADO Y UNA IMAGEN🖼️
a. DIAPOSITIVA 1: CARÁTULA /NOMBRE /APELLIDO/GRADO Y UNA IMAGEN🖼️
b. DIAPOSITIVA 2:TÍTULO: DEFINIR HARDWARE Y SOFTWARE ✍️
b. DIAPOSITIVA 2:TÍTULO: DEFINIR HARDWARE Y SOFTWARE ✍️
c. DIAPOSITIVA 3: TÍTULO:DEFINIR PERIFÉRICOS .NOMBRAR TIPOS.🖱️⌨️🖥️💿🖨️
c. DIAPOSITIVA 3: TÍTULO:DEFINIR PERIFÉRICOS .NOMBRAR TIPOS.🖱️⌨️🖥️💿🖨️
d. DIAPOSITIVA 4: TÍTULO: IMÁGENES DE PERIFÉRICOS🖥️ (indica a que grupo pertenece debajo de la imagen ENTRADA/SALIDA/ALMACENAMIENTO).
d. DIAPOSITIVA 4: TÍTULO: IMÁGENES DE PERIFÉRICOS🖥️ (indica a que grupo pertenece debajo de la imagen ENTRADA/SALIDA/ALMACENAMIENTO).
📌2- En todas las diapositivas debes usar distintos tipos de letras, imágenes , transición y animación de objetos.
📌2- En todas las diapositivas debes usar distintos tipos de letras, imágenes , transición y animación de objetos.
📌3- Guardar como PARTES DE LA COMPUTADORA.
📌3- Guardar como PARTES DE LA COMPUTADORA.
AHORA LLEGÓ EL MOMENTO DE REALIZAR UN POWER POINT SOBRE UN TEMA DE TU INTERES
CLASE 4
Seguimos con las presentaciones!! Ahora llego el turno de crear una presentación sobre un libro.
Seguimos con las presentaciones!! Ahora llego el turno de crear una presentación sobre un libro.
Pero antes te quEREMOS compartir un hermoso libro que tiene que ver con las emociones se llama “EMOCIONARIO”. La idea es que lo leas y en base al libro crees en una presentación de 5 diapositivas a saber:
Pero antes te quEREMOS compartir un hermoso libro que tiene que ver con las emociones se llama “EMOCIONARIO”. La idea es que lo leas y en base al libro crees en una presentación de 5 diapositivas a saber:
1. DIAPOSITIVA 1 : será la caratula donde deberás poner nombre/apellido/grado y una imagen de la emoción que más te represente en este momento.
1. DIAPOSITIVA 1 : será la caratula donde deberás poner nombre/apellido/grado y una imagen de la emoción que más te represente en este momento.
2-DIAPOSITIVA 2 / 3/ 4 / 5: Elige 4 emociones que aparecen en el libro.bUSCA EN INTERNET SU SIGNIFICADO, PON UNA IMAGEN REPRESENTATIVA Y DAME DOS EJEMPLOS DE LA VIDA DIARIA DONDE VEAS PRESENTE ESA EMOCIÓN.
2-DIAPOSITIVA 2 / 3/ 4 / 5: Elige 4 emociones que aparecen en el libro.bUSCA EN INTERNET SU SIGNIFICADO, PON UNA IMAGEN REPRESENTATIVA Y DAME DOS EJEMPLOS DE LA VIDA DIARIA DONDE VEAS PRESENTE ESA EMOCIÓN.
Las imágenes pueden ser otras pero tienen que representar a la emoción elegida
Las imágenes pueden ser otras pero tienen que representar a la emoción elegida
3- Poner transición y animación a todas las diapositivas.
3- Poner transición y animación a todas las diapositivas.
4- Guardar la presentación con el nombre EMOCIONARIO.
4- Guardar la presentación con el nombre EMOCIONARIO.
CLASE 1 DE MAYO
CLASE
JORNADAS MENSUALES DE REFLEXIÒN ESCOLAR
HABITAR LA ESCUELA
MARZO: Cuidado personal, de espacios, de las relaciones interpersonales.
Reflexionamos y completamos las siguientes fichas sobre el cuidado personal y el cuidado de nuestro espacio la sala de Informática.
Abril: Día de la Tierra
La tierra es tan importante para nosotros que hay un día específico en el año para conmemorarla. La Organización de las Naciones Unidas decidió proclamar el 22 de abril de cada año como el día internacional de la tierra, con el objetivo de crear conciencia en todos nosotros sobre la importancia de cuidar el planeta
VEAMOS UN VIDEO SOBRE EL EFECTO INVERNADERO Y COMPLETEMOS UNA FICHA INTERACTIVA!!!
Mayo: Construyendo identidad nacional
Veamos un breve video y luego completemos las fichas interactivas.
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