COMPETENCIAS

CG–1 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.

CG–2 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

CG–4 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.

CG–5 Capacidad en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.

CG–6 Capacidad para tomar decisiones.

CG–7 Capacidad de trabajo en equipo.

CG–13 Capacidad de comunicación oral y escrita.

CG–14 Capacidad de organización y planificación del tiempo.

CG–15 Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.

CG–16 Sensibilidad hacia temas del medio ambiente.

CG–17 Capacidad de razonamiento crítico y análisis lógico.

CG–18 Capacidad de actuar de forma autónoma.

CG–19 Capacidad de investigación.

CG–21 Capacidad para el manejo de especificaciones técnicas y la elaboración de informes técnicos.

CE–1 Define la importancia de la química para relacionar y comprender los procesos de ingeniería a través de la elaboración de mapas mentales.

CE–2 Reconoce los fenómenos químicos estableciendo la importancia en la vida diaria a través de actividades de laboratorio.

CE–3 Utiliza procedimientos experimentales para fortalecer la comprensión, análisis y demostración de los procesos químicos, generando informes técnicos.

CE–4 Define y explica los observables físicos fundamentales utilizados en ingeniería y sus diferentes patrones de medición a través de la solución de problemas y uso del método de factor unitario.

CE–5 Utiliza y manipula correctamente el equipo de laboratorio para medir masa, volumen, conductividad, presión atmosférica, entre otros, por medio de actividades experimentales de laboratorio.

CE–6 Recopila y organiza información para describir y nombrar correctamente la fórmula de los compuestos químicas a través de la mediación de documentos con reglas de nomenclatura química inorgánica.

CE–7 Interpreta las reacciones químicas y demuestra la conservación de la materia a través de resolución de problemas y prácticas de laboratorio.