Направления работы конференции:

• Теоретические особенности проектирования и организации эффективной системы работы с одаренными учащимися.

• Дидактические практики подготовки одаренных учащихся в современном гуманитарном пространстве.

• Дидактические практики подготовки одаренных учащихся в современном естественнонаучном пространстве.

• Проектирование индивидуального маршрута развития одаренного ребенка.

• Организация проектной деятельности с одаренными детьми.

Формы участия в конференции:

• дистанционно с докладом на заседании секции,

• заочно (только предоставление тезисов для публикации),

• дистанционно без доклада (слушатель мероприятий конференции).

Формы работы и взаимодействия участников конференции:

• пленарное заседание, включающее выступления по вопросам обучения, воспитания и развития одаренных обучающихся в учреждениях образования Республики Беларусь и других стран СНГ;

• диалоговые площадки, посвященные обсуждению вопросов вовлечения и и сопровождения одаренных учащихся.

Рабочие языки конференции: русский, белорусский, английский.