Embedded Files
Qui som?
Qui som?
Som una Associació sense ànim de lucre.
Vetllem per promoure l’aprenentatge de les persones mitjançant processos de transformació innovadors, emprant la tecnologia i la innovació com a elements cohesionadors.
L'Associació està formada per persones que treballen en el món de l'educació des de fa més de 30 anys. Hem estat professores universitàries a facultats d'Educació i en Màsters que vinculen l'educació amb la salut, la tecnologia, la infància, etc. Hem treballat molt sovint amb escoles, universitats i institucions educatives en general facilitant-los un canvi de mirada i fomentant així, una transformació educativa que posa a l'alumnat al centre i el fa protagonista del seu propi aprenentatge.
Som membres de la Càtedra de Neuroeducació UB-Edu1st.
Quins tipus de projectes desenvolupem?
Quins tipus de projectes desenvolupem?
La millor manera de conèixer alguns dels nostres projectes, és presentant-vos-els:
** Projecte de Pensament de Disseny i Agilitat Educativa per la transformació del Model Educatiu **
** Projecte de Pensament de Disseny i Agilitat Educativa per la transformació del Model Educatiu **
QUÈ PERSEGUÍEM?
Transformar el model educatiu de les escoles a través de l'ús de metodologies àgils, com el Design Thinking.
En paral·lel es treballa la cohesió de l'equip directiu i de l'equip docent i s'integren els elements que contempla la LOMLOE per tal de facilitar un procés d'aprenentatge transdisciplinari, significatiu i profund.
COM HO VAM FER?
El projecte consisteix en 3 fases:
Revisió i anàlisi del model educatiu actual mitjançant el diàleg, en el que s'estableixen aspectes a tractar i es marquen uns objectius a assolir.
Ideació, Disseny i desenvolupament de les accions previstes per assolir reptes, de manera col·laborativa, amb una finalitat comuna.
Prototipat de les accions amb l'alumnat del centre, anàlisi i revisió de les accions empreses.
Si vols saber més sobre aquest projecte, consulta aquesta notícia on es comenta el projecte pilot que es va desenvolupar durant el curs 2021-22.
Vols desenvolupar un projecte d'aquesta tipologia a la teva institució educativa?
Vols desenvolupar un projecte d'aquesta tipologia a la teva institució educativa?
** Projecte de conceptualització i desenvolupament del Laboratori d'Innovació Educativa**
** Projecte de conceptualització i desenvolupament del Laboratori d'Innovació Educativa**
El Laboratori d’Innovació Educativa (LIE) de Sant Feliu de Llobregat és un ecosistema d’aprenentatge que fa servir eines i metodologies innovadores com la cocreació i la coproducció de serveis, provant i testejant projectes vinculats amb l’educació, l’aprenentatge i el món edtech.
El Laboratori d’Innovació Educativa (LIE) de Sant Feliu de Llobregat és un ecosistema d’aprenentatge que fa servir eines i metodologies innovadores com la cocreació i la coproducció de serveis, provant i testejant projectes vinculats amb l’educació, l’aprenentatge i el món edtech.
QUÈ PERSEGUIM?
Dur a terme projectes innovadors de caràcter educatiu on l'aprenentatge en sigui el protagonista, en un espai on les persones que ho vulguin poden desenvolupar els seus projectes acompanyades per l'assessorament i mentoria de professionals d'aquest àmbit.
** Projecte de formació en competències ocupacionals a través de videojocs comercials **
** Projecte de formació en competències ocupacionals a través de videojocs comercials **
QUÈ PERSEGUÍEM?
Desenvolupar les competències "toves" en els joves a través de videojocs comercials.
COM HO VAM FER?
Desenvolupament de softskills...
Desenvolupament de softskills...
En el transcurs de 2 mesos es va treballar en la millora de 4 softskills vinculades al desenvolupament professional:
Resolució de problemes complexos,
Creativitat,
Flexibilitat cognitiva, i
Pensament crític.
Aquestes habilitats es van mesurar amb la finalitat de comprovar els resultats obtinguts.
... en joves de 16 a 29 anys...
... en joves de 16 a 29 anys...
Les persones destinatàries eren joves de 16 a 29 anys en situació d'atur.
Es van dur a terme sessions presencials formatives, dinamitzades, lúdiques i gamificades, i també sessions de coaching grupal i sessions online de joc.
... a través de videojocs comercials
... a través de videojocs comercials
Millorar el desenvolupament de les softskills és possible gràcies a l'entorn segur que el videojoc proporciona.
L'ús de videojocs per al desenvolupament de les softskills va donar com a resultat la millora de l'autoconeixement i la presa de consciència dels resultats obtinguts en cada habilitat, així com les possibilitats de millora que suposa.
Vols incloure els videojocs a la teva aula o dissenyar un projecte formatiu d'aquesta tipologia? Prefereixes crear un ScapeRoom on es treballin àrees curriculars determinades? Vols plantejar-nos la teva idea i la desenvolupem conjuntament?
Vols incloure els videojocs a la teva aula o dissenyar un projecte formatiu d'aquesta tipologia? Prefereixes crear un ScapeRoom on es treballin àrees curriculars determinades? Vols plantejar-nos la teva idea i la desenvolupem conjuntament?
Fem formació per a professionals de l'educació?
Fem formació per a professionals de l'educació?
Duem a terme accions formatives, presencials i en línia. Us presentem els nostres serveis:
Page updated
Google Sites
Report abuse