Descripción:

Como desarrollo de esta actividad, observamos que los RED generan en los estudiantes un rol activo como receptor de información y extractor de conocimientos. Por tal motivo, en esta sección encontraras el concepto de un RED a partir de una infografía que se mostrara a continuación:

link de visualización - Infografía completa:

https://www.canva.com/design/DAFTDWjTtts/c1jkUvzKp9QNbB37WXX_9w/view?utm_content=DAFTDWjTtts&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=viewer