มาตรฐานที่  2

💡 กระบวนการทำงาน

1️⃣ ส่งเสริม สนับสนุน พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ (ตามมาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานะ)

2️⃣ จัดทำแผนพัฒนาตนเองของครูและบุคลากรทางการศึกษา (ID Plan) และอบรมสัมมนา โครงการพัฒนาครูรูปแบบครบวงจร

3️⃣ ส่งเสริมการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)

4️⃣ ติดตามการอบรม พัฒนาและครูและบุคลากรด้วยกระบวนการนิเทศ ติดตามและพัฒนา (Coaching and Mentoring)

💡 ผลการพัฒนาตนเอง