Comptes rendus

COMPTE RENDU CONSEIL D'ECOLE ELEMENTAIRE DU 14 MARS 2022

COMPTE RENDU DU CONSEIL D'ECOLE MATERNELLE DU 7 MARS 2022

COMPTE RENDU CONSEIL D'ECOLE MATERNELLE 15 NOVEMBRE 2021

COMPTE RENDU DU CONSEIL D'ECOLE ELEMENTAIRE DU 16 NOVEMBRE 2021

COMPTE RENDU CONSEIL D'ECOLE MATERNELLE 17 FEVRIER 2020

Ordre du jour :

• 1. Bilan obligation scolaire à 3 ans

  2. Effectifs rentrée 2020

  3. Agrandissement de l'école : Présentation du projet de la mairie, bilan des préfabriqués

  4. Gestes agressifs ou déplacés entre enfants : comment réagir ?

  5. Cantine

  6. Projets

Présent :

• • • Marie Genevieve Noguer

    • Parie-Pascale Macabies

    • Olivier Robert

    • Marina De Olivera

    • Elise Guigal

    • Laure Taraud

    • Samara Delaunay

    • Sophie Fournel

    • Mirelle Moy

    • Salima Chabert-Azzouni

    • Marileine Benesser

    • M.Reynaud

    • Audrey Vincent

    • Krystel Limouzin

    • Florence Rey

    • Anne Cécile Recorbet

Info : Rôle du déléguer départemental de l’EN: lien entre tous les acteurs de l’école (locaux, périscolaire, cantine, effectif, création de classe). N’a pas son mot à dire en matière de pédagogie. A la recherche de bénévoles !! Si parents ou enseignants sont intéressés !

• • • 1. Bilan obligation scolaire à 3 ans

Toutes les demandes ont été acceptées, sauf 1 enfants pour cette période. L’inspecteur demande à ce que les enfants augmentent leur temps pour finir 100% fin d’année.

7 enfants sur 52 sont à temps partiel.

Entraine une fréquentation plus importante l’après-midi plutôt qu’avant 🡪 Surcroit de travail notamment pour les Atsem

Est-ce que cela ne motive pas un poste d’Atsem coté Mairie ? = réponse déjà donnée la dernière fois.

• • • 1. Effectifs rentrée 2020

Encore un très gros effectif de MS et PS (97 enfants) – 137 enfants pour 2020 - 27,4 enfants par classe prévus pour 2020.

Classe modulaire maxi à 24 élèves, donc les autres classes seront à 28 et 29 enfants.

Demande de la directrice d’avoir un poste supplémentaire pour la rentrée 2020, pour avoir 5 Atsem pour 5 classes, d’autant plus complexe avec l’Algeco.

Pour la rentrée 2020, pas de retrait de la 5ème classe mais titulaire nommé en juin.

• • • 1. Agrandissement de l'école : Présentation du projet de la mairie, bilan des préfabriqués

Peu d’information donnée lié aux élections.

Le projet avance. Concertation a eu lieu il y a 2 ans.

M.Dubuc sera chargé de monter le projet (maitre d’œuvre qui a réalisé l’espace JYP). Agrandissement par le haut, sur la structure existante. Fin prévue pour juin 2022. 3 salles de classes supplémentaires à minima. Des améliorations pour les coins siestes. Travaux de grandes ampleurs. Amélioration coté cantine. Budget conséquent. Aménagements extérieurs ; L’agrandissement sur la prairie n’est pas une solution conservée. 1,5 à 2 ans de travaux 🡪 Il faudra donc ajouter des préfabriqués pendant les travaux.

Concertation sera prévu avec les enseignants et les parents.

Pbm de place pour la cour actuellement : pas possible d’avoir 3 classes en même temps 🡪 difficulté à prendre en compte dans les travaux.

• • • 1. Gestes agressifs ou déplacés entre enfants : comment réagir ?

Interpellation d’une maman dont la fille à subit des gestes agressifs ou déplacés.

• • L’équipe à mis en place des actions :

    • Amélioration des enfants qui se rendent aux toilettes : surveillance plus importante : en groupe avec un adulte ou individuellement après autorisation des enseignants. Pendant la récréation, 1 seul sanitaire est ouvert et entrée sur demande des enseignants.

    • Gestion différente de la récréation : rotation en place selon l’âge des enfants selon les jours à l’accès des « objets roulants ». Permet aux petits de mieux avoir accès notamment aux triz

    • Mise en place un contrat vis-à-vis du comportement en récréation. Si geste agressif ou non-respect des règles pendant la récréation : point rouge donc plus aces au vélo pour la journée. Très bonne acceptation des règles par les enfants.

    • Rappel collectif en classe sur le corps et les comportements interdits et la nécessité de dire non (dire non d’abord, et sinon voir un adulte). Gestion de l’apprentissage de la pudeur. Compliqué à gérer avec des petits. Pas d’intentionnalité de la part des enfants.

    • Pbm de la surveillance dans les dortoirs : Depuis 23 ans, toujours fonctionné avec des Atsem jusqu’à 14h30, puis les laissent seule dans les dortoirs. Question à été posé à l’IEN. Réponse : « vous êtes responsable, je vous conseille de ne pas le faire ». Au grand dam de tous, fonctionnement différent pour la fin de l’année scolaire : les Atsem restent dans le dortoir et tous les enfants sont réveillés à 14h50 🡪 pas de cycle entier. 4 dortoirs, donc 4 Atsem mobilisés en même temps.

      • • Modification complète de toutes les activités

        • Inclusion d’une petite de CP complexe

        • Les enfants ne dorment pas suffisamment

• • • • Des solutions ont été mis en place rapidement

      • Des solutions sont à réfléchir :

        • Des dortoirs pour les grands/moyens et petits dormeurs ?

        • 1 Astem qui fait la ronde pour passer dans tous les dortoirs ?

• • Que faire en tant que parents :

    • Si un enfant rentre à la maison en se plaignant d’un pbm à l’école : la 1ere chose est d’en parler à l’enseignant de l’enfant, prendre un Rdv à 11h30, 16h30 (éviter le temps d’accueil qui n’est pas là pour discuter du fond du sujet). La directrice est également disponible pour accueillir la parole des parents. Ne pas prendre à partie les enfants incriminés, ni les parents.

    • Un rappel à tous les parents pour rappeler le rôle des parents délégués. Un document co-écrit et co-signé sera transmis aux parents ;

• 1. Cantine

Mettre en place une discussion dans les classes de maternelles à propos de la cantine (inviter des délégués de primaires et engager la discussion)

• • • Plus adapté pour les GS

    • Communication entre les élémentaires et les maternelles serait un plus. (Prévoir plutôt des CM)

    • Peut-être des petits groupes et pas devant une classe entière, et les grands serait en charge de prendre en note les propos des petits.

    • Prochaine commission : fin mai

Pbm d’inscription sur Isilia : certaines personnes étaient inscrites et la validation n’a pas été prise en compte, et vis-versa, annulation pas prise en compte. Dans ces cas-là, si les parents constatent des disfonctionnements, il faut contacter la Mairie immédiatement (Téléphone ou mail avec capture d’écrans).

• 1. Projets

Cinéma : déjà 1 séance, encore 2 à venir.

Sortie à la neige le 16 mars au col de porte

Les incorruptibles : vote pour une sélection de 5 livres

Spectacle le lundi 30 mars théatre d’objet, transformation d’objet, autour de l’œuvre de Gilbert Legrand.

Jeudi 20 : les MS vont à l’Odysée à Eybens dans le cadre du festival Art et Science avec l’hexagone, pour les tout petits ( à partir de 18mois) avec des images, au cœur du spectacle (pas assez de place pour les petits).

Sortie à la casemate au mois de mai et juin au sujet de la montagne pour toute l’école.

Liaison crèche / Maternelle : 2 fois par enfants, accueil par Olivier !

Rappel : Mardi 18 février : conférence pour les parents du Dc Canard

• 1. Communication autour de la journée de grève.

Le droit de grève peut se déclencher le matin même pour les agents de mairie.

L’information par mail a été mal reçu par mail par bcp de parents, de la part de la mairie

Si la mairie à besoin de communiquer avec tous les parents, possibilité de demander à la directrice les mails des parents

• 1. Pas d’accueil des touts petits pour la rentrée 2020.

COMPTE RENDU CONSEIL D'ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE DU 11 FÉVRIER 2020

Présents:

Enseignants: Parents d’élèves :

Mme Friedrich Mme Delaunay

M. Peloux Mme Ribière

Mme Chaufournier Mme Recorbet

Mme Didierlaurent Mme Huyhn

M. Boursier Mme Nielsen

M. Cherrière Mme Argent

Mme Bléchet Mme Bernard

M. Dupont-Ferrier, maire Mme Moy, DDEN

M. Raynaud, adjoint

• 1. Rythmes scolaires

Vote de la reconduction du rythme actuel, expérimental.

16 pour, 1 abstention.

• 1. Projets de classe en cours et à venir

-Classe verte: cette année, elle concernera tous les CE2 et CM1. Aussi l’école a demandé la subvention de cette année + celle pour l’année prochaine pour que tous partent ensemble cette année. Et il n’y aura pas de classe verte l’année prochaine puisque tous seront déjà partis.

Les enfants vont se rendre à Montcenis en Haute Maurienne, car s’ils habitent au pied de la montagne, les enfants ne connaissent pas toujours vraiment la montagne. Ce sera donc l’occasion de la découvrir durant 3 jours, du 18 au 20 mai 2020. Au programme : 2 randonnées (1 à la demi-journée et 1 en journée complète), une visite du village/station et une visite d’une fromagerie.

-Projet Ecole et cinéma: pour les 2 classes de CP et pour les 3 classes de CM. Projection de films. Animation à la demi-journée : visite de la Vence Scène, cabine de projection, coulisses, etc. Les grands fabriqueront un mini-film d’animation.

-Pour tous les élèves : formation aux gestes de premiers secours (financée par la commune).

-Nombreuses visites à la médiathèque (pour donner le goût de la lecture) et à l’Atrium notamment autour de l’exposition en lien avec le projet “moins d’écrans, un jeu d’enfant” visite durant la semaine sans écran du 9 au 16 avril.

CM2:

-cycle rugby et cycle escalade.

-Liaison CM2/6e : échange avec une classe de 6e sur le thème des animaux dans la littérature.

-Nouveauté : la réunion au collège pour les parents aura lieu lundi 17 février prochain et non en décembre comme d’habitude. Jeudi matin : présentation du collège aux élèves en classe.

-CM1/CM2

-2 projets communs : cycle escrime.

-Projet culturel : Biennale de danse de Voiron : 10 séances avec une danseuse professionnelle.

-Projet parc de Chartreuse sur la biodiversité.

-Visite du jardin ethnobotanique avec une bénévole.

-3 visites au musées : sur la danse, Picasso et atelier Monnet en avril.

CP/CE1

-Cycle de 6 séances patinoire (activité financée par la Métro et par L’APE du Fontanil pour le transport). 3 intervenants.

-Projet jardinage : demande a été faite à la mairie pour venir retourner la terre du jardin de l’école.

-2 visites du musée

-1 conteuse en mai-juin sur les formes.

-Ecole et cinéma

CP

-Patinoire et jardinage

-projet parc de Chartreuse sur les jardins au Moyen Age (plantes médiévales, médicinals, etc.) avec l’association Histoire de. Commence en mars.

-Poussins en classe : naissance prévue en avril au moment de Pâques.

-Ecole et cinéma

-1 conteuse en mai-juin sur les formes

CE2

-Réalisation d’un court-métrage en lien avec le festival du film d’aventure du Fontanil. Première projection le 17 avril pendant le festival.

• 1. Aide personnalisée et prise en charge des difficultés d’apprentissages. Forme d’aide apportée à l’école aux enfants aux acquisitions fragiles ou en difficulté scolaire. APC, réseau d’aide, stages de remise à niveau.

Les enseignants regrettent que depuis plusieurs années, il n’y ait pas de maître G pour l’école qui puisse dispenser un enseignement spécialisé aux élèves en difficulté.

Un stage de remise à niveau est organisé en juillet pour les CM1/ CM2 en petit groupe (5, 6 élèves) pour revoir le français et les mathématiques avant la rentrée.

APC : travail en petits groupes pour conforter certaines notions auprès des enfants qui en ont besoin.

Par ailleurs, il y actuellement 6 AESH (ex AVS) à l’école qui accompagnent les élèves en situation de handicap. Elles sont là maximum 12 heures par semaine pour un même enfant.

• 1. Fonctionnement, matériel et aménagement.

-L’éducation nationale ne va plus prendre en charge le Slis (Serveur de communications Linux pour l'Internet Scolaire). La commune a donné son accord pour prendre le relais.

-Chaque année, la commune renouvelle le matériel informatique dans une classe. Il ne reste plus que la classe de CM2 à équiper ce sera donc fait cette année.

-Fasse à des inquiétudes des enseignants sur le faible débit d’internet à l’école, le maire a annoncé que l’objectif était d’équiper une grande partie des bâtiments communaux, dont l’école, avec la fibre pour un meilleur débit.

-Casiers à chaussons : une commande sera faite pour des casiers “fonctionnels et robustes” devant chaque classe.

-Commission menu : le bilan avec un enfant de chaque classe, au lieu de 2 pour toute l’école avant, est très positif. L’idée qu’un élève de primaire se fasse le relais des élèves de maternelle en commission a également été suggérée.

• 1. Communication/ Absences

La directrice, Mme Friedrich, a refait passer une information auprès des parents pour redire qu’en cas de rendez-vous médicaux durant les horaires d’école, il ne fallait pas venir sonner à son bureau (ce qui dérange sa classe et l’école avec la sonnerie) mais plutôt attendre la récréation ou le temps de la cantine pour ramener l’enfant. Les récréations ont lieu de 10h20 à 10h40 le matin et de 15h20 à 15h30 l’après-midi.

De même quand on ramène un enfant sur le temps de la cantine, il faut aller sonner au portail de la cantine (le petit portail côté petit chemin qui longe la cantine) et non au grand portail de l’école et encore moins à la porte de la directrice.

Cela sonne parfois 5 ou 6 fois dans une même matinée ce qui dérange le cours et les élèves.

Il y a par ailleurs de plus en plus de couacs d’inscriptions à la cantine. Or, quand un enfant n’est pas inscrit à la cantine, entre midi et 14h, il n’est pas sous la responsabilité des enseignants mais sous celle de ses parents. Normalement, les enseignants devraient donc laisser l’enfant sortir ce qu’ils ne font pas par mesure de sécurité. Ils appellent donc les parents et si c’est derniers n’arrivent pas, ils mettent l’enfant à la cantine. Cela occasionne une pénalité de 10 euros en plus de la facturation du repas. Or cela ne doit pas se généraliser car le nombre de repas est commandé en fonction du nombre d’enfants inscrits. Il faut donc insister auprès des parents pour qu’ils vérifient bien que leurs enfants sont inscrits à la cantine.

Pour prévenir de l’absence d’un enfant, le mail de l’enseignant est à privilégier plutôt que le téléphone qui là encore dérange la classe. Et si téléphone : le faire avant 8h20. Dans tous les cas il faudra bien penser à remplir le papier d’absence qui se trouve dans les cahiers et qui sert de justificatif.

• 1. Exercice PPMS

Les exercices intrusion et incendie ont déjà été fait. Il faut en faire un concernant un risque majeur au choix. Les enseignants ont choisi le risque inondation. Un exercice sera donc fait avec la maternelle avant les vacances de février pour évacuer le bâtiment en direction de Claretière. Si le barrage du Monteynard se rompt, ils ont 1h08 pour monter se mettre à l’abri à Claretière.

• 1. Périscolaire : études surveillées

Les parents d’élèves ont demandé à la commune s’ils serait envisageable de proposer un temps/lieu aux enfants volontaires pour commencer leurs devoirs durant la garde périscolaire du soir. La mairie n’y est pas opposée mais cela nécessite une réorganisation car il n’y a pas de salle disponible à l’écart pour cela.

• 1. Affaires de rechange

Les parents d’élèves ont demandé ce qui arrive si un enfant tombe dans une flaque d’eau par exemple et serait donc trempé ? Réponse des enseignants : “ il y a des affaires de rechange à l’école, nous pouvons donc lui en proposer”. Toutefois, un appel est lancé aux parents qui auraient des affaires dont ils ne se servent plus à donner à l’école pour cela car il n’y en n’a plus beaucoup. Les enfants concernés peuvent également se changer avec leurs affaires de sport s’ils en ont, ou pourquoi pas apporter des affaires de rechange au cas où qui resteraient sur leur porte manteau.

• 1. Grève du 24 janvier

Le vendredi 24 janvier dernier, 100% des enseignants étaient en grève et une très grande partie des Atsem également. Résultat : la commune n’a pas mis en place le service minimum sur la journée complète comme elle le fait d’habitude dans ce cas mais a proposé une garde avec 3 agents et des élus le matin de 7h30 à midi. Et il n’y avait pas de cantine.

Si l’’information donnée aux parents dans les cahiers annonçaient pourtant le service minimum sur toute la journée et le maintien de la cantine c’est que l’information sur le nombre de grévistes n’était pas encore connue à ce moment-là. En effet, si les enseignants doivent se déclarer grévistes 48 heures à l’avance, il n’en n’est rien pour les agents de la ville. Une affiche pour informer les parents était installée jeudi et un mail de la mairie a été envoyée aux parents pour les prévenir.

Ce jour-là, une vingtaine d’enfants (élémentaire + maternelle) ont été accueillis durant la matinée.

• 1. Projet d’agrandissement de l’école

Le projet de surélévation qui avait déjà été présenté en conseil d’école il y a quelques années est conservé. Un architecte a été retenu (le même que celui qui a réalisé l’espace Jean-Yves Poirier et l’école de musique). Les travaux seront lancés entre la fin du printemps et le début de l'été 2021 pour prendre fin à la rentrée 2022.

Pour l’heure les besoins de classe supplémentaire se font ressentir en maternelle. Toutefois à la rentrée 2022, un plus grand nombre d’élèves est attendu en élémentaire.

Il y a actuellement 187 élèves en élémentaire.

• 1. Direction de l’école

A la fin de l’année, les deux directrices, de maternelle et d’élémentaire, partiront à la retraite. On connaîtra leurs successeurs fin juin 2020.

Questions diverses :

Le maire a regretté que l’école élémentaire ne participe pas au carnaval organisé par le comité d’animation le 10 mars prochain. Réponse des enseignants : cette date au retour des vacances n’est pas idéale.

COMPTE RENDU CONSEIL D'ECOLE MATERNELLE LUNDI 20 MAI 2019

Rythmes scolaires : bilan et perspectives

• • Ressentis différents selon les enseignants. Pas de problème majeur à signaler.

    • Demande des enseignants d’éventuellement raccourcir la pause méridienne de 15 minutes : représentants des parents et mairie n’y sont pas favorables.

  • Effectifs rentrée 2019

    • 48 PS

    • 37 MS

    • 34 GS

    • Pour un total de 119 élèves soit environ 30 par classe.

    • Les enfants du Mont-Saint-Martin seront toujours scolarisés au Fontanil.

    • En revanche, il n’y aura pas de rentrée en janvier pour les enfants de début d’année en raison des effectifs élevés. Une information sera faite dans le Fontanilois (et sur le site du GPEIF/Facebook) pour les parents qui auraient prévus d’inscrire les enfants en janvier seulement. Quoiqu’il en soit, tous les parents doivent prendre contact avec la directrice pour faire le point.

  • Quelle solution pour les dortoirs ?

    • Pour l’heure il existe 3 lieux pour les dortoirs : l’un de 26 places pour les PS, un autre de 28 places pour les PS et MS et des couchettes amovibles dans la salle de jeux pour les MS. Soit 79 places. Or 85 enfants de PS et MS sont attendus à la rentrée. Il manque donc 6 places au dortoir. Et les lits sont déjà collés les uns aux autres avec des lits superposés.

    • Les enseignants ont évoqué la possibilité d’un Algeco qui pourrait servir de dortoir mais également pour accueillir les enfants pendant les récréations quand il pleut par exemple. Les parents y sont favorables. La mairie va examiner le dossier mais cela a un coût important.

    • Pour l’heure, on s’oriente sur la présence supplémentaire d’une Atsem de 13h35 à 14h10 en renfort. Soit 30-35 minutes en plus des 3 Atsem déjà présentes pour surveiller les dortoirs.

    • Pour rappel, les enfants qui viennent de la cantine se couchent à 13h15, ceux qui viennent de l’extérieur se couchent à 13h45.

    • En une commande de 10 couchettes en plus ainsi qu’un support va être effectuée en accord avec la mairie.

    • En attendant le possible agrandissement de l’école, il faudra trouver une solution rapide pour les dortoirs si d’autres enfants viennent s’ajouter en cours d’année.

  • Nombre d’ATSEM

    • Les enseignants, et les parents, ont remercié la mairie qui va mettre 4 Atsem tous les matins à l’école soit une dans chaque classe. Au lieu de 3 précédemment.

  • Bilan des projets 2018-2019

    • >Sortie à la ferme (classe Mme Noguer)

>Course pour la vie au profit des enfants malades.

>Projet cinéma : une séance à la Vence Scène pour toute l’école le 20 mai (courts-métrages) et une autre le 3 juin pour les GS (long métrage, « Shawn le mouton »)

>Projet cirque (grâce à l’aide de la subvention de l’Association festive de l’école du Rocher). La qualité de l’intervenant a été saluée.

>Sortie neige : raquettes/luge/jeu de piste

>Projet Bois avec une intervenante

>Kermesse intergénérationnelle au lycée Dolto avec des résidents de la résidence mutualiste. Très belle journée organisée par le lycée pour l’ensemble des élèves de l’école maternelle.

>Les incorruptibles – vote le 21 mai

>Classe verte à Autrans pour les GS du 27 au 29 mai

• • Passerelle école / crèche

    • Liaison plus importante cette année. Les enfants de la crèche viennent 3 fois à l’école : une fois pour un cours de gym, une fois à la récréation du matin et une autre à la récréation de l’après-midi. L’occasion de rencontrer tous les adultes de l’école.

  • Accueil des futurs enfants de petite section et de leurs parents le samedi 22 juin de 9 h30 à 11h.

    • Avec la participation du GPEIF.

  • Soirée de rentrée

    • Le GPEIF organisera sa soirée de rentrée dans la cour de l’école le mardi 10 septembre de 18h30 à 21h30 dans la cour de l’école élémentaire, en même temps que la soirée portes ouvertes de l’école de musique.

    • Les enseignants proposent d’installer les affiches qui valorisent les projets financés par les associations de parents d’élèves à ce moment-là.

  • Questions diverses

  • Quid du spectacle de fin d’année des enfants : ce sera sur le thème du cirque à 11h15 au parc municipal.

  • Cantine : cela a été validé en commission menu et mis en place avec le traiteur Trait’Alpes : on pourra choisir en début d’année entre un menu « classique » et un menu « sans viande ». En revanche ce choix sera appliqué pour toute l’année.

  • Des parents regrettent que les goûters proposés aux enfants au périscolaire du soir sont de plus en plus souvent des barres chocolatées (Mars, Snickers…), des bonbons ou des pâtes de fruits. Le traditionnel pain/chocolat ou confiture ou des fruits serait plus adaptés. La mairie va en discuter avec les responsables du périscolaire.

Conseil d'école maternelle du 5 novembre 2018:

1/ Dates à fixer :

-Dates de prochains conseils d’école : 11 mars et 27 mai à 18h30.

-Date fête de l’école : on s’oriente vers le 15 juin : à confirmer avec l’Association festive de l’école.

2/Résultats élections des parents d’élèves :

Participation record cette année : à l'école élémentaire, sur 304 inscrits, 143 personnes ont voté soit 47% de participation ! Un record. -A l'école maternelle, sur 186 inscrits, 75 personnes ont voté soit un taux de participation de 40%. Seul bémol 12 bulletins nuls en élémentaire et 4 en maternelle de personne n’ayant pas compris qu’il ne fallait pas choisir des noms. Il semblerait qu’un mail de l’école aux parents pour leur rappeler de voter ait bien fonctionné en élémentaire : à tester en maternelle l’année prochaine.

3/Bilan de rentrée.

-Effectifs :

Classe d’Olivier : 25 enfants (18 moyens, 7 petits)

Classe de Marie-Pascale : 26 enfants (8 grands, 18 moyens)

Classe de Florence : 25 enfants (13 petits, 12 grands)

Classe de Marie-Geneviève : 24 enfants (13 petits, 11 grands)

-Soit : 31 grands/36 moyens/33 petits.

1 grand a déménagé mais un autre arrive en janvier. 6 très petits arrivent en janvier et une famille qui emménage dans la commune scolarise 1 petite section et 1 grande section.

-Nouveaux horaires :

Avec ces nouveaux horaires le matin : 8h30- 11h45 au lieu de 11h30, les enseignants trouvent qu’il est très agréable d’avoir 15 minutes supplémentaires avec les enfants le matin. C’est plus calme, plus serein et on ne constate pas plus de fatigue du côté des enfants.

Des parents ont fait remonter des soucis pour ceux qui ont un enfant en maternelle et un autre en élémentaire quant à la trop grande coupure entre les deux écoles : environ 15 minutes, ce qui les fait attendre plus longtemps qu’avant entre les deux ouvertures de portail. Cela retarde l’heure de repas et de sieste des petits qui rentrent chez eux entre midi et deux. A surveiller pour faire un bilan en fin d’année.

4/Organisation des APC :

Les nouveaux horaires avec 4 journées pleines et des après-midi plus courts font que les APC ont été déplacés en fin de journée de 16h30 à 17 h 15 le mardi et le jeudi.

5/Plan particulier de mise en sécurité (PPMS):

-Un exercice intrusion a été fait avant les vacances de la Toussaint. Deux scénarios sont possibles : s’échapper ou le confinement. Comme il est difficile de s’échapper de l’école maternelle qui se trouve dans un cul de sac, c’est le scénario de l’intrusion qui a été choisi. Les enfants devaient se cacher pour ne pas être trouvé par la directrice. Effectué comme un grand jeu de cache-cache, cela a beaucoup plu aux enfants.

-2 exercices incendie doivent être fait dans l’année. L’école en a fait un en début d’année. Tout s’est bien passé si ce n’est que l’on n’entend pas l’alarme incendie dans la classe de Marie-Geneviève quand la porte est fermée : à contrôler. Un autre est à faire, les risques sont nombreux (inondation, tremblement de terre, etc.)

6/Bilan coopérative scolaire :

Voir document joint.

Les 2600 euros du Département ont presque tous étaient dépensés dans le cadre du projet Espace naturel sensible (intervenants et transports, sorties ludiques en forêt, découverte de la nature…).

L’école enregistre un excédent important qui va permettre de financer le projet cirque cette année avec intervenants et spectacle.

7/Projets 2018/2019 :

-Février/mars : une compagnie circassienne de l’Albenc va venir présenter son spectacle à l’école avant de venir en créer un avec les enfants qui sera présenté le 26 mars à Claretière (les enfants seront divisés en 2 groupes pour 2 spectacles pour pouvoir accueillir tout le monde dans la salle).

-Prix des Incorruptibles avec la médiathèque.

-Travail avec la médiathèque autour de l’auteur Hervé Tullet sur la couleur.

-Ecole et cinéma (projection de courts-métrages à La Vence Scène à Saint-Egrève) : 3 séances pour les grandes sections et 2 pour les petits/moyens.

-Semaine du goût : sortie à la ferme dans une classe et visite d’un fromager à l’école.

-Travail autour du bois : un menuisier va venir à l’école travailler avec les grandes sections sur un projet commun.

-Sorite à la neige cette hiver.

8/Périscolaire et cantine :

Les grandes sections font un temps calme de 10 minutes avant de revenir en classe.

Une maman demande la possibilité d’un menu végétarien à la cantine. Réponse de la mairie : à voir dans le cadre de la commission cantine dans laquelle 2 enfants (CM2) et deux parents siègent. Inscriptions possible sur le site Issila. Première réunion mi-novembre.

9/Stationnement devant l’école :

La directrice l’a redit aux parents à la rentrée mais certains se garent encore n’importe comment : dans le rond-point, sur la place handicapée, devant les maisons des riverains… Outre l’usage du vélo à conseiller ou les places de l’élémentaire un peu plus loin, ne pourrait-on pas prévoir une action symbolique, une communication particulière auprès des enfants qui sensibiliseraient ainsi leurs parents voire le passage de la police municipale pour rappeler un peu de civisme aux parents trop pressés ?

10/Sensibilisation au vélo :

Des parents demandent la création d’un local à vélo dans la cour de récréation de l’école maternelle ou à l’extérieur mais plus grand et fermé/sécurisé. Car des parents ont retrouvé le vélo de leur enfant utilisé par d’autres alors qu’il avait été cadenassé. L’accès pour venir à l’école à vélo n’est pas facilité. Pourquoi ne pas en profiter pour faire une sensibilisation à l’utilisation du vélo pour venir à l’école à travers un projet de classe par exemple ?

La mairie a dit qu’elle installerait des rangements à vélo supplémentaires à côté de ceux déjà existants en revanche la cour comme la rue sont trop petites pour accueillir un locale fermé.

Les enseignants pourraient participer à l’opération « à l’école à vélo » qui fonctionne très bien en élémentaire.

Questions diverses :

Les parents et les enfants ont beaucoup apprécié les animations proposées à l’école dans le cadre de la Semaine du goût.

Conseil d'école maternelle du 4 juin 2018:

1/ Rythmes rentrée 2018

Le retour aux 4 jours a été acté par l’inspectrice d’académie. Les nouveaux horaires sont les suivants :

lundi, mardi, jeudi et vendredi de 8h30 à 11h45 et de 13h45 à 16h30. Le portail sera ouvert cinq/dix

minutes avant à chaque fois (8h20, 11h40, 13h35 et 16h25).

Rien ne change pour la cantine, les petits mangeront toujours au premier service.

Les enseignants communiqueront sur ces nouveaux horaires dans les cahiers des enfants avant la fin

de l’année.

2/Effectifs rentrée 2018

A l’heure actuelle (sous réserve de modifications) on compte 33 petits, 36 moyens, 30 grands.

On gardera 4 classes. Il y aura toujours 2 niveaux par classe.

3/Fonctionnement des dérogations de périmètre scolaire

Quand des enfants qui ne sont pas du Fontanil demandent une dérogation pour venir à l’école du

Fontanil, la commune demande une participation financière à la commune de résidence pour la

scolarisation de l’enfant. En cas de refus de la commune, l’enfant n’est pas accepté au Fontanil.

Toutefois, s’il a commencé un cycle (la maternelle ou l’élémentaire) il peut le terminer.

4/Accueil des futurs enfants de petite section et de leurs parents

Samedi 23 juin de 9 h30 à 11h.

Des parents du GPEIF seront présents pour présenter leur association et offrir gâteaux et café aux

nouveaux parents. Le jus de fruit sera prévu par les enseignants.

5/Bilan des projets 2017-2018

Il y a eu 3 projets :

 -Ecole et cinéma (pour la 3 e année). Les enfants ont assisté à une projection en janvier et

la prochaine aura lieu le 11 juin à la Vence Scène à Saint-Egrève.

 -Espaces naturels sensibles avec l’association Jeunes et Nature. Il y a eu deux sorties, la

première en novembre à Saint-Blaise-du-Buis dans une forêt ENS avec une zone

aquatique et la seconde au-dessus de Claretière au Fontanil. Avec des animateurs ils ont

construits des instruments de musique avec des feuilles, chassé les petites bêtes et

goûter de l’ail des ours. En parallèle ils ont participé à une action au sein de l’école en

créant un jardin et en plantant des arbres dans la cour de l’école.

 -Projet jardin avec subventions Etat/Métro/Mairie. Avec la participation de l’association

Brin de grelinette, les enfants ont planté des légumes (tomates, courges, pommes de

terre…), des fraises, etc. Ils ont fait du compost et un titpi en saule qui pousse bien. L’idée

d’une porte ouverte pour que les parents découvrent le jardin a été évoquée.

6/Présentation du projet d’école 2017-2020

Mis en forme en 2017, il fonctionne en 2018. Le projet précédent était fortement axé sur le langage.

Cela va être repris à travers l’EPS : « agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique ». Voir

document joint. L’année va par exemple commencer par l’utilisation d’un album à jouer. Il s’agira

d’une histoire fictive qui permettra d’aborder l’aspect collectif du jeu, la compétence du lancer, se

repérer dans l’espace… Une manière d’utiliser et d’améliorer le langage, le vivre-ensemble, d’aborder

la santé à travers le sport, etc.

Le projet d’école d’école 2017-2020 a été approuvé à l’unanimité.

7/Point sur l’équipement informatique

L’école dispose désormais d’internet dans chaque classe et ça fonctionne !

Toutefois une imprimante (classe de Mme Rey) ne semble pas connectée à son ordinateur : la mairie

va regarder.

Un photocopieur de remplacement a été installé après la panne du matériel de l’école et dans

l’attente d’un photocopieur neuf commandé qui devrait arriver fin juin. Ça fonctionne mais il faut

commander de l’encre.

8/Questions diverses :

-Le GPEIF informe la mairie et les enseignants que l’Apéro de rentrée est prévu le mardi 11

septembre 2018 de 18h30 à 21h30 dans la cour de l’école élémentaire.

-Quid de la rentrée en janvier ? Ceux nés au premier trimestre peuvent rentrer en janvier s’il y a de

la place.

Conseil d'école élémentaire 11 juin 2018:

1/ Organisation du temps scolaire

La semaine de quatre jours est acceptée. Travail les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 8h20 à 12h et de 13h50 à 16h30. Horaires des récréations: 10h20/10h40 le matin et 15h20/15h30 l'après-midi.

Collation du matin:

Les familles se renseignent sur une éventuelle collation du fait de l'allongement de la matinée. Les recommandations de l'administration sont toujours les mêmes : pas de collation après 9h30.

Restauration scolaire: Est-ce que tous les enfants du cycle 2 pourraient manger au premier service? Il va falloir un temps d'adaptation mais les choses vont se mettre en route. Des adaptations pourront être faites en commission menu. Les horaires des 2 services devraient être entre 12h et 12h40.

Confiseries: Rappel : les bonbons et chewing-gum sont interdits à l'école et au périscolaire.

Prévision des effectifs de la rentrée 2018/2019:

35 en CP, 42 en CE1, 31 en CE2, 28 en CM1 et 43 en CM2 pour un total de 179 enfants.

Nouveaux logements: 3 nouveaux élèves pour le moment : 2CP et 1 CE1. L'an dernier les nouveaux arrivants se sont manifestés fin juin et fin août: 6 élèves dont deux arrivées au retour des vacances de Toussaint. Le même nombre de logements est livré cette année.

Dérogation: Certains élèves viennent d'assez loin ce qui pose problème le matin. La municipalité confirme qu'elle limite au maximum le nombre de dérogations sauf en ce qui concerne un accord avec Saint-Egrève.

Vie de l'école:

Emploi du temps et sport:

Le Sivom a communiqué différents créneaux.

-2 créneaux piscine le jeudi toute l'année ce qui donnera un cycle de 8 à 9 séances par classe.

-2 après-midi au gymnase les mardis et vendredis. Si possible nous donnerons la priorité à l'enseignement du français, des maths, le matin, les échanges de services et le sport l'après-midi.

Bilan des projets 2017/2018:

De nombreux projets ont pu être réalisés grâce au financement des associations de parents.

-Sport: patinoire, escrime, ski, escalade, rugby.

-Culture: école et cinéma.

Danse avec le projet de la Biennale.

Exposition d'arts visuels à l'Atrium.

Spectacle cycle 2 "J'ai faim", spectacle musical cycle 3 fin juin "Nougaro".

-Nature: intervention de "jeunes et nature" pour 3 classes.

L'an prochain, les classes de cycles 3 ne souhaitent pas financer avec la coopérative scolaire la collaboration avec l'école de musique, ce budget n'étant pas renouvelé par la municipalité.

Cette subvention était allouée à l'école de musique et inscrite dans le projet de Fontamusique.

Moyens:

Question sur un intervenant anglais ou sport:

La mairie ne souhaite pas financer un personnel supplémentaire.

Merci pour les dictionnaires:

Remis au CE2 et CM 1 en septembre 2018. CE1 et CE2 en septembre 2019, CE1 à partir de septembre 2020. Ainsi les dictionnaires sont utilisés tout au long de la scolarité.

Agrandissement de l'école:

qu'en est-il du projet d'agrandissement? Le projet est préparé ce qui permettra d'être plus réactif en cas d'ouverture future. Des préfabriqués seront installés en cas de travaux. On s'aperçoit que de nouvelles constructions n'apportent que peu de nouveaux élèves.

Travaux, matériel et entretien:

Entretien des bâtiments:

Question de la durée de validité des fiches d'intervention quand la demande n'est pas suivie. L'école n'a souvent pas de retour suite à ses fiches.

Travaux d'été :

reprise d'une bonne partie de ce qui a été demandé l'an dernier. Quelques demandes relèvent de la sécurité des enfants, notamment la fermeture du portail côté cantine qui n'a pas de serrure.

Ménage:

Changement de rythme pour le lavage des sols à la rentrée. Ils seront lavés seulement le mardi soir et le vendredi soir. Un point sera fait au premier conseil d'école de 2018-2019.

En contrepartie, le port des chaussons sera obligatoire et des tapis sont demandés devant les portes vitrées pour nettoyer les semellesz. Les élus indiquent devoir faire des économies suite à la diminution du budget des communes.

Quid de la salle polyvalente? La mairie va y réfléchir.

Question du lavage des bureaux: ils doivent être lavés tous les jours.

Chaises: elles ne sont plus montées sur les tables par les enfants en quittant la classe mais par les dames et redescendues le matin en arrivant par les enfants. Cela génère trop de bruit à l'entrée en classe. L'ancien système sera repris: les enfants monteront les chaises à 16h30 en accord avec les élus.

Questions diverses:

Un nouveau photocopieur a été mis en place ce jour: parents et enseignants remercient la municipalité.

L'équipement d'une classe en nouveaux ordinateurs annoncée pour les CP-CE1?

Les enfants apprécient le robinet extérieur mis en place.

Un bureau spécial a été demandé en janvier pour un élève pour lequel des professionnels se sont prononcés en faveur d'un mobilier adapté.

Conseil d'école élémentaire et maternelle du 15 janvier 2018

Retour à la semaine de quatre jours d’école à la rentrée 2018/2019

Le conseil des écoles maternelle et élémentaire avait lieu lundi 15 janvier. Il s’agissait d’un conseil commun sur la question des rythmes scolaires. Les communes doivent en effet se positionner rapidement sur le sujet avant que la Dasen (Direction des services départementaux de l’Education nationale) ne se prononce.

Au Fontanil, les enfants vont à l’école cinq jours par semaine : lundi, mardi, mercredi matin, jeudi et vendredi matin, les TAP étant regroupés (par dérogation) le vendredi après-midi, de 13 h 30 à 16 h 30.

Mais la mairie avait indiqué qu’elle faisait le choix budgétaire de ne plus financer les TAP à la rentrée 2018/2019, se disant favorable à un retour à quatre jours « sauf si les parents y sont majoritairement opposés. Mais s’il y a maintien de la semaine de quatre jours et demi, le coût des TAP du vendredi après-midi sera à la charge des familles y participant ».

Début décembre, un sondage préparé par la Ville et le GPEIF a été distribué à tous les parents, qui y ont massivement répondu : 87,5% des familles ont répondu (un questionnaire par famille a été retenu pour les parents ayant des enfants dans plusieurs classes/écoles) :

- 74,5% sont pour le retour aux quatre jours

- 25,5% votent pour le maintien de la semaine de 4 jours et demi.

De leur côté, les enseignants ont, pour la plupart, marqué leur préférence pour la semaine de quatre jours et demi, soulignant que les élèves sont plus réceptifs le matin.

Les parents représentants du GPEIF se sont quant à eux positionnés pour le retour de la semaine à quatre jours afin d’être fidèles aux résultats du vote et ainsi représenter la majorité des parents qui se sont exprimés.

Avant de voter, les enseignants ont demandé que soit étudiée l’hypothèse d’un rallongement des horaires le matin en cas de retour aux 4 jours. Une proposition à laquelle les parents du GPEIF ont adhéré mettant en avant l’intérêt de matinées plus longues pour les apprentissages. La mairie de son côté ne souhaitait pas que la pause méridienne soit impactée car cela soulevait de trop nombreux problèmes : organisation des services de la cantine, temps de sieste repoussée pour les petits de maternelle, horaires décalés pour les parents ou nounous venant chercher des enfants en maternelle et élémentaire, etc.).

Il était également difficile de toucher aux horaires d’entrée des classes (8h30) ou de sortie (16h30) sans en avoir préalablement discuté avec les parents qui n’auraient pas forcément apprécié de devoir déposer leurs enfants à 8h15 ou d’aller les chercher à 16h15.

Après concertation, une solution a finalement fait consensus (enseignants/parents/mairie) et les horaires suivants ont été proposés :

- de 8 h 30 à 12 heures et de 14 heures à 16 h 30 pour l’élémentaire,

- de 8 h 30 à 11 h 45 et de 13 h 45 à 16 h 30 pour la maternelle.

Ce sont ainsi les après-midi qui sont diminuées au profit des matinées.

Ainsi, à l’heure du vote, une très large majorité (22 pour, 1 contre et 3 abstentions) a voté pour le retour à la semaine de quatre jours (lundi, mardi, jeudi, vendredi) avec des horaires modifiés. Une décision qui sera soumise à la Dasen.

Informatique à l’école :

Bonne nouvelle : les ordinateurs de l’école maternelle (un par classe, don de parents d’élèves) vont être intégrés à la maintenance informatique de la Ville ce qui leur permettra d’avoir accès à internet.

Par ailleurs, les ordinateurs des deux directrices d’école ont été changés et le conseil municipal a voté en décembre un budget pour équiper une classe d’élémentaire : aux enseignants de définir les priorités.

Les enseignants ont également fait une demande de renouvellement du photocopieur (actuellement un pour les 2 écoles,

soit 11 classes), obsolète et délivrant des photocopies de très mauvaise qualité.

1er conseil d'école maternelle du 9 novembre 2017

Dates:

Date du 2e conseil d'école à confirmer en fonction des directives de l'inspection concernant la réforme des rythmes scolaires.

Date du 3e conseil : lundi 4 juin à 18h.

Date de la fête des écoles : samedi 9 juin.

Résultats des élections:

Il y a eu environ 40% de votants, soit le double par rapport à l'année dernière. La communication et le fait de donner deux enveloppes au lieu d'une par foyer a sans doute joué.

Organisation des APC (activités pédagogiques complémentaires):

Les professeurs de la maternelle encadrent un petit groupe d'enfants de septembre jusqu'aux vacances de Noël pour un travail sur la lecture.

Olivier : des CM1/CM2 les mercredis et vendredis. Florence : des CE2 puis ce sera des grandes sections maternelle. Marie-Pascale: des Grande sections maternelle puis ce sera des CE2.

Après les vacances de Noël, les professeurs le feront pour leurs classes.

Plan particulier de mise en sécurité (PPMS):

Le 20 octobre, il y a eu un exercice de sécurité incendie à l'école qui s'est bien passé. Deux autres sont prévus dans l'année.

Il serait bien d'en faire un sur le temps de sieste pour voir si cela fonctionne.

Un exercice alerte intrusion sera fait avant les vacances de Noël. Comme l'année dernière, il se fera sous forme de jeu, les enfants devant se cacher pour que personnes ne puissent les voir.

Effectifs:

-39 grande section

-29 moyenne section

-39 petite section.

Soit 107 élèves. Mais cela va passer à 113 en janvier/février puisque 6 enfants nés en janvier et février 2015 (5 à la crèche et 1 chez une nounou) feront leur rentrée. Cela fera augmenter les effectifs par classe de la façon suivante:

-Classe de Marie Geneviève Noguer : 26 (14 petits/12 grands) => 28

-Classe de Marie-Pascale Macabies : 28 (14 moyens/14 grands) => 29

-Classe de Florence Rey: 26 (13 petits/13 grands) => 28

-Classe d'Olivier Robert: 27 (12 petits/15 moyens) => 28

L'école doit accepter les enfants qui ont trois ans entre janvier et mars si c'est le souhait des parents, mais constat a été fait qu'il est très difficile pour un enfant de passer d'une journée complète à la crèche à une journée complète à l'école avec la cantine et parfois le périscolaire. Il n'y a pas de transition et ils ne sont pas toujours prêts. Ils arrivent dans des groupes déjà composés, avec des enfants qui sont déjà là depuis plusieurs mois. C'est dur pour eux.

Il y a un creux de 10 enfants en moyenne section. Crainte que si cela n'est pas compensé l'année prochaine par l'arrivée des petites sections, une fermeture éventuelle de classe soit à nouveau à l'ordre du jour.

On compte pour l'heure 27 naissances en 2015 au Fontanil et il y a une vingtaine d'enfants à la crèche.

Bilan de la coopérative scolaire:

Voir document. Il y avait un reliquat non utilisé de l'année dernière.

Parmi les grosses dépenses il y a les activités éducatives pour 4935 euros qui prend en compte le spectacle de fin d'année avec intervention musicale en classe durant l'année (3500 euros) + un spectacle à l'école.

Et les sorties éducatives pour 2759 euros : sorties neige (environ 2300 euros dont 900 euros pour le matériel) et les sorties cinéma.

Les sorties piscine sont financées par la mairie.

Côté recettes:

-Subvention de la mairie: 2970 euros.

-Subvention association parents d'élèves : 3840 euros

-Cotisation coopérative scolaire: 745 euros.

Projets 2017/2018:

-Espaces naturels sensible : subvention du conseil général. Le thème sera : "les arbres".

Il y aura une sortie dans un espace naturel sensible à Saint-Blaise-du-Buis en novembre et une sortie de proximité dans la forêt du Fontanil-Cornillon (Claretière) en avril.

-Projet jardin: avec l'aide des services de la mairie qui ont préparé des parcelles, ont installé des carrés potagers, un composteur, un récupérateur d'eau de pluie... Les enfants vont jardiner à l'école. Avec une subvention du ministère de l'environnement et une de la mairie, du matériel de jardinage a été acheté.

Un spectacle de marionnettes sur les saisons a eu lieu à l'école le 8 novembre.

Vendredi 10 novembre, les enfants vont planter 2 pommiers, des framboisiers, des groseilliers et des casseillier avec les agents de la ville.

Avec l'aide de la Métro, il y aura l'intervention de l' association "Brin de grelinette" à l'école pour s'occuper du jardin. Avec le foin, le compost et le bois qui ont été demandés aux enfants, une "lasagne" sera réalisée ; on met plusieurs couches sur une parcelle de terre que l'on laisse reposer tout l'hiver pour qu'elle soit riche et fertile au printemps. Un fraisier sera planté. Mais pour obtenir la subvention de la métro il faut prendre des photos avec le logo "territoire à énergie positive pour la croissance verte", la mairie fera réaliser deux logos.

-Projet école et cinéma renouvelé. Il y aura deux sorties pour toutes les classes à La Vence Scène pour voir des court-métrages. Une en janvier et l'autre le 11 juin.

-il y aura une sortie à la Casemates à Grenoble pour les 4 classes. Le thème de l'exposition actuellement : "les saisons".

Rythmes scolaires:

Instructions du gouvernement à venir d'ici la fin du mois.

La mairie ne financera plus les TAP le vendredi après-midi à la rentrée prochaine. Soit on reste comme ça et ce sera à la charge des parents, soit on revient à la semaine de quatre jours.

Les professeurs proposent de rallonger les horaires de la matinées si on revient à quatre jours par semaine : 8h30-12H pour les élémentaires, 8H30-11H45 pour les maternelles. La mairie ne souhaite pas réduire le temps de la pause méridienne : trop compliqué et cela décalerait le 2e service.

La mairie proposera un questionnaire sur le sujet début décembre qui sera soumis aux professeurs et au GPEIF pour connaître le point de vue des parents. "On verra en fonction des résultats. L'idéal est que l'on sache ce que l'on fait à la fin de l'année 2017".

Informatique à l'école:

L'équipe enseignante a reformulé sa demande auprès de la mairie pour bénéficier de l'installation et de la maintenance informatique d'ordinateurs pour avoir internet à l'école. Réponse de la mairie: "On privilégie plutôt les élémentaires qui ont encore une classe et demi à changer". Les professeurs ayant réussi à se procurer eux-mêmes des ordinateurs par le biais de parents d'élèves, la mairie a dit qu'elle a allait réfléchir quant à la maintenance. A suivre. Le maire a annoncé le remplacement des ordinateurs des deux directrices de la maternelle et de l'élémentaire, avant la fin d'année: "c'est en cours, ce devrait être rapide".

1er conseil d'école élémentaire du 6 novembre 2017:

Date du 2^nd conseil d’école : lundi 5 février à 18h à confirmer en fonction des directives de l’inspection concernant la réforme des rythmes scolaires.

Date du 3^ème conseil d’école : Lundi 11 juin à 18h

fête de l'école 16 juin 2018.

Réforme des rythmes scolaires

Position de l’équipe éducative :

Maintien de 5 matinées

Si on revient à 4 jours => demande d’allonger la matinée de 30 minutes soit 8h à 12h en élémentaire. La mairie souligne qu'il risque d'y avoir un problème d’organisation pour la cantine.

Position de la mairie :

La mairie ne supportera plus le coût des TAP du vendredi après-midi. Que l’organisation reste sur 5 matinées avec le vendredi après-midi off ou qu’on retourne à 4 jours, le temps du mercredi matin ou du vendredi après-midi pourraient être pris en charge par l’IFAC au prix habituel du centre de loisirs avec les activités habituelles du centre de loisirs.

Bilan de rentrée

186 élèves à la rentrée

188 le 6 novembre

Les nouvelles constructions n’ont apporté que 6 élèves.

Avec les livraisons de logement prévues dans l’année 2018, crainte des enseignants d’une arrivée massive qui surchargerait les classes et demanderait du mobilier supplémentaire

A la rentrée 2018, la sortie des CM2 sera compensée par l’arrivée des GS

A la rentrée 2019, on prévoit 20 élèves de moins

Travaux

Projet de l’agrandissement de l’école : il sera déclenché si ouverture de 2 classes supplémentaires seulement !

La salle de musique de l’école primaire est considérée par la mairie comme une salle de classe possible. L’équipe enseignante alerte la mairie sur le fait que c’est une salle pouvant difficilement contenir une classe complète (25 élèves) et c’est une classe sans vraies fenêtres !

Préau : chiffrage fait, délibération à faire en conseil municipal : aspect financier et problématique d’accès pour les travaux d’agrandissement après…

Règlement intérieur : modification de plages horaires pour les APC uniquement => adopté à l’unanimité

Subvention école de musique : chaque année un projet est prévu par l’école de musique subventionné à hauteur de environ 3000€ à confirmer (subventionné en partie par le département). L’équipe éducative et les parents demandent à avoir le détail de cette subvention mairie/département. La mairie souhaite une prise en charge en partie de ce coût par une association.

Sécurité

Exercice incendie avant les vacances réalisé avec une bonne évacuation

Exercice intrusion avec la gendarmerie prévue avant les vacances de Noel

Une gendarme de Voreppe a été désignée comme référente pour l’école

Travaux et Entretien

Classe de CP-CE1 refaite cette année

Reste une classe CM2, la salle des maitres et le bureau de la directrice. => la priorité sera donnée à la salle de classe, ce n’est pas encore entériné, à valider en conseil municipal

En terme informatique, il reste 2 classes à équiper : CM2 et CP-CE1

PC du bureau de la directrice à changer.

Problèmes aussi de la photocopieuse qui photocopie mal => 2 fois plus de photocopies que nécessaire.

Problèmes dans les toilettes : les dévidoirs se détachent du mur (scotch double face) encore chasse d’eau coincée

Rappel problème d'eau chaude dans les toilettes des garçons. une arrivée d'eau extérieure devrait être installée comme l'a rappelé la mairie.

Conseil d'école élémentaire du lundi 12 juin 2017

Effectifs de rentrée 2017 :

Pour l’instant il est prévu d’accueillir 176 élèves à la rentrée 2017 :

Rythmes scolaires :

La position de la mairie est de revenir en 2018-2019 à la semaine de 4 jours si l’assouplissement est adopté comme annoncé par le gouvernement. Donc pas de changement prévu pour cette rentrée 2017, la semaine d’école reste à 5 matinées et 3 après-midis avec les TAP qui continuent le vendredi après-midi.

Agrandissement de l'école:

Le projet est gelé pour l'instant car pas de besoin urgent (pas d’ouverture de classe prévue l’année prochaine, cela pourra changer en fonction des arrivées dans les nouveau logement sur le Fontanil). Cet agrandissement prévoit l’ajout d'un étage avec ascenseur. L’étage comprendrait 6 classes et également l'agrandissement de l'école de musique. L’étude de structure est à finaliser pour confirmer la faisabilité. Le projet comprends la location des Algecos pour les classes le temps des travaux.

L'organisation des classes de maternelle n'est pas figée : oú sera la classe supplémentaire ? Et problème des dortoirs non résolu.

La mise en place d’un préau ouvert dans la cours de l’élémentaire est possible sans attendre l'agrandissement : à l'étude sur le budget de l'année prochaine (149kE).

Bilan et projets:

Durant ce dernier trimestre, l'exposition à l'Atrium a été très appréciée des enfants et des parents qui ont été partie prenante pour les permanences. Le conseil d'enfants a été une expérience très enrichissante pour tous, à reconduire l’année prochaine. Secourisme cette semaine et la semaine prochaine.

Les projets sont en préparation et seront présentés à la rentrée avec très certainement une reconduction des projets sportifs et de sensibilisation à l’environnement. Classe verte/de neige à confirmer pour l'année prochaine.

Cantine :

Le conseil des enfants a été riche en discussions cette année et a amené l’équipe enseignante à inviter la responsable de la cantine à venir dialoguer avec les élèves. Il en ressort qu’un règlement sur les règles de la cours pendant le temps méridien est en préparation entre Ecole et mairie pour septembre. L’équipe enseignante et la mairie sont satisfaits de ce dialogue et de ces avancées avec les élèves (meilleure compréhension des contraintes liées au temps de cantine par les enfants).

Sport à l’école 2016-2017:

A la suite de la réunion du Sivom, les créneaux attribués à l’école pour le gymnase Lionel-Terray et la piscine de Saint-Martin-le-Vinoux restent les mêmes l’année prochaine : respectivement lundi et mardi après-midi pour le gymnase et jeudi après-midi pour la piscine.

L’année prochaine, les tapis du lycée professionnel pourront être utilisés pour la gym et la lutte.

Comme chaque année, les enseignants auront besoin de parents pour accompagner les élèves du cycle 2 à la piscine : les parents souhaitant se faire agréer sont invités à se faire connaître auprès des enseignants pour connaître les dates du passage de l’agrément => la prochaine date est le jeudi 22 juin à Moirans à 9h30.

Travaux d’été:

Une classe sera repeinte cet été.

Un évier/robinet installé à l'extérieur dans la cour pour permettre aux élèves de boire sans rentrer dans les toilettes.

Il reste encore des problèmes dans les toilettes neufs et anciens qui ne sont pas réglés. Le responsable de l'entretien des bâtiments est en arrêt. La mairie ne peut rien promettre.

Conseil d'école maternelle du 29 mai 2017

Effectifs pour la rentrée prochaine :

-38 grande section

-28 moyenne section

-38 petite section

Soit un total de 104 élèves. Les quatre classes sont donc maintenues avec une moyenne de 26 élèves par classe.

Mais cela pourrait augmenter. Il y avait ainsi 97 élèves à la rentrée de septembre 2016 contre 105 à la fin de l'année, des enfants étant arrivés en cours de cycle. D'autant que de nouvelles constructions vont être livrées sur la commune à la rentrée.

Bilan des projets 2016/2017:

-Sortie à la neige en partenariat avec le Parc de Chartreuse. Il y a eu 8 sorties en tout (2 par classe) avec du ski de fond pour les grands et des raquettes pour les petits. Il y avait de la neige. Tout le monde était content. Toutefois, malgré le partenariat, il y a eu des frais (salle hors sac et matériel à payer) et cela faisait un peu loin.

-Projet Ecole et cinéma. Les grands et moyens ont eu deux séances et les petits une séance. Les trajets en tram pour aller à La Vence Scène se sont bien passés.

-Prix des Incorruptibles. Les enfants ont voté pour leur livre préféré avec la venue en classe de Maryne de la médiathèque.

-Projet musique: 10 journées avec une intervenante professionnelle qui leur a présenté trois spectacles musicaux et qui prépare avec eux le spectacle de l'école qui sera présenté à la fête de l'école samedi 10 juin à l'espace Claretière (lire ci-dessous).

Projets 2017/2018:

-Projet avec le conseil général sur les Espaces naturels sensibles (ENS) qui subventionne : 2 interventions d'animateurs Jeune et nature. Une intervention sur un site autour des arbres à Saint-Blaise-du-Buis et une intervention à Claretière pour découvrir les arbres autour de chez nous. Les enfants planteront également des arbustes fruitiers à l'école (groseille, framboises, cassis) et un pommier.

-En complément s'ajoutera un projet "jardin pédagogique" avec une demande de subvention de 500 euros HT au Ministère et de 125 euros à la mairie. Quatre carrés potagers seront installés à l'école qui achètera des semences, des outils de jardinage et une cuve de récupération des eaux de pluie pour arroser les plantations. L'action doit commencer avant le 31 décembre 2017. Elle devrait débuter mi-octobre.

Spectacle de l'école:

Il aura lieu samedi 10 juin à 10 heures à l'Espace Claretière. 105 enfants seront sur scène pour présenter un spectacle musical qu'ils ont préparé avec une intervenante professionnelle (lire ci-dessus). Puis les enfants descendront au parc municipal pour le final vers 11h30.

Etant donné qu'il n'y a que 197 places dans la salle, seules deux personnes par enfants pourront venir assister au spectacle et ce pour des raisons de sécurité. 2 billets seront remis à chaque enfant qu'il faudra présenter à l'entrée. Pas de billet, pas d'entrée.

Les parents d'élèves du GPEIF envisagent d'organiser une garderie pour les petits frères et sœurs qui ne pourraient pas assister au spectacle le temps que leur parents sont dans la salle. A confirmer.

Côté tenue vestimentaire, le tee-shirt sera fourni aux enfants mais il est demandé de leur mettre un bas sombre.

Une captation vidéo sera réalisée (financée par le GPEIF) et un CD du spectacle pourra être vendu aux parents qui le désirent pour 2,50 euros.

Des répétitions auront lieu le jeudi 8 juin (journée) et la générale le vendredi 9 juin (matin). L'école aura besoin de six parents pour accompagner les enfants entre l'école et l'espace Claretière à 8h45 et 16h le jeudi et à 8h 45 et 11h le vendredi.

Matériel informatique:

La municipalité avait équipé l'école maternelle d'ordinateurs en 1997. Avec le temps ces derniers sont devenus obsolètes. Les professeurs ont donc récupéré des ordinateurs via des dons d'entreprises. Mais à leur tour, ces appareils vieillissent, toujours sous Windows XP, ils ne sont plus compatibles avec les mises à jour actuelles et ne peuvent pas être suivis par la maintenance informatique de la commune. Difficile dans ces conditions de se connecter à internet. Pourtant cela a toute son utilité dans les classes pour des travaux pédagogiques, notamment autour du site internet de l'école que les enfants ne peuvent malheureusement pas consulter en classe, ou autour du concours les Incorruptibles auxquels ils ont participé par exemple. Les enseignants demandent donc à la mairie l'achat d'un ordinateur par classe (4) et d'un cinquième pour le bureau de la directrice afin de pouvoir se connecter à internet.

La mairie trouve le projet coûteux car il faut acheter également une licence. Budget avancé : environ 3000 euros pour 5 ordinateurs. Le maire et son adjoint vont l'ajouter à l'arbitrage budgétaire de la commune et donneront une réponse. Mais "dans un contexte financier tendu pour la commune (baisse des dotations de l'Etat), il faut faire des choix et nous assumons nos choix" a répondu le maire.

Questions diverses :

-La matinée portes ouvertes à l'école maternelle aura lieu le samedi 24 juin de 9 h à 10h 15 et de 10h 15 à 11h 30. A cette occasion, le café sera offert par les parents d'élèves du GPEIF.

-L'apéro de rentrée des parents d'élèves du GPEIF aura lieu le jeudi 7 septembre 2017 dans la cour de l'école élémentaire de 18 h 30 à 21 h 30.

2e CONSEIL D'ECOLE ELEMENTAIRE DU LUNDI 13 MARS 2017

Les enseignants de l'école élémentaire, le maire Stéphane Dupont-Ferrier, son adjoint au scolaire, Jean Raynaud et les parents représentants du GPEIF se sont réunis lundi 13 mars pour ce deuxième conseil d'école de l'année.

Effectifs:

181 élèves sont inscrits à l'école pour la rentrée de septembre 2017 (au lieu de 187 cette année). Il n'y a pas d'ouverture ou de fermeture de classe prévue. Reste de possibles inscriptions de dernière minute avec la réception de nouveaux logements sur la commune qui seront livrés d'ici l'automne.

Les projets de classe :

-Pour les CP, le projet "Patrimoine" avec le Parc régional de Chartreuse est déjà bien entamé, il se terminera par une visite de l'écomusée de la Combe de Savoie à Grésy-sur-Isère en fin d'année.

- Pour les CP-CE1: deux sorties avec la Frapna de Sassenage sur la faune et la flore des milieux aquatiques (eaux calmes et eaux vives) sont prévues.

-Pour les CP-CE1: une correspondance avec une classe de l'école de Lans-en-Vercors a été mise en place cette année. Une rencontre entre les élèves des deux classes sera organisée.

-La fête des écoles aura lieu samedi 10 juin. Les maternelles présenteront quelque chose le matin et les élèves d'élémentaire l'après-midi.

L'agrandissement de l'école:

Une réunion aura lieu le 12 avril entre la mairie et les directrices pour présenter le projet et en parler. Le maire a indiqué le souhait de la mairie de commencer les travaux le plus tôt possible (2018) tout en gérant au mieux les nuisances sonores pour les élèves. Un préau ouvert serait prévu dans le cadre du nouveau bâtiment.

Du nouveau dans les classes:

De nouvelles chaises ont été installées dans la classe de Mme Godde et cinq nouveaux ordinateurs dans une autre classe. Une dernière classe bénéficiera d'un renouvellement de matériel informatique l'année prochaine.

Un panneau d'affichage pour les associations:

La mairie va installer un panneau d'affichage devant l'école pour les manifestations ou autres événements organisés par les associations de la commune. Et ce afin d'éviter l'affichage "sauvage" sur les grilles de l'école.

Pour pouvoir mieux vous représenter, si vous avez des questions ou des remarques, ou si vous souhaitez un compte rendu plus détaillé des conseils d'école, n'hésitez pas à nous en faire part en vue des prochains conseils d'écoles, par mail: gpei.fontanil@gmail.com ou bien sûr, devant le portail des écoles.

Les prochains conseils auront lieu :

- pour la maternelle : lundi 29 mai 2017.

- pour l'élémentaire : lundi 12 juin 2017.

2e CONSEIL D'ECOLE DE LA MATERNELLE DU LUNDI 13 FEVRIER 2017

Les enseignants de la maternelle, le maire Stéphane Dupont-Ferrier, son adjoint au scolaire, Jean Raynaud et les parents représentants du GPEIF se sont réunis lundi 13 février pour ce deuxième conseil d'école de l'année.

Effectifs : "Un éventuel retrait de classe":

L'ordre du jour concernait les effectifs. Le point est actuellement fait pour connaître de façon très précise le nombre d'enfants à la rentrée prochaine. L'Académie a en effet placé l'école en "mise en observation pour un éventuel retrait de classe". Pour éviter une fermeture de classe, il faut atteindre 95 élèves or pour l'heure, d'après les prévisions, ils ne sont que 93. Toutefois, entre 2 et 6 arrivées d'enfants pourraient être confirmées d'ici juin. Des chiffres qui seront scrutés avec beaucoup d'attention tant les conséquences sont importantes. Avec seulement trois classes au lieu de quatre, cela ferait 31 élèves par classe...

Par ailleurs, au mois de janvier dernier, l'école a accueilli 3 nouveaux élèves, un dans la classe de Marie-Geneviève Noguer et deux dans la classe d'Olivier Robert.

Un nouveau cahier de suivi:

Il était également question de l'arrivée d'un nouveau cahier de suivi qui accompagnera les enfants de la première à la dernière année de maternelle. Fruit de nouvelles directives nationales, ce cahier est élaboré librement par chaque école. En cours d'élaboration, il sera distribué à tous les élèves à la rentrée prochaine. Le but n'est pas de catégoriser l'enfant mais de lui donner la possibilité de prendre toutes ses années de maternelles pour atteindre les compétences requises. Ainsi chaque enfant évolue à son rythme. Pour le présenter plus en détails, les enseignants ont rencontré les parents de façon individuelle, ce qui a été très apprécié de ces derniers, leur donnant l'occasion d'en savoir plus sur le quotidien de leurs enfants à l'école.

"10 000 coins nature dans les écoles":

Le projet "10 000 coins nature dans les école" était ensuite présenté, la mairie proposant de participer financièrement. Le ministère de l'environnement subventionne en effet des projets "nature" dans les écoles, l'occasion pour l'école maternelle du Rocher de mettre en place un nid à insectes ou encore un coin potager. Rien n'est encore décidé, mais l'idée est intéressante. Les enseignants de maternelle se rapprocheront également de l'école élémentaire pour en discuter et mettre en place quelque chose probablement à la rentrée prochaine.

La sortie raquette et ski de fond:

L'équipe enseignante a fait un retour sur la sortie raquettes et ski de fond des classes d'Olivier et Marie-Pascale qui s'est très bien passée. Outre la durée du transport en car (1h20 à l'aller), les enfants en ont bien profité: 1h15 de raquettes pour les petits et ski de fond pour les grands le matin avec des explications sur les animaux que l'on peut rencontrer sur les pistes, sur leurs traces de pas..., un déjeuner dans la salle hors-sac et des jeux (construction d'igloos, de bonhommes de neige et pelle à neige) l'après-midi.

Fait rare à souligner: "Il n'y a eu aucun malade !".

Les poux, encore et toujours:

Les poux persistent, ils ne cessent de revenir. Tous espèrent que les vacances seront mises à profit pour s'en débarrasser. Et pour dédramatiser la situation, les enfants de la classe de Marie-Pascale Macabies ont réalisé un petit film en musique, "Le blues des poux", à découvrir sur le site de l'école : http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/v3/spip.php?article3042

Pour pouvoir mieux vous représenter, si vous avez des questions ou des remarques, ou si vous souhaitez un compte rendu plus détaillé des conseils d'école, n'hésitez pas à nous en faire part en vue des prochains conseils d'écoles, par mail: gpei.fontanil@gmail.com ou bien sûr, devant le portail des écoles.

Les prochains conseils auront lieu :

- pour la maternelle : lundi 29 mai 2017.

- pour l'élémentaire : lundi 13 mars et lundi 12 juin 2017.

PREMIERS CONSEILS D'ECOLE - RENTREE 2016 :

Les premiers conseils d'école de l'année 2016/2017 viennent d'avoir lieu, le 17 octobre 2016 pour la maternelle et le 18 octobre pour l'élémentaire. L'occasion pour les professeurs, le maire du Fontanil, Stéphane Dupont-Ferrier, l'adjoint à l'éducation Jean Raynaud, et les représentants des parents d'élèves d'échanger sur les différents points à l'ordre du jour: la présentation des nouveaux personnels, le résultat des élections des délégués de parents d’élèves, le bilan de la rentrée, du périscolaire et de la cantine, le vote du règlement intérieur, le bilan financier 2015-2016, les projets 2016-2017 pour les enfants, la sécurité et les exercices prévus ainsi que les travaux d’été et entretiens au sein de l'école.

Si vous souhaitez obtenir un compte rendu, envoyez-nous un mail avec vos coordonnées, le prénom de votre enfant, sa classe et nous vous le ferons parvenir dans les meilleurs délais.

Pour pouvoir mieux vous représenter, si vous avez des questions ou des remarques, n'hésitez pas à nous en faire part en vue des prochains conseils d'écoles, par mail: gpei.fontanil@gmail.com ou bien sûr, devant le portail des écoles.

Les prochains conseils auront lieu :

- pour la maternelle : lundi 13 février et lundi 29 mai 2017.

- pour l'élémentaire : lundi 13 mars et lundi 12 juin 2017.