ข้อมูลทั้งหมด ใช้เพื่อเป็นข้อมูลในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เป็นข้อมูลสำหรับการนิเทศ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้
เป็นส่วนหนึ่งที่ใช้ประกอบการประเมินเท่านั้น
การประเมินข้อตกลงในการพัฒนางาน/การประเมินผลการปฏิบัติงานเน้นการประเมินจากสภาพจริงในชั้นเรียน และอื่นๆ ที่เป็นเชิงประจักษ์
การรวบรวบรวมข้อมูล เน้นข้อมูลที่เกิดจากการปฏิบัติงานจริง เช่น โครงสร้างรายวิชา แผนการจัดการเรียนรู้ สื่ออิเล็คทรอนิกส์ เครื่องมือวัดผลประเมินผล
ภาพ คลิปวีดีโอ ที่เน้นกระบวนการเรียนรู้และผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน ตารางข้อมูล แผนภูมิแสดงความก้าวหน้าของผู้เรียน หรือ Dashboard เป็นต้น
ไม่เน้น การจัดทำเอกสารรายงานที่เป็นการเพิ่มภาระ ไม่เน้น การสร้างลิงก์ และ QR Code ที่ไม่จำเป็น ไม่เน้น การสร้าง presentation ที่มีเนื้อหาเชิงบรรยายหรือพรรณา (ยกเว้นกรณีการขอมีและเลื่อนวิทยฐานะ ให้เป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด)