ACLS Model : รูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน สู่การพัฒนาที่ยั่งยืน ของนางสาวอภิวันท์  จันทร์สอน ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลเก้าเลี้ยว (วัดเก้า

       ผู้พัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ (I)SAID Model to Guava Monster ที่เปลี่ยนทรัพยากรในชุมชนให้กลายเป็นนวัตกรรมการเรียนรู้ สร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์จาก “ใบฝรั่ง” พร้อมปลูกฝังแนวคิดการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและการพัฒนาที่ยั่งยืนให้กับผู้เรียน นางภนิดา ศิลป์เจริญ

ครูโรงเรียนอนุบาลเก้าเลี้ยว (วัดเก้าเลี้ยว)

      การพัฒนานวัตกรวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ Q&L (Outdoor& Local Resource-Based Learnnng) ของนางสาวสลิลรัตน์  วรรณสอน ครูโรงเรียนอนุบาลเก้าเลี้ยว(วัดเก้าเลี้ยว)