แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาผลิตภัณฑ์แปรรูปอาหาร

การจัดกิจกกรรมการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เทคนิค BBL

การจัดกิจกกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสอนCIPPA MODEL ร่วมกับการสอนโดยใช้เกม

การจัดกิจกกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการกลุ่ม

รายงานผลการวิเคราะห์นักเรียนรายบุคคล 

ภาคเรียนที่ 1ปีการศึกษา 2568

วิจัยในชั้นเรียน การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการประดิษฐ์จานใบตอนกลีบเล็บครุฑ ของ นักเรียนชั้น ม.6/2 โดยใช้การจัดการเรียนการสอนแบบกระบวนการกลุ่ม

มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม

คำนึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล และสามารถแก้ไขปัญหาร่วมกันระหว่างผู้เรียน ผู้ปกครอง และโรงเรียนได้ 

ส่งเสริมความสามัคคีในห้องเรียนให้นักเรียนเห็นความสำคัญของการช่วยเหลือ 

ประชุมนักเรียนซ่อมเสริม เพื่อแก้ไขนักเรียนที่มีผลการเรียน  มส

มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงามทุกเช้าหลังกิจกรรมเคารพธงชาติ 

คำนึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล และสามารถแก้ไขปัญหาร่วมกันระหว่างผู้เรียน ผู้ปกครอง และโรงเรียนได้ 

มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงามทุกเช้าหลังกิจกรรมเคารพธงชาติ กับนักเรียนในที่ปรึกษา 

มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม ในเรื่องการไหว้