Урок 1. Погода и климат 1)Прочитать пар.45 2)Устно учебник с.149 зад.1-8 3)посмотреть урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/812/https://resh.edu.ru/subject/lesson/813/ 4) сделать приложение по ссылке https://learningapps.org/display?v=p67m96nxj и выслать скриншот в эл дневник в Файлы - папка География - картинки или присылайте на почту anna.manceva@bk.ru



Урок 2 Наблюдение за погодой. Карты погоды.ПР/Р №7. Анализ данных за погодой.

Выполнить задание письменно и выслать скриншот на почту anna.manceva@bk.ru

«Наблюдения за погодой. Составление календаря погоды.»

( в задании показания температуры берем за любой месяц по Нижнему Новгороду из интернета)

1. Укажите стрелками направление ветра. Какой из них слабее и сильнее всего?

1) 741 750

2) 763 758

3) 754 752

4) 757 760

2. Постройте «розу ветров»

С – 4

Ю – 3

З – 8

В – 2

ЮЗ – 6

СЗ – 3

СВ – 1

Штиль – 3

3. Определите среднюю температуру и амплитуду.

1. Средняя температура

2. Амплитуда температур (А= max – min)

4. Постройте по имеющимся температурам график.



Урок 3 Атмосфера и человек. Обобщающее повторение. Проверочная работа № 2.

Выполнить задание письменно и выслать скриншот на почту anna.manceva@bk.r

Итоговое тестирование по разделу «Атмосфера» 6 класс

Уровень А

1. Что является нижней границей атмосферы?

А) земная поверхность

Б) уровень Мирового океана

В) верхняя граница мантии

Г) верхняя граница тропосферы

2. Какой газ преобладает в атмосфере?

А) кислород Б) водород В) азот Г) углекислый газ

3. В каком слое атмосферы образуются облака, идут дожди, дуют ветры?

А) в тропосфере Б) в стратосфере В) в термосфере Г) в мезосфере

4. Как нагреваются и охлаждаются суша и вода?

А) одинаково

Б) суша медленно нагревается и быстро остывает

В) вода медленно нагревается и быстро остывает

Г) суша нагревается и остывает быстро, а вода медленно

5. Когда в течение суток бывает холоднее всего?

А) перед восходом солнца

Б) поздним вечером

В) в полночь

Г) после захода солнца

6. С помощью какого прибора измеряют атмосферное давление?

А) термометра Б) барометра В) флюгера Г) анемометра

7. Какова главная причина образования ветра?

А) температура воздуха

Б) разница в атмосферном давлении

В) угол падения солнечных лучей

8. От чего зависит сила ветра?

А) от величины атмосферного давления

Б) от температуры воздуха

В) от разницы в атмосферном давлении между двумя пунктами

Г) от угла падения солнечных лучей

9. Как называется ветер, меняющий направление два раза в сутки?

А) штиль Б) бриз В) муссон Г) ураган

10. Что не является элементом погоды?

А) температура воздуха

Б) атмосферное давление

В) облачность

Г) годовое количество осадков

Уровень В

11. Чем климат отличается от погоды?

12. В чем причина постоянного изменения погоды?

Уровень С

На вершине горы высотой 3,5 км барометр показал 720 мм рт




Урок 4 Биосфера – живая оболочка Земли

прочитать параграф 48-50, посмотреть видеоурок по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/7181/main/251733/ и https://resh.edu.ru/subject/lesson/7180/main/251950/ сделать тест https://learningapps.org/display?v=pq5txzrun17 и выслать скриншот на почту anna.manceva@bk.r


Урок 5 Географическая оболочка

познакомиться с материалом урока по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/7194/main/251888/

сделать тест по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/7194/train/251889/ и выполнить самопроверку, высылать результат не нужно

Урок 6 Природные зоны мира

познакомиться с материалом урока по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/7195/main/251857/