Конструирование – одно из самых любимых детских занятий. Оно является увлекательным и полезным для ребёнка. Конструирование создает необходимый фундамент всестороннего развития ребенка, обладая чрезвычайно широкими возможностями для умственного, нравственного, эстетического, трудового воспитания ребёнка.
В работе кружка робототехники «Рободетки» используются самые разнообразные конструкторы – от кирпичиков для творческих работ до игровых наборов Lego WeDo 2.0. С их помощью ребята создают свой собственный неповторимый мир. Работая совместно, дошкольники учатся договариваться, распределять обязанности, работать дружно, не мешая друг другу.
Использование конструкторов развивает детское творчество, поощряет к созданию разных вещей из стандартных наборов элементов – настолько разных, насколько далеко может зайти детское воображение.
В рамках реализации муниципального проекта «Помним, чтим, гордимся!» воспитанники старшей группы посетили интерактивное занятие «Что в мешках носили деды, одержавшие победу» в Чувашском национальном музее. Научный сотрудник музея рассказал дошколятам о военных годах, о том, как наш народ шел к победе, о патриотизме и героизме советского народа и уроженцев Чувашии. Он познакомил ребят с предметами вещевого мешка солдата Красной армии, рассказал о таких предметах форменной одежды военнослужащих РККА, как пилотка, поясной ремень, портянки. Для сравнения были продемонстрированы немецкие трофейные вещи времен Великой Отечественной войны. В завершение занятия все ребята смогли научиться правильно складывать вещмешок.
Подобные мероприятия способствуют сплачиванию педагогов, родителей и детей, воспитывают чувство патриотизма, героизма и гордости за народ, который одержал победу в войне над нацизмом.
Правильное питание является очень важным фактором для здоровья зубов. Молочные продукты, фрукты и овощи, зелень, рыба и морепродукты включают в себя важные минеральные вещества и витамины, которые помогают укрепить эмаль и очистить зубы. Частое употребление сладостей может привести к заболеваниям полости рта.
В старшей группе с целью знакомства с полезными и вредными продуктами для зубов проведена беседа «О пользе и вреде продуктов питания для наших зубов». Ребята узнали, как влияет на здоровье зубов то, что мы едим и пьем, какие продукты обязательно необходимо употреблять, чтобы сохранить зубы крепкими, поиграли в интерактивную игру «Что полезно для зубов».
Воспитанники поняли: чтобы зубы были крепкими, а улыбка всех очаровывала, надо пересмотреть свой рацион питания и вводить те продукты, которые способствуют росту красивых и прочных зубов.
В современном мире создано множество инновационных средств обучения дошкольников программированию. Создание простого алгоритма действий для забавной пчелки Bee Bot учит ребят на кружке «Роботроника» ориентироваться в пространстве, закрепляет счет. Любимый дошколятами образовательный набор Lego education WeDo 2.0 в программировании созданных моделей роботов использует принцип «вагончиков» в составе поезда – друг за другом и ребенку интуитивно понятно, что и куда нужно подсоединить. Воспитанники подготовительных групп начали осваивать среду программирования Scratch, которая позволяет управлять не только персонажем на экране монитора, но и дает возможность синхронизировать его работу с роботом, сконструированным с помощью WeDo 2.0.
Программирование - это требование времени. У современных детей цифровое детство и важно их обучать элементарной компьютерной грамотности. Азы программирования сегодня так же важны, как умение читать, считать и писать.
В рамках реализации муниципального проекта «Волшебный мир театра» воспитанники старшей посетили Чувашский Государственный театр кукол. На экскурсии «Театральное закулисье» ребята ознакомились с куклами, которые хранятся в театре, узнали историю создания некоторых из них, посетили мастерскую, где создаются новые куклы и реставрируются старые. Также дошкольники увидели, как работают мастера-кукольники над созданием новых персонажей, прошли по закулисным коридорам и узнали, как устроен театр изнутри. Особенно понравилось детям рассматривание декораций и реквизита, который используется в спектаклях, и, конечно же, возможность потрогать их. Ребята пообщались с артистами и создателями кукол, задали им интересующие вопросы.
Ребята полностью окунулись в загадочный мир театра, получили массу положительных эмоций, впечатлений и были в восторге от посещения театра.
Масленица – это один из самых ярких и веселых праздников на Руси, который традиционно отмечается перед началом Великого поста. Он символизирует прощание с зимой и встречу весны, а также является временем для веселья, игр и угощений.
Воспитанники детского сада посетили библиотеку имени В.Чаплиной, где прошло яркое и незабываемое событие – празднично-игровая программа «Чудеса на Масленицу». Ребята отправились в увлекательное путешествие по страницам истории праздника, узнали о его традициях. В ходе мероприятия дети участвовали в различных играх и конкурсах, отгадывали загадки, читали стихи. Было шумно и весело как полагается на масленичные гуляниях.
Воспитанники средней группы для детей с тяжелыми нарушениями речи очень любят игры-шнуровки. С большим интересом и увлечением ребята продевают шнурки в отверстие, надевают на шнурок бусины, прикрепляют с помощью шнурка предметы к основанию. Эта игра помогает детям закрепить знание цветов, геометрических фигур, формируются понятия спереди, сзади, слева, справа.
В процессе игры у детей развивается мелкая моторика рук, формируются навыки шнуровки, развивается речь и творческие способности. Помимо этого, игры-шнуровки развивают координацию движения рук, усидчивость, терпение и аккуратность.
В рамках реализации муниципального проекта «Здоровые дети – счастливые родители» в средней группе прошел День открытых дверей «Завтрак – залог здоровья». В гости к ребятам пришел петушок Гришка. Дети рассказали ему, чем их кормят по утрам, что перед едой обязательно нужно мыть руки, чтобы не заболеть. Гришка внимательно следил, чтобы ребята правильно вели себя за столом, правильно пользовались столовыми приборами, ели бесшумно и тщательно пережевывали пищу, были аккуратными и вежливыми. А еще он принес ребятам очень вкусные и полезные яйца и рассказал ребятам, что яйцо – это большая кладовая, полная запасов питательных веществ, макро- и микроэлементов, витаминов, которые необходимы для нормального роста и развития малыша.
Родители остались довольны проведенным мероприятием, ведь чем раньше у ребенка будут сформированы правильные навыки питания, тем они прочнее закрепятся, станут привычкой в детском возрасте и необходимостью в зрелом возрасте.
Начался новый учебный год – начало нового этапа в жизни детского сада, родителей и его воспитанников. Для родителей вновь созданной группы компенсирующей направленности для детей с ТНР «Пчёлка» прошло родительское собрание в форме круглого стола «Мы рады знакомству», цель которого - расширение контакта между педагогами и родителями; моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей.
В ходе беседы родители смогли познакомиться с особенностями работы воспитателей и учителя-логопеда с детьми с тяжелыми нарушениями речи, режимом дня группы, расписанием детской деятельности, возрастными особенностями детей 4-5 лет, с перечнем дополнительных образовательных услугах в ДОУ и их расписанием.
Возобновила свою работу студия робототехники «Рободетки». Ребята, которые в прошлом учебном году уже начали осваивать основы Лего-конструирования и образовательной робототехники, с огромным удовольствием вернулись в нашу уютную лего-студию.
На занятиях юные инженеры детского сада проявляют свои конструктивные и творческие способности, учатся конструировать по схеме и по представлению, осваивают основы программирования, с удовольствием играют созданными моделями и рассказывают о своем творении.
Лего – это безграничные возможности для фантазии! Можно с уверенностью сказать, что конструирование является одним из самых любимых и занимательных занятий для детей. Особенный интерес у детей вызывает плоскостное конструирование – это своеобразное «рисование» с помощью деталей конструктора Лего.
Воспитанники Центра активного отдыха «Мечтай! Твори! Созидай!» на кружке робототехники научились создавать подобные «картины» с использованием своего любимого конструктора. Очень нелегко было передать симметричный рисунок на крыльях бабочки. А какие разнообразные картины получились у ребят в конструировании по представлению!
Использование конструкторов развивает детское творчество, поощряет к созданию разных вещей из стандартных наборов элементов – настолько разных, насколько далеко может зайти детское воображение.
Воспитанники подготовительной группы в рамках реализации муниципального проекта "По родному краю с рюкзаком шагаю" отправились с экскурсией к памятнику Г.А. Ильенко. Ребятам узнали, что Глеб Андреевич был первым директором Чебоксарского приборостроительного завода (ныне ОАО «Элара»), что этот завод производит электронику для самолетов, автомобилей и поездов, использует самое современное оборудование и прогрессивные технологии.
Экскурсия детям очень понравилась, а в памяти каждого участника осталось хорошее воспоминание о добром деле Г.А. Ильенко..
С целью формирования и систематизации представлений детей о своей родине, о ее культуре и истории, традициях, символах в подготовительной группы «Пчелка» прошла тематическая неделя «Наша Родина – Россия». Ребята познакомились с картой России, вспомнили государственную символику Российской Федерации, прочитали стихи, нарисовали свою любимую страну.
Подобные мероприятия формируют понятие родины, воспитывают чувство патриотизма у подрастающего поколения.
Туризм на сегодняшний день – одно из самых популярных хобби по всему миру. Миллионы людей ежедневно совершают заграничные поездки и кратковременные походы, отравляются на различные экскурсии или самостоятельно осматривают достопримечательности.
В рамках реализации муниципального проекта «По родному краю с рюкзаком шагаю» воспитанники подготовительной группы «Пчелка» приняли участие в викторине «Мы – туристы!». Ребята вспомнили, какие предметы нужно взять с собой в поход, как нужно правильно вести себя в лесу, какие грибы и ягоды можно собирать, а какие нет, поиграли в подвижные игры «Собери рюкзак», «Переправа через болото» и др.
Участие в викторине подарило детям массу положительных впечатлений, они получали новые знания о туризме, активно и интересно провели день.
Сохранение мира на Земле – основная проблема для всех людей в наше время. Мир на планете – это дружба между народами и людьми. Поэтому мы должны, бороться за мир без террора, чтобы детей на всей планете могли учиться, жить, мечтать о будущем.
Воспитанники подготовительной группы «Пчелка» присоединились к патриотической акции «Zа мир». В ходе беседы ребята узнали, что у слова «мир» много разных определений: мир – это и наша планета, и люди земного шара, и согласие между кем-либо, и отсутствие войны, и тишина, покой. Дошколята вспомнили, что символом мира является голубь, вырезали и склеили объемного голубя и подарили его друг другу.
В преддверии Дня чувашской вышивки, который отмечается 26 ноября, в детском саду проводятся встречи в народными умельцами. В подготовительную группу пришли мамы–мастерицы, которые познакомили дошкольников со своими работами, рассказали об особенностях традиционной и чувашской вышивки. Ангелина Федоровна показала дошколятам, какую ткань нужно использовать для вышивки, рассказала, для чего нужны пяльца, как правильно подбирать нитки. Из рассказов Антонины Валерьевны ребята узнали, что вышивкой чуваши украшали женские рубашки, платья, головные повязки (масмак), мужские рубашки, свадебные платки, вышивка на одежде служила оберегом для чувашского народа. Детей очень удивило, что чувашская вышивка, единственная в своем роде, не имеет узлов и с обеих сторон выглядит одинаково, что узоры никогда не повторяются на разных изделиях. Огромное удовольствие ребятам доставила возможность окунуться в мир вышивки и попробовать самим вышить крестиком.
Подобные встречи помогают понять, почему вышивку считают национальной гордостью чувашского народа и Чувашию называют «краем ста тысяч вышивок».
В рамках реализации социально-образовательного проекта «Эколята-дошколята» в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи прошла экологическая квест-игра «Эколята – друзья и защитники природы!» Ребята познакомить со сказочными героями «Эколятами», изучили правила поведения в лесу, побывали на лесной полянке и послушали «голос» леса. С целью обобщения и пополнения детских представлений о состоянии окружающей среды и закрепления знаний детей о растениях и животных, воспитанники поиграли в интерактивную игру «С какого дерева листок», «Угадай птицу по голосу», отгадали экологические загадки и проявили себя в подвижной игре «Бездомный заяц».
Со всеми испытаниями ребята справились отлично и теперь готовы стать настоящими защитниками природы. У детей сформировались основы экологической культуры и безопасного поведения в природе, расширились представления о мире природы, сформировалось представление о том, что человек – часть природы, поэтому он должен беречь, охранять и защищать ее.
Одним из самых необходимых человеку и абсолютно незаменимых микроэлементов является кальций. Он важен для поддержания нормальной жизнедеятельности человека в любом возрасте. Но роль кальция в растущем организме ребёнка, когда формируется и крепнет основа тела — скелет, переоценить просто невозможно. Главный ресурс для получения кальция — пища, а среди продуктов питания стоит выделить молоко и его производные, в особенности — творог. Он богат ценными белками, имеет полный набор незаменимых аминокислот, в том числе способствующих росту.
С целью ознакомления дошкольников с полезными свойствами творога в старшей группе проведена беседа «Наш дружок – творожок». Воспитанники посмотрели видеофильм, прочитали стихи о здоровом питании, поиграли в интерактивную игру «Полезные продукты». Теперь ребята с огромным удовольствием употребляют творожные запеканки и сырники, приготовленные нашими любимыми поварами.
Весной красотой природы можно любоваться на каждом шагу. Нужно только не упустить удивительные моменты, а показать их детям. Среди всех представителей живой природы, насекомые являются одними из самых доступных для наблюдения и изучения детьми.
В рамках тематической недели воспитанники старшей группы закрепили и расширили свои знания о насекомых, их внешнем виде, образе жизни, о пользе и вреде, приносимой ими природе, научились различать их по характерным признакам, сравнивать и правильно называть. Ребята рассматривали картинки с изображениями насекомых, отгадывали загадки, смотрели видеофильмы и мультфильмы, закрепляли свои знания с помощью интерактивных игр, наблюдали за насекомыми на прогулке, рисовали, лепили и конструировали насекомых, которых запомнили лучше всего.
Дошкольники закрепили правильное называние животных и их детенышей, закрепили обобщающих понятия "домашние и дикие животные", вспомнили их среду обитания, играли в подвижные игры "У медведя во бору", "Бездомный заяц" и др.
Среди всех представителей живой природы, насекомые являются одними из самых доступных для наблюдения и изучения детьми.
В детском саду прошёл "День насекомых". В течение дня дошкольники с интересом наблюдали за насекомыми, учились различать их по характерным признакам, сравнивать и правильно называть.
Прошедший день доставил ребятам огромный интерес и много впечатлений, позволил сформировать представление о насекомых, их пользе или вреде; развивать творческие способности и поисково-исследовательскую деятельность.
В преддверии Дня Победы в детском саду прошел Парад дошколят. А также педагоги и воспитанники группы "Пчелка" приняли участие в шествии "Бессмертного полка". Поздравляем всех с наступающим Днем Победы!
Правильное питание является очень важным фактором для здоровья зубов. Молочные продукты, фрукты и овощи, зелень, рыба и морепродукты включают в себя важные минеральные вещества и витамины, которые помогают укрепить эмаль и очистить зубы. Частое употребление сладостей может привести к заболеваниям полости рта.
В подготовительной группе «Пчелка» с целью знакомства с полезными и вредными продуктами для зубов проведена беседа «О пользе и вреде продуктов питания для наших зубов». Ребята узнали, как влияет на здоровье зубов то, что мы едим и пьем, какие продукты обязательно необходимо употреблять, чтобы сохранить зубы крепкими, поиграли в интерактивную игру «Что полезно для зубов».
Воспитанники поняли: чтобы зубы были крепкими, а улыбка всех очаровывала, надо пересмотреть свой рацион питания и вводить те продукты, которые способствуют росту красивых и прочных зубов.
Современные дети привыкли к технике. В результате мыслит ребенок по-другому, иначе воспринимает окружающую действительность и школьные предметы. Многие игры, загадки и ребусы, которые с легкостью разгадывались детьми несколько десятков лет назад, сейчас вызывают трудности. Детские увлечения, актуальные в середине 20 века, сейчас не понятны детям. Одной из немногих забав, которые не потеряли своей привлекательности, являются игровые лабиринты.
Множество разнообразных лабиринтов предлагают производители детских игр и игрушек, но, используя конструктор Лего, любой ребенок может сам сконструировать такую игру. Для его изготовления необходимо взять лего-пластину и закрепить на ней детали Лего. Ребятам, посещающим кружок робототехники «Рободетки», удалось построить свои неповторимые лабиринты. Осталось только запустить шарик и пройти лабиринт до конца!
Дети всего мира могут общаться на одном языке – языке игры. Игра помогает им понять сложный, разнообразный мир, в котором они растут. В играх дети развивают свои естественные задатки – воображение, ловкость, эмоции, чувства, интеллект, общение и др. Конструкторы дают им возможность для экспериментирования и самовыражения.
Конструирование на кружке робототехники «Рободетки» начинается с проблемной ситуации, требующей разрешения, и завершается игровой деятельностью, в которой сюжетная линия каждый раз развивается по новому направлению. Дети придумывают сюжеты игры, разыгрывают сюжетно-ролевые ситуации, задействуют в них свои модели.
Робототехника объединяет игру с исследовательской и экспериментальной деятельностью, предоставляют ребенку возможность создавать свой собственный мир, где нет границ.
В рамках реализации муниципального проекта «По родному краю с рюкзаком шагаю» воспитанники подготовительной группы «Пчелка» совершили целевую экскурсию на берег реки Волги. Ребята понаблюдали за изменениями, происходящими на реке весной. Дошкольники заметили, что на льду появились темные пятна, ближе к берегу появились промоины. Значит совсем скоро начнется ледоход, а сейчас на лед выходить очень опасно.
К фестивалю «Неделя научных открытий» присоединились воспитанники, посещающие кружок робототехники и конструирования «Рободетки». В течение недели они создавали модели из разнообразных конструкторов. Детей, увлекающихся конструированием, отличают богатые фантазия и воображение, активное стремление к созидательной деятельности, желание экспериментировать, изобретать; у них развиты пространственное, логическое, математическое, ассоциативное мышление, память, а именно это является основой интеллектуального развития ребенка.
Детская фантазия не имеет границ, важно дать почву для ее развития с самого раннего возраста. Может быть, спустя некоторое время, нынешние дошкольники станут изобретателями, сделают новое, полезное открытие и назовут это своим именем!
Всем известно, что основной формой деятельности дошкольников является игра. Игра для ребенка увлекательна. Она снимает накопившуюся умственную усталость, повышает оптимистический настрой дошкольников, помогает сплотить группу и стимулирует образовательную деятельность. Интерактивная игра также является современным и признанным методом, обладающим образовательной и развивающей функциями. В играх новые знания усваиваются гораздо легче! Именно поэтому детские развивающие игры – это прекрасный способ сделать процесс обучения ребёнка увлекательным и более эффективным. Она позволяет в легкой форме рассказать малышам про окружающий их мир, познакомить с героями сказок и при этом учит их взаимодействовать друг с другом для достижения конечной цели.
В рамках реализации муниципального проекта «Театр глазами детей» в подготовительной группе «Пчелка» проведена викторина «В мире сказок». Ребята запускали интерактивное колесо, случайным образом выбирали себе вопрос, отгадывали загадки про персонажей известных им сказок. Такой вариант познавательных игр очень нравится современным детям, информация лучше запоминается, ведь компьютерные игры являются неотъемлемой частью нашей жизни.
Воспитание бережного и заботливого отношения к окружающему миру имеет большое значение в жизни ребенка в дошкольный период. Мир животных необычайно разнообразен и привлекателен для дошкольников. Формирование бережного отношения к природе зависит от способности эстетически воспринимать ее, т.е. уметь видеть и переживать красоту природы.
Создание моделей животных из конструктора Лего знакомит детей старшего дошкольного возраста с животным миром, его многообразием,дает представления об образе жизни, повадках, питании животных. Программа кружка дополнительного образования «Рободетки» включает создание разнообразных моделей животных, ознакомление с особенностями их строения, образа жизни.
Маленькому исследователю мир кажется огромным. Каждый день ребенок открывает для себя что-то новое, сталкиваясь с препятствиями и неудачами, достигая новых результатов и побед. Но сколько опасности таит в себе мир, окружающий дошкольника.
С целью закрепления детьми правила поведения в различных опасных ситуациях ребята подготовительной группы «Пчелка» приняли участие в КВНе «Моя безопасность». Воспитанники поиграли в игры «Доскажи словечко», «Угадай, какая служба», «Светофор», закрепить номера телефонов служб спасения, вспомнили правила безопасного поведения в различных жизненных ситуациях и дорожные знаки.
Ребята показали себя настоящими знатоками правил безопасного поведения, ответили на все вопросы, справились со всеми заданиями. А еще они поняли, что правила их надо не только хорошо знать, но и обязательно соблюдать!
Искусство завораживает и охватывает все жизненные процессы, оно увлекает и отправляет в мир прекрасного – в многогранный мир музыки, живописи, литературы, архитектуры.
Сегодня в детском саду прошел день искусств. Ребята рассматривали иллюстрации с различными видами искусства, слушали музыкальные произведения, пели и танцевали, рисовали, знакомились с картинами известных художников, играли в театрализованные игры. Это обогащает духовный мир детей, развивает культурно-познавательную активность и творческие способности.
Мы восприимчивы к тому, что нас окружает. Приобщаясь к искусству, человек становится другим – культурным, добрым и отзывчивым. Его кругозор расширяется. Без духовной пищи человеку прожить также сложно, как и без естественных потребностей.
Наступление весны и потепление приводит к таянию снежного покрова и льда. Тонкий лед является одной из самых распространенных опасностей, которые приводят к гибели людей. Обычно жертвами становятся рыбаки, автомобилисты и дети. Избежать трагедии можно только в том случаи, если соблюдать установленные правила безопасного поведения на льду водоема.
В подготовительной группе «Пчелки» прошел час безопасности «Осторожно, тонкий лёд!», на котором педагог с детьми вспомнили и повторили правила поведения на воде весной, научились способам самоспасения и способам помощи людям, терпящим бедствие на льду. В завершении ребята совершили экскурсию на Московскую набережную и «вживую» увидели таящий лед на реке Волга.
В ходе беседы ребята пришли к выводу, что человек должен быть внимателен к изменениям в природе, в окружающем мире, принимать меры для охраны своего здоровья, нужно помнить следующие правила: «Один на лед ты не ходи, чтобы не было беды. Ну а с папой, с мамой можно, только все же осторожно».
Все дети любознательны. Всех деток, без исключения, интересует тема «Космос».
Космос манил и манит взгляды и мысли человека всех времен и народов. Ведь там столько тайн, столько необъяснимых и удивительных открытий и возможностей. Да и мы — человечество планеты Земля — хоть и малая, но все же частица космоса — этого безграничного и манящего пространства. Космос это мир планет, звезд и других непонятных объектов.
Сегодня ребята решили узнать, что такое Солнечная система и почему её так назвали (система имеет такое название, потому что центром ее является Солнце, вокруг которого движутся 8 планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Нептун и Уран). Рассматривали иллюстрации, макеты, рисовали, строили космические корабли, ракеты, подвижную модель спутника из лего, магнитного конструктора, поиграли в подвижную игру «Планеты». А посмотрев фильм о космосе, ребята получили информацию о каждой планете и узнали, что каждая из них уникальна и неповторима. В конце рассматривая иллюстрации, дети делились друг с другом тем, что им понравилось.