我們的成果分享
第一次籌備會議:
113.05.07 這一天,我們邀請了教育課程專家、青農行銷專家、食農教育專家、農業實務專家蒞臨本校進行課程評估討論以及實地場地勘查。專家們給予了我們許多寶貴的建議,讓我們的食農教育能夠順利地推行。
課程專家指導食農教育教案撰寫:113.08.22,原訂於7月召開的課程設計與修訂會議因颱風攪局,延期至8月辦理,但我們對食農教育的熱情,依舊讓國家教育研究院級講師(也是雲林縣教育處食農教育的課程開發首席)到本校指導教師編修課程,教師們熱情的討論,要讓安定的食農教育-校訂課程友善大地更能陪於孩子的SDGS自動好精神。
顧問明淵校長闡述食農教育的理念以及校訂課程應該如何發展,找出孩子學習的動力與目標。
本校的教師借鏡他校的課程,並以本次本校所設定的樂活城市B組分享辦理過程,進行課程檢討與修訂。
熱烈的討論線上群組,讓各位顧問們雖然身處異地,但活用科技軟體,隨時都能進行聯繫
臺南農改場前往本校進行指導,並透過科學的採樣過程,幫助發掘土壤的真實狀況,以及給予我們最專業的回饋。
想知道更多農改場的祕密嗎?請點選這個網址:點菜芳城市
總檢討會議:本次總檢討會議辦理在113年11月18日,顧問們給予本次課程許多回饋,例如強調食材烹煮課程的教師指導重要性及跨領域結合(如藝術、美感規劃、菜單設計、心得寫作),並建議增加種植相關知識及互動性活動。教育成果顯著,符合食農教育目標,並推動永續發展教育。強調環境友善農業及合理使用化肥農藥,建議更多教師間的合作和澄清蚯蚓是害蟲的迷思。