Formação Especializada Lecionada/Frequentada

Ano Letivo 2022/2023

Em atualização

Ano Letivo 2021/2022

Em atualização

Ano Letivo 2020/2021

Congresso Internacional Virtual Educa Connect - ao abrigo das alíneas a) e c) do artigo 24º do Regime Jurídico da Formação

Contínua de Professores, Decreto Lei n.º22/2014 de 11 de Fevereiro, o Conselho Científico -Pedagógico da Formação Contínua, reconheceu a ANA LUISA FERNANDES FRANCO, como formação contínua a ação realizada por instituição estrangeira discriminada nas condições expressas no presente Certificado;

Entidade de Formação: VIRTUAL EDUCA

Curso: CONGRESSO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA CONNECT

Modalidade de formação: Ação Realizada no Estrangeiro

Registo do acreditação: CCPFCIARE-10205/20

N° de horas de formação acreditadas para efeitos do progressão em carreira: 17.5

Ana Luísa Fernandes Franco, Detentor do endereço de correio eletrónico: ana.lufranco@gmail.com, frequentou com aproveitamento a ação 5º Encontro sobre Inovação Pedagógica Supertabi – 1ª sessão com Nº de Registo de Acreditação: CFAE maiatrofa/ACD-09/2020, na modalidade de ação de curta duração com a duração de 4 horas que decorreu online em 5 de setembro de 2020.

A ação teve a responsabilidade científica de Marco Alexandre C. Bento – Master in ICT, with specialization in Multimedia Communication e José Alberto Lencastre F. B. de Araújo – PhD in Education/Educational Technology

A ação teve como objetivos:

– Conhecer o “estado da arte” na temática da utilização dos dispositivos móveis em educação;

– Divulgar cenários de inovação pedagógica com a utilização de dispositivos móveis;

– Partilhar práticas de inovação pedagógica com a utilização de dispositivos móveis;

– Refletir sobre as novas práticas de inovação pedagógica com a utilização de dispositivos móveis;

Os conteúdos são públicos e acedíveis a partir do site do evento: https://www.supertabi2020.com/

Ana Luísa Fernandes Franco, Detentor do endereço de correio eletrónico: ana.lufranco@gmail.com, frequentou com aproveitamento a ação 5º Encontro sobre Inovação Pedagógica Supertabi – 2ª sessão com o Nº de Registo de Acreditação: CFAE maiatrofa/ACD-10/2020, na modalidade de ação de curta duração com a duração de 4 horas, que decorreu online em 12 de setembro de 2020.

A ação teve como objetivos:

– Conhecer o “estado da arte” na temática da utilização dos dispositivos móveis em educação;

– Divulgar cenários de inovação pedagógica com a utilização de dispositivos móveis;

– Partilhar práticas de inovação pedagógica com a utilização de dispositivos móveis;

– Refletir sobre as novas práticas de inovação pedagógica com a utilização de dispositivos móveis;

Os conteúdos são públicos e acedíveis a partir do site do evento: https://www.supertabi2020.com/

Ana Luísa Fernandes Franco, Detentor do endereço de correio eletrónico: ana.lufranco@gmail.com, frequentou com aproveitamento a ação 5º Encontro sobre Inovação Pedagógica Supertabi – 3ª sessão com o Nº de Registo de Acreditação: CFAE maiatrofa/ACD-11/2020, na modalidade de ação de curta duração com a duração de 4 horas, que decorreu online em 19 de setembro de 2020.

A ação teve como objetivos:

– Conhecer o “estado da arte” na temática da utilização dos dispositivos móveis em educação;

– Divulgar cenários de inovação pedagógica com a utilização de dispositivos móveis;

– Partilhar práticas de inovação pedagógica com a utilização de dispositivos móveis;

– Refletir sobre as novas práticas de inovação pedagógica com a utilização de dispositivos móveis;

Os conteúdos são públicos e acedíveis a partir do site do evento: https://www.supertabi2020.com/

Ana Luísa Fernandes Franco, participou no “Seminário Internacional do OBVIE: Desafios da avaliação pedagógica na Escola Portuguesa”, que teve lugar no dia 22 de setembro de 2020 na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP).

A sessão foi organizada pelo OBVIE – Observatório da Vida nas Escolas do CIIE – Centro de Investigação e Intervenção Educativas.

A Areal Editores, SA. certifica que Ana Luísa Fernandes Franco, professor do grupo disciplinar 550 - Informática, participou no Workshop LEGO Education - Introdução a WeDo 2.0, no âmbito do V Encontro Internacional SUPERTABI 2020, que decorreu online, no dia 23 de setembro de 2020, com duração de 120 minutos.

Ana Luísa Fernandes Franco, participou Ação de Curta Duração: 4.º Encontro de Práticas Pedagógicas no Ensino a Distância, no dia 28 de novembro de 2020, com a duração de 6 horas, sendo formadoras: Mestre Isabel de Lurdes Pereira do Cabo e Doutora Manuela Damiana dos Santos Almeida Guedes e realizada na Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego (Online - Plataforma ZOOM), Entidade Acreditada com o registo CCPFC/ENT-ES-0697/16 pelo Conselho Científico- Pedagógico de Formação Contínua.

Ano Letivo 2019/2020

Formação Ubbu nível II - Desenvolvimento de projetos interdisciplinares”, com o registo de acreditação CCPFC/ACC-106469/19, na modalidade de Curso de Formação, que decorreu de 23/11/2019 a 03/12/2019, num total de 15h, com a atribuição de 0,6 créditos. Classificação final de 9 valores, correspondente à menção de Excelente, conforme o artigo 4.º, do Despacho n.º 4595/2015, de 6 de maio de 2015.

“Modelação e impressão 3D em contexto educativo”, com o registo de acreditação CCPFC/ACC-92617/17, na modalidade de Curso de Formação, que decorreu de 16/01/2020 a 13/02/2020, num total de 15h, com a atribuição de 0,6 crédito. Classificação final de 8,7 valores, correspondente à menção de Muito Bom, conforme o artigo 4.º, do Despacho n.º 4595/2015, de 6 de maio de 2015.

"4º Encontro sobre Inovação Pedagógica Supertabi", Nº de Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-104567/19 na modalidade de Curso de Formação com a duração de 17 horas que decorreu no Fórum da Maia de 04-09-2019 a 05-09-2019 com os formadores, Marco Alexandre C. Bento, José Alberto Lencastre F. B. de Araújo, António Menino, António Monteiro, Carla Alves, Carlos Beleza, César Pires, Daniel Prata, Domingos Costa, Fernando Roriz, Fernando Sousa, Helena Pinto, Íris Pereira, Jorge Maia, Jorge Silva, José Dias, Júlia Ferreira, Paula Simões, Susana Santos, Teotónio Silva . Com a classificação: Excelente - 9,8 valores (numa escala com um máximo de 10) , de acordo com o certificado de registo desta ação, emitido pelo CCPFC, para efeitos do Artº 8º do RJFC - Regime Jurídico da Formação Contínua (Decreto Lei nº 22/2014, de 11 de Fevereiro) esta ação releva para efeitos de progressão na carreira de Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário e para efeitos de aplicação do Artº 9 do mesmo RJFC esta ação não releva para efeitos de progressão na carreira.

MOOC - CENÁRIOS DE APRENDIZAGEM ATIVA, promovido pela Direção-Geral da Educação, com a duração de 25h, que decorreu de 14 de abril de 2020 a 09 de junho de 2020.

Curso Cidadão CiberSeguro - 3 horas de formação - sobre noções teóricas de ciber higiene e boas práticas de cibersegurança. Emitido a 13 de abril de 2020

Curso RGPD para cidadãos atentos - 3 horas de formação - Emitido a 20 de maio de 2020

Online Learing Journey: The New Role of the Educator: Best Practices in Online Education within the framework of the Santander IE AID to Education Fun

Nova Execução do Quebra-Gelo da Semana do Código da UE de 11 de Maio a 15 de junho de 2020, com a duração de 5h através da European Schoolnet Academy

Portugal EduDay: Conheça o Minecraft: Education Edition Wednesday, May 6th 2020 04:30 PM WEST 60 minutos de duração

Portugal EduDay: Como jogar Minecraft: Education Edition Wednesday, May 13th 2020 04:30 PM WEST 60 minutos de duração

Portugal EduDay: Minecraft in the Classroom (Sala de Aula) Wednesday, May 20th 2020 04:30 PM WEST 60 minutos de duração

Portugal EduDay: Ensinar Matemática e Ciências com o Minecraft Wednesday, May 27th 2020 04:30 PM WEST 60 minutos de duração

Portugal EduDay: Criar Aulas no Minecraft Wednesday, June 3rd 2020 04:30 PM WEST 60 minutos de duração

Portugal EduDay: Ciência da computação com o Minecraft Wednesday, June 17th 2020 04:30 PM WEST 60 minutos de duração

Portugal EduDay: Minecraft para Pais Wednesday, June 24th 2020 04:30 PM WEST 60 minutos de duração

Ação de Curta Duração “SCIENTIX ‐ LEVAR A INVESTIGAÇÃO PARA A SALA DE AULA”, no dia 6 de julho de 2020, com a duração de 3 horas, sendo formadoras: Rosa Luísa Nóbrega da Silva Gaspar, Mestre Isabel de Lurdes Pereira do Cabo e Doutora Manuela Damiana dos Santos Almeida Guedes e realizada na Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego (Online ‐ Plataforma ZOOM), Entidade Acreditada com o registo CCPFC/ENT‐ES‐0697/16 pelo Conselho Científico‐Pedagógico de Formação Contínua.

Ação de Curta Duração: "Narrativas digitais - contar histórias com Scratch", promovida pelo Centro de Competência TIC da Universidade de Aveiro, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 17-06-2020, pelas 17:00h, com a duração de 3.0 horas.

Ação de Curta Duração: "Criar e Inovar: Criar jogos interativos com Scratch - Jogo do Labirinto e jogos de Perguntas e respostas", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 15-05-2020, pelas 15:30h, com a duração de 3.0 horas.

Ação de Curta Duração: "Aprender e ensinar robótica online com Open Roberta Lab", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 18-05-2020, pelas 17:00h, com a duração de 2.0 horas.

Ação de Curta Duração: "A utilização do VEX VR no ensino online de Programação e Robótica", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 21-05-2020, pelas 17:00h, com a duração de 1.5 horas.

Ação de Curta Duração: "Tinkercad Programação e simulação de circuitos eletrónicos controlados por um arduíno", promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, que decorreu em regime de formação online, por videoconferência, no dia 13-07-2020, pelas 17:00h, com a duração de 3.0 horas.

CustomTraining (Formação orientada por instrutor) Concluído a: 15/06/2020 21st Century Learning Design, Formative assessment with digital tools.

Getting Started with OneNote, Make learning more powerful and dynamic with Microsoft One Note digital notebooks. Use OneNote to compile and organize information, research, and content; support research, collaboration, note taking, journaling, and reflection.

Collaborating and Communicating to Transform Learning Environments with Microsoft Teams, Learn the basic soft eaching students with Microsoft Teams for communication and collaboration, stream lined file sharing, and Class Notebooks. InTeams, bringal loft he tool soft eaching and learning together in one place.

Webinar: Formação online 2 – Noções Avançadas do ActivInspire

Ação de Curta Duração “OS CLUBS DE ROBÓTICA NA CONSTRUÇÃO DAS APRENDIZAGENS”, no dia 12 de Junho de 2020, com a duração de 3 horas, dinamizada por Liliana Fernandes e Lúcio Botelho e realizada na Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego, Entidade Acreditada com o registo CCPFC/ENT-ES-0697/16 pelo Conselho Científico-Pedagógico de Formação Contínua.

Participação no Webinar subordinado ao tema Recursos Educativos Digitais: como promover e regular a realizado no dia 18 de junho de 2020, pelas 16h30, com a duração de 1 hora. com Teresa Pombo.

Participação na ação de formação de curta duração TIC@Portugal'20 – As TIC na Educação: oportunidades em Pandemia, na Sessão prática: Avaliação, Avaliação Formativa e o Digital, promovida pelo Centro de Formação de Professores da Educom – Associação Portuguesa de Telemática Educativa, que decorreu no dia 16 de julho de 2020, com a duração de 3 horas. Formador: Doutor Nuno Dorotea

Ano Letivo 2018/2019

"4º Encontro sobre Inovação Pedagógica Supertabi"

Nº de Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-104567/19

“TIC@Portugal’19 - XIII Encontro de Professores sobre utilização Educativa das TIC "

ACD, 6 horas

“Analise, reflexão e desenvolvimento das aprendizagens essenciais na disciplina de TIC

CCPFC/ACC—100011/17

“Introdução à Programação, Robótica e Teams"

CCPFC/RFO – 16896/03

Seminário “IV Fórum do Agrupamento de Escolas Dr. Machado de Matos, Felgueiras - Colaborar para melhorar" - ministrada pela Doutora Ádila Faria, Dra Ádila Faria e Dr Fernando Franco da DGE.

"Laboratórios de aprendizagem: Cenários e Histórias de Aprendizagem",

CCPFC/ACC-93953/19

"255 - Prototipagem e programação de um robô móvel para participação na Prova ROBOT@Factory Lite" na modalidade de Workshop com duração de 5 horas;

"Alto Minho Digital Minds 2019", Participação no Fórum Educação - Ação de Capacitação;

“Projetos multidisciplinares com Micro:bits na Educação”,

CCPFC/ACC—101114/18

Ano Letivo 2017/2018

- Formação “Opening Minds to STEM Careers" de 3 abril 2017 - 4 junho 2017 pela European Schoolnet Academy no curso;

-"Práticas no Ensino Profissional na área da Tecnologias", CCPFC/RFO-16896/3 a 18 de março de 2017 ministrada por Fernanda Ledesma.

-Seminário Nacional "Desenhando a sala de aula de futuro: Perspetivas, Desenhos e outras Tentações", com a participação da DGE-ERTE e da Rede de Bibliotecas Escolares, a 28 de Abril de 2017.

Ano Letivo 2016/2017

- Formação - “Collaborative Teaching and Learning” de 24 outubro 2016 - 30 novembro 2016 pela European Schoolnet Academy ;

- Formação - "Encontro de Professores sobre a Utilização Educativa das TIC - TIC@Portugal'16) - CCPFC/ENT-ES-0710/16 ; ministrada pelo Doutor Fernando Albuquerque Costa e Doutor António Luís Valente e Doutora Ana Paula Alves;

- Formação - "Salas de Leitura do Futuro (Seminário Internacional) - ACD-AEVC-04/2015-16; ministrada pelo formador Paulo Faria a 02 de julho de 2016;

Ano Letivo 2015/2016

- Oficina de Formação - "Educação Rodoviária na educação Pré-Escolar e no Ensino Básico: um contributo para a implementação do Referencial de Educação Rodoviária)" - CCPFC/ACC-83125/15 promovida pela Direção Geral da Educação no decorrer do ano letivo 2016/2017 com a classificação de Muito Bom;

-"A importância da Comunicação na atividade docente como promotora da Disciplina", ACD-AEVT-03/2015-16 ministrada por Patrícia Bacelar;

-"Workshop Brilhante - uma renovada visão da Pré-escolar à luz da psicologia positiva", 10 de outubro de 2016 ministrada por Alfredo Leite;

Mãe de duas crianças lindas que me deram várias competências e desafios neste intervalo :)

Ano Letivo 2009/2010

- Formação “Quadros Interactivos Multimédia no Ensino Aprendizagem das Ciências Experimentais” com o formador Carlos Nunes Algarve 2009;

- Formação Cisco - CCNA 1 Discovery: Networking for Home and Small Business;

- Formação Cisco - CCNA 2 Discovery: Working at a Small-to-Medium Business or ISP;

- Participação na Conferência “A minha escola não é esta – dificuldades de aprendizagem e comportamento em crianças e adolescentes” – Pedro Strecht, Organizada pelo Pelouro da Educação e Cultura em Outubro 2008;

Ano Letivo 2008/2009

- Participação no Seminário “Indisciplina” - Organizado pelo Núcleo de Estágio de Informática da Escola Secundária/3 de Oliveira do Douro em Março 2008;

- Participação no Seminário “Primavera Software” - Organizado pelo Núcleo II de Informática da Escola Secundária da Póvoa do Lanhoso em Março 2008;

Ano Letivo 2006/2007

- Formação de 25 horas com aproveitamento subordinada ao tema “A Utilização das TIC nos Processos de Ensino/Aprendizagem” – Centro de Formação da Batalha 2006;

Início de atividade docente em Novembro 2004

- Participação nas VIII Jornadas de Informática de Gestão – “Admissão, Formação e Recrutamento em Tecnologias de Informação e Comunicação” – Universidade do Minho 2001;

-Participação nas VII Jornadas de Informática de Gestão – “Sociedade de Informação além 2000” – Universidade do Minho 2000;

-Participação nas VI Jornadas de Informática de Gestão – “Estado de Informação” – Universidade do Minho 1999;

EU Code Week Deep Dive MOOC

European Schoolnet Academy Honor Code Certiﬁcate of Completion in CodeWeek CWDiveM1: EU Code Week Icebreaker (Module 1 Badge) a course of study offered by CodeWeek.

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