Una vegada finalitzat el projecte, podem dir que ha estat una experiència transformadora, tant acadèmicament com personal. Col·laborar amb una entitat, en el nostre cas amb el GEPEC, i poder realitzar un servei ens ha permès contribuir activament amb el seu projecte de conservació de l'Ofegabous tot creant diferents suports comunicatius: una infografia, un pòdcast, un vídeo i un còmic. Cadascun d'aquests formats ens ha donat l'oportunitat d'explorar diferents estratègies de comunicació, a més d'aprendre a comunicar-nos amb altres professionals per poder adaptar-nos a les necessitats tant del projecte com de l'entitat.

El nostre procés ha sigut encara més enriquidor gràcies a poder participar en el vídeo d'APS de la Universitat. Ens hem hagut de coordinar amb els tècnics audiovisuals i també amb personal de l'APS de la URV.  Aquests ens han gravat i acompanyat durant el desenvolupament del projecte: la trobada amb l'entitat i la creació dels diferents suports. Aquesta experiència ens ha permès viure el projecte des d'una doble perspectiva: com a creadors de contingut i, al mateix temps, com a protagonistes d'una iniciativa d'aprenentatge col·laboratiu. La presència de l'equip de gravació no sols ens ha motivat a donar el millor de nosaltres, sinó que també ens ha permès aprendre de la seva experiència, especialment durant la realització del vídeo, en el qual el seu suport va ser clau per a millorar la qualitat d'algunes de les parts. 

Podem dir que aquest treball ens ha ensenyat la importància de la comunicació i més si aquesta és per a sensibilitzar i generar consciència en temes ambientals. Hem après que, per a transmetre un missatge efectiu, és crucial entendre quin és el propòsit de l'entitat, saber adaptar-se a les característiques del públic objectiu i treballar de manera col·laborativa, tant amb les integrants del grup com amb totes les persones que han format part del nostre projecte. A més, el contacte directe amb GEPEC ens ha ajudat a comprendre millor quines són les necessitats de les entitats del nostre entorn i com, tot i ser alumnat de primer de grau, podem donar una visió innovadora a les seves propostes. 

Ens emportem amb nosaltres un aprenentatge valuós sobre com les nostres competències poden ser aplicades per a generar un impacte positiu, així com amb la satisfacció d'haver format part d'un projecte que combina aprenentatge, servei i compromís social.

Volem agrair al GEPEC el seu vot de confiança en l'alumnat, ja que aquest és el primer any que participen en el projecte d'APS. Però més concretament volem agrair a la Núria Molero, encarregada de la comunicació de l'entitat, que ens ha ajudat a comprendre quines eres les necessitats i objectius dels diferents suports. També ha estat oberta a totes les idees i propostes que li hem fet arribar, facilitant la nostra  tasca i la continuació del projecte amb més ganes cada vegada. 

També volem agrair l'Avril Lombardi (Tècnica Programa d'Aprenentatge Servei (APS)) i el Pere Gil (Tècnic Audiovisual) per haver-nos acompanyat i per fer-nos confiança en totes les trobades que hem fet. Esperem que les nostres ganes de poder fer un bon projecte s'hagin reflectit a través de la vostra càmera.