Рефлексія до 1-го листа

Опанувала

Під час роботи опанувала структуру створення сайту, познайомилася з інтерактивними елементами, які використовуються для його створення.

Виконала

Навчилася створювати сторінки, завантажувати зображення та тексти, створювати адресу сайту. Цікавими є сторінки "Календар", "Контакти" .

Труднощі виникли під час посилання на сайт до цього завдання.

Важливо

Планую створити власний сайт. Я початківець, тому хочу більше дізнатися про сервіси Google.

Підсумок

Опанування нових можливостей сервісів Google - крок до нових можливостей у творчому пошуку вчителя.

Рефлексія до 2-го листа

Опанувала

Опанувала налаштування теми та створення міток, а також налаштування сторінки "Лабораторія". Ознайомилася з додатками Google Keer n та Диск.

Виконала

Обрала тему, навчилася створювати мітки, установила декілька функцій "лабораторії", Навчилася спілкуватися в чаті, створювати власний чат. Створила документ на власному Диску та нотатки на сервері Keer. Пройшла тест "Опитування з теми Gmail"

Труднощі виникли під час створення чату.

Важливо

Планую налагодити роботу з дистанційного навчання у Classroom .

Підсумок

З кожним новим листом дізнаюся більше цікавої та корисної інформації.

Рефлексія до 4-го листа

Опанувала

Опанувала оцінювання у Classroom, озайомилася з можливостями Google +. .Дуже сподобалося створювати реєстраційні форми та форми з тестами. Цікавим виявилося завдання зі створення малюнку на сайті-портфоліо.

Виконала

Навчилася виставляти оцінки в Google Classroom, формувати відомость з оцінками. Відредагувала сторінку власного профілю Google +, приєдналася до спільноти. Створила реєстраційну форму та форму з тестом. Вбудувала малюнки на сторінку "Скарбничка" сайту- портфоліо.

Важливо

Планую розробити форми з тестами для опитування учнів

Підсумок

Завдання були цікавими та корисними. Спасибі велике за нові знання та практичні вміння.

Рефлексія до 5-го листа

Опанувала

Швидко опанувала "Завдання на спільне редагування" та "Копія кожному". Сподобалося працювати з електронним зошитом.

Виконала

Навчилася створювати презентацію для спільного редагування, а також індивідуальне завдання "Копія кожному". Створила електронний зошит та додала стікери та малюнки. відповідно до зразка.

Труднощі викликало завдання з опису майбутнього сайту-новігатору. Завдання виконала. але не впевнена, що правильно.

Важливо

Сподіваюсь, що мені вдасться створити свій власний сайт.

Підсумок

З кожним листом переконуюсь, що віртуальний клас у початковій школі - це навчальна гра, яка потрібна дітям.

Рефлексія до 6-го листа

Опанувала

Навчилася створювати власний padlet, сайт-навігатор та канал на YouTube . Завдання дуже цікаві та корисні.

Виконала

У власному класі створила завдання, до якого прикріпила посилання на padlet. Сайт-навігатор створила швидко, але залишилися питання щодо його кращого оформлення. Скасовувати надсилання вміла - розібралася з цим завданням раніше. Цікаво було працювати із завданням по створенню каналу на YouTube. Чекаю наступного листа, щоб створити навчальне відео та додати його до власного каналу. Дуже подобаються родзинки ефіру та приховані завдання.

Важливо

Сподіваюсь, що поступово знайду відповіді на всі запитання, пов'язані з роботою в Google ( особливо в Classroom )

Підсумок

Дякую, Антоніно Василівно, за змістовні, детальні та чіткі вказівки у навчальних відео. Дуже легко за ними працювати.

Рефлексія до 7-го листа

Опанувала

Спробувала працювати у Творчій студії каналу YouTube . Познайомилася із середовищем learningapps .

Виконала

Створила своє перше відео та навчальне відео на YouTube. Цікаво було складати сенкан до слова "YouTube". Сподобалося приховане завдання - робота з інтерактивними вправами в середовищі learningapps.

Важливо

Сподіваюся навчитися створювати інтерактивні впрви та використовувати їх у своїй роботі.

Підсумок

Бажаю усім учасникам курсу успіхів та творчої співпраці.

Рефлексія до 8-го листа

Опанувала

Познайомилася із цікавими ресурсами щодо Безпечного Інтернету.

На цьому тижні опанувала інструменти безпеки Google. Навчилася створювати та додавати користувацький ескіз та картку з опитуванням у навчальному відео.

Виконала

Виконала перевірку безпеки, хоча так і не висвітилася галочка у зеленому кружечку після налаштування блокування екрана. Створила відео ( не впевнена, що правильно ). Додала користувацький ескіз та картку з опитуванням (довго не могла зрозуміти, що це за картка). У виконанні завдання з карткою опитування допоміг коментар тренера.

Важливо

Дуже б хотілося попрацювати у відеоредакторі, обробити відео. Та, як виявляється, редактор закритий розробниками.

Підсумок

Чим більше пізнаєшь Google додатки, тим більше виникає питань. Більше хочеться дізнатися та опанувати самому.

Рефлексія до 9-го листа

Опанувала

Познайомилася з моделлю віртуальної кімнати Google Classroom.

Виконала

За допомогою скріншотів показала власне бачення використання можливостей середовища Classroom. Отримала посилання на документ, додала його до таблиці виконаних робіт. виникли деякі труднощі під час оцінювання робіт однокурсників ( деякі роботи були відкриті лише для перегляду )

Важливо

Планую працювати у власному класі середовища Classroom, використовуючи його можливості для створення завдань, тестів, опитувань і т.д.

Підсумок

Дуже вдячна викладачу за цікаву, корисну інформацію. Сподіваюся, Антоніно Василівно, що після закінчення курсу зможемо знаходити Ваші навчальні видео, нові цікаві відомості щодо ІКТ у мережі Інтернет.

Рефлексія до 10-го листа. Підсумки

Щиро вдячна Вам, шановна пані Антоніно, за дистанційний курс. Отримані знання та досвід стали величезним кроком у моєму професійному зростанні. Мені, як новачку в інформатиці, дуже сподобалась зрозумілість та точність інструкцій щодо виконання завдань.

Не чекаючи закінчення курсу, почала використовувати у своїй роботі власний клас у середовищі Classroom, намагаюся створювати інтерактивні вправи та навчальні відео. Вдосконалила свою електронну пошту.

Вражена Вашою манерою викладання матеріалу, мовою, дикцією.

Справдилися усі мої очикування від курсу ( навіть більше).

Наснаги Вам, нових досягнень та творчих злетів! Будьте здорові та щасливі!