Шляхи реалізації НУШ

Методична тема,над якою працюю:

"Використання інтерактивних технологій навчання в НУШ для розвитку творчості та зацікавленості учнів ''  

Інтерактивне навчання — це навчання, яке відбувається за умови постійної, активної взаємодії всіх учасників навчального процесу. 

Інтерактивне навчання передбачає:

•  моделювання життєвих ситуацій;

•  вирішення творчих завдань;

•  спільне розв'язання проблем;

Навчальна піраміда

Звичайно учні запам’ятовують:

• 5% -  того,що слухають на уроці

• 10% - того, що читають

• 20% - того, що бачать на власні очі

• 50% - того, що слухають та бачать одночасно

• 70% - того, що обговорюють і пишуть

• 80% - того, що роблять практично власноруч

• 90% - того, що роблять і обговорюють одночасно

• 95% - того, чому навчають інших

Інтерактивні технології навчання поділяються на 4 групи:

Кооперативні та фронтальні технології використовуються при груповій формі навчальної діяльності.

Разом із фронтальними та індивідуальними технологіями використовують  парні технології .

         Від теорії - до практики

Ранкові зустрічі  - це магія початку дня, яка наповнює клас радістю та спільнотою, дозволяючи кожному учневі засяяти світлом власної унікальності.

                            Метод  «Крісло автора»

Проєктна діяльність — це відкрите віконечко у світ досліджень та творчості. В кожному проєкті учні не лише засвоюють нові знання, а й розвивають вміння співпраці та критичного мислення.

                                                                                                         «Розкажи  – і я забуду,

                                                                                                                               Покажи – і я запам’ятаю,

                                                                                                                     Дай спробувати – і я зрозумію»

                                                                                                                                       (Китайська мудрість)

                                                      Колекціонування

                            Дослідницька діяльність

            Технологія ситуативного моделювання

          Рольова гра. Драматизація. Інсценізування

                         STORYTELLING

Лепбук — це саморобна інтерактивна книжка. Виготовлення лепбука — спільна діяльність педагога й дітей, під час якої вони запам'ятовують необхідну інформацію. 

Сенкан – це методичний прийом, який направлений на творче переосмислення навчального матеріалу шляхом створення малих віршованих форм. 

Щоденні 5 - прийоми розвитку письма і читання в одній методиці