Представим, что вас осенила идея, на чём можно построить собственный бизнес. Произошло это в аэропорту, где многие пассажиры выстроились в очередь упаковать свой багаж. А стоит эта услуга недёшево. И вам вдруг вспомнилось, как недавно распаковывали полученный на день рождения планшет, обёрнутый в специальную пузырчатую плотную плёнку, защищавшую от царапин и ударов. И вы подумали, что хорошо бы иметь для упаковки чемоданов чехлы из плёнки с липкими стыками на концах, причём с разным рисунком. В них будет не только легко упаковать свой чемодан самому, но и сразу заметить его на ленте багажного транспортёра. Итак, вам в голову пришла идея товара, который, как вам кажется, люди точно будут покупать, но который им пока ни-кто не предлагает. А раз так — почему бы этим не заняться вам? Естественно, к собственной выгоде! Создать для этого фирму — пусть не очень большую, но зато свою, где вы будете хозяином и начнёте получать хорошие доходы! Но можете ли вы — именно вы! — стать бизнесменом? Как это, собственно говоря, делается и что нужно знать, чтобы добиться успеха и не остаться у разбитого корыта, пытаясь воплотить в жизнь осенившую вас идею?
Чтобы успешно справиться с заданием, выберите роль на данном этапе проекта. Предлагаем вам объединиться в группы по два человека и выбрать одну из ролей. Помните, что выполнение каждого задания направлено на поиск ответа на проблемный вопрос этапа.
Заполните бланк самоорганизации.
При выполнении проекта нужно не только уметь использовать Интернет, но и понимать о чем идет речь в проекте. На каждом этапе команда будет пополнять толковый словарь финансиста, в котором уже есть слова, связанные с финансами. Команда может добавлять новые слова в свой словарь по образцу, если посчитает нужным. Используя теоретический материал или сеть Интернет определите значение терминов этапа. Ссылку на свой словарь разместите в таблице продвижения.
Вместе с родителями проведите исследование "Что такое бизнес?". Скопируйте данный документ себе в папку команды и только потом начинайте заполнять. Ознакомьтесь с предложенной кейс - ситуацией и помогите героям в ней разобраться. В конце исследования обязательно сделайте вывод. Разместите ссылку на свое исследование в таблице продвижения.
Кажется, что создание своего бизнеса очень легкая задача и любой с этим может справиться. Так ли это? Давайте проверим. Всегда интересно послушать опыт создания своего дела у людей, которые живут с нами по соседству в одном городе. Я предлагаю взять интервью у бизнесмена вашего города и оформить свой результат в виде флаера, с помощью сервиса (ссылка), (инструкция, критерий). Если таких не найдется, то используйте информацию в сети Интернет про известных бизнесменов, интересных Вам.
А кто вообще может создать свой бизнес? Может у Вас тоже есть идеи. Используя теоретический материал или информацию из сети Интернет придумайте свой бизнес, опишите бизнес идею в каталоге "Бизнес - идеи для нашего города" (критерий) согласно образцу, разместите ссылку в таблицу продвижения.
Установите на карте метку с названием своей бизнес- идеи, сфера бизнес идеи, название команды, иллюстрацию вашей идеи.
Ответьте на проблемный вопрос: Как создать свой собственный бизнес?
Каждая команда оценивает флаер-интервью другой команды в таблице взаимооценивания с помощью критерия.
Заполните дневник команды.
Заполните рефлексию участников второго этапа.
Родители тоже могут высказать свое мнение на виртуальной доске, используя вопросы: