Stage M1

STAGE M1

http://www.ut-capitole.fr/page-d-accueil-311606.kjsp?RH=1319195296040&RF=INTERNET_FR
http://fcv2a.ut-capitole.fr/
https://moodle.org/?lang=fr
https://scenari.org/modeles/Opale/

Stage (d'une durée de 3 Mois) de M1 en tant qu'assistant d'ingénieur d'études à l'Université Toulouse 1 Capitole dans le service de la Formation Continue (FCV2A) réparti et étalé sur "une période de 6 Mois" de début Janvier à fin Juin 2017 en parallèle de la formation. Calendrier consultable dans la fiche "Descriptif du stage UT1.pdf"

Médiatisation et mise en ligne de ressources et d’activités pédagogiques avec les logiciels: Opale; chaîne éditoriale (de Scenari chain) permettant la production de documents académiques; et la plateforme pédagogique Moodle sur la plateforme de formation (FOAD) de l'Université Toulouse 1 Capitole – mise en œuvre dans le cadre de diplômes universitaires.

Participation à l’accompagnement et à la formation des enseignants à la numérisation de leur cours et, pour certains au bon usage des outils informatique mis à leur disposition.

Participation à l'animation, l'administration et la gestion des forums de formations.

Récoltes, Analyse et mise en forme de réponses à des questionnaires d'évaluation de formation (tableaux, graphiques...)

SCORM, Opale & Normes et standards e-learning

Descriptif du stage :

- « Médiatisation de ressources et d’activités pédagogiques numérisées dans le cadre de diplômes universitaires de formation continue hybrides. Participation à l’optimisation de l’accompagnement des enseignants vers plus d’autonomie dans l’usage d’Opale et de Moodle en perspective de la mise en œuvre d’Opale Server. ».

Mission : Contribution à l’accompagnement des enseignants dans la mise en place des enseignements en ligne de l’offre de formation continue en formation mixte.

Démarche proposée:

  • Prise de connaissance de la méthodologie et des outils mis en œuvre actuellement, de leurs atouts et limites

  • Formation aux outils, création de tutoriels sur la correction de devoirs ; la création et l'organisation d'espace de cours; l'utilisation de SCORM avec la remonté des activités des étudiants consultant le cours opalisé sur Moodle, création de QCM, pour la copie et restauration d'un espace cours , ou enfin la création de visites guidées sur Moodle

  • Opalisation des tutoriels (certains disponibles en bas de page en fichiers joints) exemple document cours et document présentation

  • Médiatisation et mise à jour de cours sous Opale (Opale starter et Opale advanced)

  • Gestion d'espaces cours, de forum pour différentes formations sur Moodle

  • Création d'activités ou de ressources Moodle

  • Initiation à Opale server

  • Contribution à l’amélioration de la présentation de l’offre de service et de la méthodologie de formation à Opale des enseignants, contribution à l’amélioration des supports de formation en ligne à l’intention des enseignants.

  • Création de visites guidées sur la version 3.3 de Moodle (Tableau de bord; page principale d'un espace cours, création d'un forum, utilisation de la messagerie, mise en place d'une visite guidée, ...)

Formations :

  • Opale starter et Opale advanced

  • Initiation à Opale server

  • Moodle 3.1 – Mode gestionnaire

Rapport de stage :