Competència alumnat

SEQÜENCIACIÓ DE LA COMPETÈNCIA DIGITAL

AVALUACIÓ DE LA COMPETÈNCIA DIGITAL

Per tal de fer una avaluació realment transversal d'aquesta competència, per cada grup es crea un qViC especial i diferenciat de competència digital.

Quan un professor/a treballa i qualifica aquesta competència des de la seva matèria, accedeix al qViC i anota allà l'activitat i la qualificació.

Al final de trimestre, de manera consensuada, s'acorden els percentatges assignats a la qualificació de cada una de les competències digitals per calcular la qualificació global. També de manera consensuada es redacta el comentari personalitzat de cada alumne.

Això permet fer un seguiment de l'assoliment de l'alumnat, però també permet que el centre tingui visió de totes les activitats que es realitzen per aconseguir, ja sigui des de les matèries, des dels projectes o des de la tutoria.