Embedded Files
Уважаемые коллеги!
От всей души хочу поздравить вас с наступающим Новым годом! Пусть этот замечательный праздник для всех нас пройдёт весело и даст новых сил, мотивации для движения вперёд. Успехов вам, здоровья, энтузиазма, профессионального роста, удачи, семейного благополучия, хорошего отдыха и настоящей новогодней магии!
Коллеги, по плану ПОП музыкальных руководителей на 2 заседании опыт работы должен был представить МБДОУ №73. В связи с заболеваемостью воспитанников опыт будет представлен на дополнительном заседании в ЯНВАРЕ.
Опыт работы по теме: "Игра, как элемент игровой технологии на занятиях по хореографии с детьми ОВЗ".
Агошкова Анастасия Владимировна, хореограф МБДОУ №17 г. Орла
Цель: создание условий для творческой социализации, социальной адаптации, социального взаимодействия детей с ОВЗ, развитие у ребенка творческого потенциала и танцевальных навыков через игру.
Задачи:
- развитие и коррекция основных видов движений в сочетании со словом, серии движений, музыкально-ритмических движений.
- развитие и коррекция психических функций и компонентов деятельности, совершенствования психомоторики.
- развитие способности ориентироваться в пространстве.
- развитие эмоционально-волевой сферы и личностных качеств.
Важными критериями качества выполнения игры являются:
- доступность изложения материала;
- использование технических средств обучения, наглядности (кубик, карточки, музыкальные инструменты);
- наличие творческих заданий;
- простота изложения материала, эффективность контроля полученных знаний и навыков;
- создание условий для проявления самостоятельности обучающихся, ситуации успеха;
- мотивация к учебному процессу, активизации познавательной активности;
- стимулирование и поощрение детей.
Технологии игровой, музыкальной, ритмической деятельности позволяют корректировать психические, физические недостатки развития детей с ограниченными возможностями здоровья, развивают у детей двигательную активность, пластику, выразительность, координацию движений, ловкость, волевые качества личности.
Ссылка на просмотр:
Музыкально-образовательный проект « Формирование предпосылок эмоционального интеллекта у детей раннего возраста как основа развития гармоничной личности»
Головина Оксана Алексеевна, старший воспитатель МБДОУ№60
Горшенина Татьяна Викторовна, музыкальный руководитель МБДОУ №60
Гордеева Светлана Николаевна, педагог-психолог МБДОУ №60
Тема проекта: творчески-исследовательский.
Участники проекта: педагоги, воспитанники, родители.
Срок реализации: 1 сентября 2023 г. -1 декабря 2023 г.
Социальная значимость проекта : проект направлен на создание благоприятного фона, психологического комфорта и на сохранение здоровья воспитанников.
Цель: в процессе музыкальной деятельности совершенствовать опыт детей внешнего проявления
эмоций для развития музыкальных и творческих способностей путём вовлечения их в различные виды деятельности .
Задачи :
-воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку .
-формировать эмоционально-чувственную сферу через различные виды музыкальной деятельности , музыкальный вкус ,словарь эмоций.
-развивать коммуникативные способности детей ,учить с помощью пантомимики ,мимики, вокальной мимики ,выразительных жестов.
-повысить общий уровень восприятия музыки .
Актуальность проекта : эмоциональное развитие дошкольников тесно связано с психологическим здоровьем ,основу которой составляет гармоничное сочетание интеллектуального ,телесного и психологического.
Нарушения в эмоциональной сфере приводят к нарушению психологического здоровья.
Следовательно ,в дошкольном возрасте необходимо работать над формированием эмоциональной устойчивости , жизнерадостности ,открытости к общению ,творчества , как факторов ,влияющих на полноценное психологическое развитие здоровье детей.
Методы и приемы для развития эмоциональной отзывчивости:
-организация предметно-развивающей среды;
-формирование эмоциональной отзывчивости в утренние часы;
-воспитание умения восхищаться красотой окружающего мира;
- развитие эмоциональной отзывчивости посредством театрализованной игры;
-работа с родителями ,имеющую цель формировать эмоциональную отзывчивость не только в дошкольном учреждении ,но и в семье.
23 мая 2023 года опыт по данной теме был представлен для слушателей Бюджетного учреждения Орловской области дополнительного профессионального образования «Института развития образования» http://оиро.рф в рамках проведения практических занятий курсов повышения квалификации по программе «Актуальные проблемы сопровождения детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» для воспитателей групп раннего возраста( от 10.05.2023 г. № 21 /1064 )
Ссылка на просмотр:
https://disk.yandex.ru/i/CCzjy56iM8m-Dw
Полезная информация:
https://vk.com/praktikumdlyamuzrukov
Коллеги, примите информацию: 11 февраля 2024 г. в городе Орле (ДК Металлург) состоится Всероссийский конкурс фестиваль "Абсолютно" проект «#НаследиеФест». Возможно, кто-то из вас примет участие.
Положение Абсолютно! Январь-май 2024 .pdfЗаявка на участие 2023-2024 (1).docxPage updated
Google Sites
Report abuse