lundi 1er septembre

Présentation des thèmes de travail, des objectifs, des compétences attendues, des outils de travail informatiques (internet), des méthodes de travail. 

Pour le jeudi 4/9/25 :

• Répondre aux questions du I 1) Chap. 15 "Réception de la lumière".

• Faire lire et signer par vos parents le règlement des laboratoires puis le coller dans le carnet de correspondance.

jeudi 4 septembre

Fin présentation des thèmes de travail, des objectifs, des compétences attendues, des outils de travail informatiques (internet), des méthodes de travail.

Correction cours I 1) puis 2) et 3) Chap. 15 "Réception de la lumière". 

Partie A) du TP "Étude des lentilles" chap. 15.

Pour le vendredi 5/9/25 :

• Faire lire et signer par vos parents le règlement des laboratoires puis le coller dans le carnet de correspondance.

vendredi 5 septembre

Correction cours I 4) Chap. 15 "Réception de la lumière". Rappels sur les chiffres significatifs et les puissances de 10.

Pour le lundi 8/9/25 :

• Pour ceux qui ne l'ont pas encore fait : faire lire et signer par vos parents le règlement des laboratoires puis le coller dans le carnet de correspondance.

• Remplir ce formulaire (lien direct).

• Visionner la vidéo « La prise de notes » et en faire un résumé qui sera présenté à l’oral devant la classe.

• Faire l'Exercice 1 (Construire une image) et l'Exercice 2 (Déterminer la position des foyers) sur fiche.

Vous pouvez utiliser la fiche Rédaction du chapitre pour vous aider.

• Connectez-vous à votre compte Teams Microsoft du lycée en utilisant les consignes données dans le document ci-joint (composition_identifiant_PC_office).

Puis cliquez sur le lien suivant :  Plans2deB.xls et remplir les 4 plans proposées (salle de classe A1, labo Physique, labo Chimie1, labo Chimie2) en partant de la page (ou feuille Sommaire) :

- le haut de l’écran est le fond de la salle ;

- les cases à compléter contiennent un menu déroulant avec la liste des élèves ;

- les plans de labo qui contiennent G1 dans leur nom sont à remplir par le groupe B (ceux avec G2 sont à remplir par le groupe A).

lundi 8 septembre

Résumé sur la vidéo « La prise de notes ». Correction Exercice 1 (Construire une image) et Exercice 2 (Déterminer la position des foyers) sur fiche.

jeudi 11 septembre

Partie B) du TP "Étude des lentilles" chap. 15.

Pour le lundi 15/9/25 :

• Faire le II Chap. 15 "Réception de la lumière".

• Faire les exercices 29 et 31 p 299.

• Finir de répondre aux questions du TP Étude des lentilles chap. 15 : compte-rendu individuel à rendre pour certains.

lundi 15 septembre

Cours II Chap. 15 "Réception de la lumière". Corrections exercices 29 et début 31 p 299. 

Pour le jeudi 18/9/25 :

• Apporter blouse + gants.

jeudi 18 septembre

• TP Chap. 1 "Détermination de masses volumiques".

Pour le vendredi 19/9/25 :

• Faire l’exercice 17 p 298.

vendredi 19 septembre

Correction exercice 17 p 298. Correction TP Étude des lentilles chap. 15. Correction exercice 31 p 299. 

Pour le lundi 22/9/25 :

• Réviser chap. 15 : QCM 10 min. Voir le modèle du QCM en ligne (QCM_Présentation.pdf) pour se préparer à l'avance. 

• Faire l'exercice 35 p 300.

• Attention : changement plan de classe.

lundi 22 septembre

Correction 35 p 300 (pas terminé). QCM 10 min.

Pour jeudi 25/9/23 : 

• Finir de répondre aux questions du TP Chap. 1 "Détermination de masses volumiques" : compte-rendu individuel à rendre pour certains. S’aider de cette vidéo. 

• Lire et répondre aux questions du I chap. 1 "Description et caractérisation de la matière à l’échelle macroscopique".

• Si vous souhaitez utiliser sur un ordinateur (donc sans téléphone) les QR Codes présents sur les documents distribués en cours, suivez ce guide qui vous propose plusieurs solutions qui fonctionnent (sur PC ou Mac).  

jeudi 25 septembre

Correction . Cours sur les incertitudes de mesure.

Pour le vendredi 3/10/25 :

Réviser chap. 15 : Test 1H. Se rendre directement en étude A : vous pouvez consulter votre place dans cette salle d’étude sur ce plan.

lundi 29 septembre

Journée intégration 2de9 (pas de cours).