(6 horas - práticas)
Sessão 3 – 3 horas
- Prática pedagógica baseada em metodologias ativas:
- Princípios da Aprendizagem baseada em projetos ou problemas;
Reflexão sobre a aprendizagem significativa;
-> Conceito de Aprendizagem Invertida
–> Criação de recursos multimédia (vídeo e áudio) e aplicação em sala de aula;
- Utilização de objetivos SMART (usar templates Canva).
Reflexão sobre esta TEDTalk do professor José Pacheco. O que é ser professor?
Camtasia | 123apps | Kizoa| |Animoto|
Gravar o ecrã: Screencast-O-Matic | Screencastify |
Gravar as explicações para dedicar mais tempo às aulas para exercícios e dúvidas.
Carregar o conteúdo para uma plataforma on-line, para os alunos acompanharem quando perdem uma aula ou rever o material para o exame.
Acelera a compreensão de temas abstratos e complexos, graças à componente visual e audição oferecido pelo vídeo
Dividir o conteúdo em vídeo curtos. Ajuda a processar melhor a informações e a aumentar a retenção.
Sessão 4 – 3 horas
- Análise crítica de um modelo pedagógico (plataforma Edmodo).
- Descrição de uma prática de diferenciação pedagógica através de metodologias ativas.