“Δεν υπάρχει ομορφιά στο καλύτερο ύφασμα αν προκαλεί πείνα και δυστυχία…”
Μ. Γκάντι
Ας δούμε για τι θα μιλήσουμε.
Πρόκειται να μελετήσουμε τη σχέση ανάμεσα στην αειφόρο ανάπτυξη με τον πολιτισμό. Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Fast 45 αποσκοπεί στη συλλογή γνώσεων, τη δημιουργία και δοκιμή νέων μεθοδολογιών και την εφαρμογή τους στο πλαίσιο εργαστηρίων ή ομίλων τέχνης. Εκπαιδευτικοί, ερευνητές, σπουδαστές και επαγγελματίες του επιχειρηματικού κόσμου βρίσκονται μαζί στη διαδικασία δημιουργίας σεναρίων με στόχο τη λειτουργικότητά και την αποδοτικότητά τους.
Με την ολοκλήρωση της μελέτης θα έχετε:
γνωρίσει τη φιλοσοφία του προγράμματος FAST 45.
κατανοήσει τη σχέση της αειφόρου ανάπτυξης με την καλλιτεχνική εκπαίδευση.
έχετε γνωρίσει πρακτικές με τις οποίες μπορούμε να αξιοποιήσουμε την τέχνης προς όφελος της βιωσιμότητας.
Εκτιμώμενος χρόνος μελέτης : 2 ώρες
Το πρόγραμμα Fast 45 συνδέει τη βιωσιμότητα με τον τομέα της τέχνης και τονίζει ότι το 2045 ο κόσμος θα είναι πολύ διαφορετικός. Αν και δεν μπορούμε να προβλέψουμε το μέλλον, μπορούμε να το διαμορφώσουμε. Το FAST45 (Futures Art School Trends 2045) αναγνωρίζει το δυναμικό της δημιουργικότητας και της ευφάνταστης σκέψης που καλλιεργείται και αναπτύσσεται στις σχολές τέχνης.
Μαζί με την επιδίωξη για καινοτομία στην κοινωνία γενικότερα, αυτό ενέπνευσε βασικούς παράγοντες από την ανώτερη καλλιτεχνική εκπαίδευση και τις επιχειρήσεις να ενώσουν τις δυνάμεις τους. Στόχος είναι να φανταστούν και να προωθήσουν ένα μέλλον στο οποίο οι τέχνες και η καλλιτεχνική εκπαίδευση θα διαδραματίζουν αναπόσπαστο ρόλο σε έναν κόσμο που θα αναδιαμορφώνεται ριζικά από την 4η βιομηχανική επανάσταση, την παγκοσμιοποίηση και την κλιματική αλλαγή.
Το πρόγραμμα παρακινεί τους εμπλεκομένους να πειραματιστούν και να σχεδιάσουν διδακτικά σενάρια με στόχο να διαπιστωθεί τι λειτουργεί και τι όχι στην πράξη. Στην ουσία προτρέπει να υιοθετήσουμε μια επιχειρηματική φιλοσοφία και να ιδρύσουμε ερευνητικά καλλιτεχνικά εργαστήρια με στόχο να εφαρμόσουμε τις ιδέες μας και στη συνέχεια να τις δημοσιοποιήσουμε μέσω συνεδρίων.
Ας μάθουμε…
Πάρτε τώρα στα χέρια σας το μολύβι ή το στυλό σας. Βρείτε την ατζέντα σας ή το τετράδιο που χρησιμοποιείτε ως ημερολόγιο μάθησης.
Μελετήστε το άρθρο: Οι τέχνες και η πολιτιστική αλλαγή προς την αειφορία Επισκόπηση. Πατήστε εδώ για να δείτε πώς να μεταφράσετε το άρθρο στα ελληνικά.
Δημιουργήσετε ένα καλλιτεχνικό εργαστήρι ή έναν καλλιτεχνικό όμιλο. Φροντίστε η σύνθεση της ομάδας σας να είναι ευέλικτη. Γενικά, μια ομάδα θεωρείται από τους ερευνητές ευέλικτη αν αποτελείται μέχρι το πολύ 12 άτομα.
Ενημερώστε τη σχολική κοινότητα για τα οφέλη που προκύπτουν από ένα καλλιτεχνικό εργαστήρι – όμιλο.
Σχεδιάστε ένα διδακτικό σενάριο και εφαρμόστε τις ριζοσπαστικές σας ιδέες.
Παρατηρήστε και καταγράψτε τα αποτελέσματα. Τι πήγε καλά; Τι όχι; Τι μπορεί να διορθωθεί;
Δημοσιεύστε τα αποτελέσματα σε ένα συνέδριο για να ενημερωθούν οι συνάδελφοί σας για τις καινοτόμες πρακτικές σας.
Κάντε Τέχνη. Ανακυκλώστε!
Σχεδιάστε ένα μουσείο αειφόρου τέχνης. Να η δική μας πρόταση…
Βήμα 1: Οι μαθητές αποφασίζουν πού θα ήθελαν να δημιουργήσουν το μουσείο. Οι μαθητές συζητούν για τις δημοκρατικές αξίες.
Βήμα 2: Οι μαθητές αναζητούν στο διαδίκτυο πληροφορίες για τα προτεινόμενα αντικείμενα και παρουσιάζουν την ιστορία τους σε όλη την τάξη. Οι μαθητές κατασκευάζουν τα αντικείμενα.
Βήμα 3: Οι μαθητές μαθαίνουν την προφορά των ονομάτων των αντικειμένων, σύμφωνα με τη γλώσσα της χώρας προέλευσής τους, χρησιμοποιώντας μεταφραστικές εφαρμογές.
Βήμα 4: Τα παιδιά δημιουργούν το Ανοιχτό Ευρωπαϊκό Μουσείο Τέχνης.
Μπορείτε να δείτε περισσότερα στο site του συνεδρίου όπου παρουσιάστηκε η συγκεκριμένη μεθοδολογία από εδώ.
Μπορείτε να κάνετε copy και paste το κείμενο σε μια μηχανή μετάφρασης για να το μελετήσετε στη γλώσσα που θέλετε.
Συγχαρητήρια! Μόλις ολοκληρώσατε τη μελέτη!