Aвтор проекта:
Родионова Ирина Сергеевна
Соавторы:
Баранова Мария Александровна,
Войтевич Елена Михайловна,
Соколова Юлия Владимировна,
Пелагичева Ольга Владимировна,
Перевалова Ольга Андреевна,
Качанова Ольга Протальевна
ГБОУ гимназия 192
«Брюсовская гимназия»
Санкт-Петербург
Проект "Адвент-календарь" предназначен учащимся, которые интересуются иностранным языком, традициями, культурой. Проект направлен на развитие познавательной и творческой активности, формирование функциональной грамотности.
АДВЕНТ-КАЛЕНДАРЬ - специальный календарь в европейских странах, показывающий время, остающееся до Рождества По традиции это открытка или картонный домик с открывающимися окошками, где в каждой ячейке лежит конфета, записка с пожеланиями или маленькие подарочки. Рождественский календарь состоит из 24 дней, отсчитывая время с 1 по 24 декабря.
Суть нашего Адвент-календаря состоит в том, что ведется по дням обратный отсчет до Нового года. Каждый день на красочном плакате Адвент-календаря учащиеся находят новые QR-коды, по которым переходят к заданиям, конкурсам, викторинам или идеям досуга на текущий день. Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику. В России создание Адвент-календарей нельзя назвать традицией, однако в последние годы они приобретают все большую популярность.
Адвент-календарь помогает почувствовать течение времени, научиться его понимать и осознавать. И конечно же, он создает ту неповторимую атмосферу волшебства, которая бывает только в Новый год.
Цель проекта: Вызвать интерес к предстоящему празднику; создать праздничное новогоднее настроение; мотивировать на изучение иностранных языков.
Проект содержит информацию о праздновании Рождества и Нового года, которая представлена в графическом, аудио и видео формате, а также в виде интерактивных заданий, выполнив которые, участники имеют возможность получить сладкие призы, небольшие сувениры или оценку. По результатам некоторых заданий, организованных в форме конкурсов или выставок, участники получают сертификаты, грамоты или дипломы.
Возможны два способа ознакомления с заданиями проекта. Первый – использование QR-кодов на стенде в гимназии; второй – ознакомиться с постом в официальной группе гимназии, по предоставленной ссылке перейти к сайту проекта.
Тип проекта: творческий, краткосрочный.
Срок реализации: 1 месяц (1-31 декабря)
Целевая аудитория:
Учащиеся Брюсовской гимназии,
Учителя,
Родители.
Методы и формы реализации проекта:
- словесные (чтение художественной литературы, викторина, заучивание стихотворений),
- наглядные (просмотр видеороликов, мультфильмов, презентаций),
- практические (продуктивные виды деятельности: рисование, аппликация, изготовление поделок, приготовление блюд, проведение опытов, экспериментов).
Формы работы с родителями: наглядное информирование, творческие выставки детских рисунков и поделок.
Обеспечение проекта:
Кадровые ресурсы:
- учителя иностранных языков гимназии №192 Калининского района Санкт-Петербурга "Брюсовской гимназии".
Материально-технические ресурсы:
- "Advent calendar" - сайт, выполненный на платформе google.sites, интерактивные задания с использованием сервиса LearningApps, онлайн досок padlet.
-технические средства обучения (мультимедийное оборудование, ноутбук и т. д.);
- подбор мультфильмов, презентаций по теме;
-оформление гимназии: стенд с плакатом - изображение Адвент-календаря: Рождественская ярмарка на Манежной площади в Санкт-Петербурге, рисунок формат- 1188*1680 мм, гуашь), выставка рисунков, выставка творческих работ учащихся, почтовый ящик (письма Санте, сбор работ на лучшую открытку).
Этапы реализации проекта:
1 этап: Подготовительный.
Определение темы проекта, формулирование цели и задач.
Изготовление Адвент-календаря (создание сайта, стенда с плакатом).
Разработка мероприятий.
Создание развивающей среды.
Информирование учащихся и родителей о содержании проекта.
Подбор методической и художественной литературы по выбранной тематике проекта.
2-й этап. Реализация проекта.
3 этап: Заключительный
Подведение итогов.
Презентация проекта.
Результат реализации проекта:
1. У учащихся сформированы обширные знания о празднике Новый год, об истории новогодней ёлки, о традиции встречи праздника в разных странах;
2. Позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника, умение действовать согласованно, переживать радость от результатов общих усилий и совместной деятельности.
3. Активное участие детей в подготовке к Новому году.
4. Дети проявляют активность, инициативность и самостоятельность в разных видах деятельности – конструировании, творчестве.
5. Оформлена выставка поделок и рисунков.
6. Апробирована форма организации мероприятия с применением QR-кодов.
Перспективы проекта:
Участие в районном и всероссийском конкурсах,
Публикация проекта и его результатов на сайте гимназии.
При создании Адвент-календаря были использованы следующие интернет-ресурсы:
1. https://www.craftingcheerfully.com/kids-stocking-craft/
2. https://engblog.ru/new-year-games
3. https://maminsite.ru/holiday.files/advent-kalendar.html
4. http://kenglish.ru/stixi-pro-novyj-god-na-anglijskom-yazyke/
5. https://www.thesitsgirls.com/diy/diy-snow-paint/
6. https://www.fyimusicnews.ca/articles/2017/12/18/bill-murrays-christmas-message-us-all
7. http://kenglish.ru/shablony-pisem-santa-klausu-cvetnye-i-raskraski/
8. https://www.youtube.com/
9. https://engblog.ru/goto/http://www.smachno.ua/dir/menu/12665.html
10. https://learningapps.org/
11. https://skyeng.ru/articles/prazdniki-i-traditsii-prazdniki-v-velikobritanii/
12. https://www.kcedventures.com/healthy-gingerbread-house-ideas/
13. https://www.simplifycreateinspire.com/white-chocolate-hot-cocoa-bombs-recipe/
14. https://nourishingminimalism.com/grinch-kabobs/
15. http://www.kcedventures.com/blog
16. https://www.playpartyplan.com/dice-gift-exchange-game/
17. http://krokotak.com/2021/11/windows-decorations-for-christmas-easy-pt-cut-easy-to-make/
18. http://print.krokotak.com/q?q=windows/decorations
19. https://barleyandbirch.com/make-spray-bottle-snow-paintings/