Fundamentos Éticos y Marco Científico
Fundamentos Éticos y Marco Científico
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La ética y la ciencia sostienen cada decisión dentro de ADPRO Mind: tecnologías que respetan lo humano, protegen la privacidad y profundizan en la comprensión emocional.
ADPRO Mind se construye sobre un compromiso firme con la ética, la seguridad emocional y la evidencia científica. Cada elemento está diseñado para acompañar sin invadir, para ayudar sin dirigir y para ofrecer claridad sin juicios.
Ética y principios fundamentales
Ética y principios fundamentales
Los principios que guían la plataforma garantizan un espacio seguro, transparente y respetuoso:
Marco científico y conceptual
Marco científico y conceptual
La estructura emocional de ADPRO Mind se apoya en teorías y modelos ampliamente utilizados en psicología, neurociencia y ciencias del comportamiento:
DSM-5-TR (APA, 2022) y CIE-11 (OMS, 2022): Base para comprender patrones de regulación emocional sin emitir diagnósticos.
Teoría de la Regulación Emocional (Gross, 1998, 2015): Explica cómo se generan y se modifican las emociones.
Modelo Biosocial (Linehan, 1993): Proporciona estrategias de contención y estabilidad emocional.
Teoría Polivagal (Porges, 2011): Profundiza en las respuestas fisiológicas ante estrés y conexión social.
Ventana de tolerancia y neurointegración (Siegel, 2012): Permite identificar estados emocionales y ajustar la intervención.
Estudio de microexpresiones (Ekman, 2007): Facilita reconocer señales emocionales sutiles y adaptativas.
Objetivos de ADPRO Mind
Objetivos de ADPRO Mind
El propósito es acompañar, aportar claridad y ofrecer herramientas que favorezcan la reflexión y la regulación emocional
Brindar mensajes que validen emociones sin juicios ni interpretaciones forzadas.
Proponer microacciones opcionales para favorecer la calma y el autocuidado.
Ofrecer instrucciones claras para la IA que garanticen interacciones seguras y respetuosas.
Poner siempre la seguridad emocional y la privacidad por encima de cualquier automatización
Referencias
American Psychiatric Association (2022). DSM-5-TR.
World Health Organization (2022). ICD-11.
Gross, J. J. (1998, 2015). Emotion Regulation: Conceptual Foundations.
Linehan, M. M. (1993). Cognitive-Behavioral Treatment of Borderline Personality Disorder.
Porges, S. W. (2011). The Polyvagal Theory.
Siegel, D. J. (2012). The Developing Mind.
Ekman, P. (2007). Emotions Revealed
Enlaces
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