Metas Culturais

As Artes, assim como os restantes planos a que a escola já aderiu, deverão ser entendidas como um fio condutor. Não é intento da escola transformar-se em escola de Artes.

Todas as disciplinas devem contribuir para uma educação integral, humanista, promotora de bem-estar, constituindo uma verdadeira e desejável integração curricular. Para que este propósito seja mais concreto e não espartilhado, entre disciplinas, clubes e planos, entendemos que seria mais profícuo elaborar uma espécie de currículo transversal, que se estenda por toda a escolaridade. Os alunos terão as mesmas oportunidades de vivenciar, experimentar e produzir, ao longo da sua escolaridade.

7ºano

Teatro/ Artes performativas

8ºano

Dança/ Expressão Corporal/ Música

9ºano

Artes Plásticas

Fonte: https://www.conexaoboasnoticias.com.br/wp-content/uploads/2017/04/Criative-se-Dia-21-Criatividade-Mae-da-Criatividade-Lampada.png

Ensino Secundário 10/11/12ºano

Temas de Cidadania

Ideia: O Dia de ...

Realização de concertos, espetáculos e exposições dentro e fora da escola;
Participação dos alunos em espetáculos enquanto espetadores, proporcionando-lhes o contacto com diferentes manifestações artísticas e educando públicos;
Dinamização de visitas de estudo e/ou aulas deslocadas que permitam diversificar os contextos de aprendizagem e articular as saídas com os conteúdos curriculares de diferentes disciplinas, mostrando o carácter transdisciplinar das artes e do património;
Participação em iniciativas culturais promovidas pela autarquia e outros parceiros, nomeadamente em concertos, peças teatrais, espetáculos, cinema, debates, exposições, etc.
Desenvolvimento de projetos artísticos mobilizando conteúdos das disciplinas curriculares, de forma transdisciplinar.
Promoção da fruição estética através de visitas guiadas e exploratórias em museus;
Dinamização de exposições/workshops e iniciativas culturais no espaço escolar e no exterior, fortalecendo a relação escola-comunidade.

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