Dalam melaksanakan TKA kamu harus mengikuti Tes 3 Mata Pelajaran Wajib dan memilih 2 Mapel Pilihan.
Berikut ini Batasan Materi untuk Mapel Wajib
Mata Pelajaran Wajib
Bahasa Indonesia SMA/MA/sederajat dan SMK/MAK
TKA Bahasa Indonesia difokuskan pada salah satu keterampilan berbahasa, yakni membaca. Membaca dipilih sebagai fokus karena merupakan keterampilan yang menjadi fondasi untuk terus belajar dan bekerja pada era teknologi yang berubah dan berkembang sangat cepat.
Muatan
· Keterampilan membaca diujikan pada dua jenis teks, yaitu teks informasi tunggal maupun jamak, serta teks fiksi.
· Teks informasi dapat berbentuk tunggal maupun jamak, dan merupakan teks yang berisi fakta, konsep, prosedur, dan metakognisi dari berbagai bidang atau topik, genre, dan konteks pada skala lokal, nasional, dan global.
· Teks fiksi dapat berupa realisme atau absurd, dengan latar cerita konkret atau abstrak, tokoh dengan karakter bulat, konflik tunggal atau jamak dengan penyelesaian terbuka, alur campuran, dan sudut pandang campuran
· Teks yang digunakan TKA memiliki karakteristik kosakata, kalimat, dan wacana tertentu.
· Karakteristik kosakata: kata khusus dan kata umum, kata berimbuhan kompleks, kata abstrak, makna denotatif, istilah teknis, konotatif konteks luas;
· Karakteristik kalimat: 8-12 kata kata per kalimat, dengan kalimat kompleks berbagai pola dan kalimat inversi;
· Karakteristik wacana: konjungsi antarparagraf makna ‘pertentangan’ dan ‘sebab akibat’, dan tanda baca untuk mendukung ungkapan dan makna, dengan panjang teks 250–300 kata (kecuali teks puisi).
Kompetensi
Aspek keterampilan membaca yang diukur adalah:
· mengidentifikasi informasi tersurat dalam teks;
· menyusun ulang, mengelompokkan, membuat ikhtisar, dan menyajikan kembali informasi tersurat dalam teks;
· mengidentifikasi dan menyimpulkan informasi tersirat dalam teks;
· menilai gagasan, fakta, atau opini dalam teks;
· menanggapi isi teks, mengidentifikasi diri dengan tokoh atau kejadian, dan menanggapi bahasa penulis dalam teks.
Aspek-aspek tersebut dikelompokkan ke dalam tiga kompetensi, yaitu:
· Pemahaman tekstual, yaitu kemampuan untuk memahami informasi yang dikemukakan secara eksplisit, mengelompokkan, menyusun ulang, dan menyajikan kembali informasi secara eksplisit dari teks;
· Pemahaman inferensial, yaitu kemampuan untuk menarik kesimpulan berdasarkan informasi yang tersirat dalam teks;
· Evaluasi dan apresiasi, yaitu kemampuan untuk membuat penilaian terhadap ide, menanggapi teks secara emosional dan estetis dengan mempertimbangkan dampaknya terhadap perasaan, imajinasi, serta penggunaan bahasa oleh penulis.
Tabel berikut menjabarkan subkompetensi yang terkandung dalam masing-masing kompetensi:
..................
TKA Matematika mengukur kemampuan murid dalam memahami fakta, konsep, prinsip, dan prosedur matematika, serta kemampuan mereka dalam menerapkan pengetahuan matematika untuk menyelesaikan masalah (problem solving).
Muatan
Muatan TKA Matematika merujuk pada elemen kurikulum atau materi matematika yang dipelajari murid yang ada pada Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka. Elemen ini meliputi:
● bilangan,
● aljabar,
● geometri dan pengukuran,
● data dan peluang, dan
● trigonometri.
Penggunaan logika matematika diintegrasikan langsung dengan elemen matematika yang tertera dalam kurikulum.
Pengetahuan matematika diukur melalui permasalahan dalam konteks matematika dan permasalahan dalam konteks keseharian yang dapat meliputi kejadian atau situasi di lingkup personal, keluarga, atau lingkungan sekitar baik lokal maupun global.
Kompetensi
Tes Kemampuan Akademik (TKA) Matematika mengukur kemampuan matematis sebagai berikut:
● pengetahuan matematika,
● representasi matematis,
● penalaran dan pembuktian matematis,
● pemecahan masalah matematis, dan
● koneksi matematis.
Kemampuan matematis diukur pada tiga level kognitif, yaitu Pengetahuan dan Pemahaman (Knowing and Understanding), Aplikasi (Applying), dan Penalaran (Reasoning). Kemampuan matematis dalam setiap cakupan sub-elemen memungkinkan diukur dalam satu atau beberapa level kognitif. Setiap level kognitif mencakup beberapa proses berpikir. Berikut deskripsi proses berpikir untuk setiap level kognitif.
1. Bilangan
1.1. Bilangan Real
- Jenis dan sifat bilangan
- Operasi bilangan (penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dan gabungannya)
- Sifat operasi: komutatif, asosiatif, distributif
- Bilangan real, termasuk bilangan asli berpangkat bulat dan pecahan
2. Aljabar
2.1. Persamaan dan Pertidaksamaan Linear
- Sistem persamaan linear multivariabel
- Sistem pertidaksamaan linear multivariabel
- Program linear
- (Maksimum 3 variabel)
2.2. Fungsi
- Domain, kodomain, dan daerah hasil (range)
- Representasi fungsi linear, kuadrat, dan rasional
- Invers fungsi dan representasinya
- Fungsi komposisi dan representasinya
- (Identifikasi secara analitis dan grafis)
2.3. Barisan dan Deret
- Barisan dan deret aritmetika
- Barisan dan deret geometri
- Penerapan pada masalah:
• Pertumbuhan
• Peluruhan
• Bunga tunggal dan bunga majemuk
3. Geometri dan Pengukuran
3.1. Objek Geometri
- Hubungan antara sudut, garis, dan bidang
- Hubungan objek pada bangun datar dan bangun ruang
- Kesebangunan dan kekongruenan
- Teorema Pythagoras
- (Bangun datar: segitiga, segi empat, lingkaran, kombinasi segitiga dan lingkaran)
- (Bangun ruang: sisi datar dan lengkung)
- (Jarak antar objek: titik, garis, bidang)
3.2. Transformasi Geometri
- Translasi
- Refleksi
- Rotasi
- Dilatasi
- Komposisi transformasi
- (Transformasi dari titik)
3.3. Pengukuran
- Keliling dan luas bangun datar
- Volume dan luas permukaan bangun ruang
- Jarak antar objek geometri
Bangun datar meliputi segitiga, segi empat, lingkaran, dan bangun datar yang merupakan gabungan dari segitiga dan lingkaran.
Bangun ruang meliputi bangun ruang beraturan dengan sisi datar dan lengkung.
Jarak dua objek geometri meliputi jarak dua titik, jarak dua garis, jarak dua bidang, jarak titik dan garis, dan jarak titik dan bidang.
4. Trigonometri
4.1. Perbandingan Trigonometri
- Sinus, kosinus, tangen
- Kotangen, sekan, kosekan
5. Data dan Peluang
5.1. Data
Memahami, mengaplikasikan, dan bernalar yang lebih tinggi untuk menyelesaikan permasalahan terkait cakupan sub-elemen berikut:
Penyajian data dalam bentuk diagram batang, diagram garis, diagram lingkaran, grafik, tabel, dan bentuk visual;
Ukuran pemusatan dan penyebaran data tunggal dan data kelompok;
Aturan
Mata Pelajaran Pilihan
Selain mengikuti Tes Mata Pelajaran Wajib, kamu juga perlu memilih 2 Mata Pelajaran Pilihan
sesuai dengan Program Study yang akan kamu ambil saat kuliah, atau sesuai dengan profesi yang kamu harapkan
1. Bilangan
1.1. Bilangan Real
- Jenis dan sifat bilangan
- Operasi bilangan (penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dan gabungannya)
- Sifat operasi: komutatif, asosiatif, distributif
- Bilangan real, termasuk bilangan asli berpangkat bulat dan pecahan
2. Aljabar
2.1. Persamaan dan Pertidaksamaan Linear
- Sistem persamaan linear multivariabel
- Sistem pertidaksamaan linear multivariabel
- Program linear
- (Maksimum 3 variabel)
2.2. Fungsi
- Domain, kodomain, dan daerah hasil (range)
- Representasi fungsi linear, kuadrat, dan rasional
- Invers fungsi dan representasinya
- Fungsi komposisi dan representasinya
- (Identifikasi secara analitis dan grafis)
2.3. Barisan dan Deret
- Barisan dan deret aritmetika
- Barisan dan deret geometri
- Penerapan pada masalah:
• Pertumbuhan
• Peluruhan
• Bunga tunggal dan bunga majemuk
3. Geometri dan Pengukuran
3.1. Objek Geometri
- Hubungan antara sudut, garis, dan bidang
- Hubungan objek pada bangun datar dan bangun ruang
- Kesebangunan dan kekongruenan
- Teorema Pythagoras
- (Bangun datar: segitiga, segi empat, lingkaran, kombinasi segitiga dan lingkaran)
- (Bangun ruang: sisi datar dan lengkung)
- (Jarak antar objek: titik, garis, bidang)
3.2. Transformasi Geometri
- Translasi
- Refleksi
- Rotasi
- Dilatasi
- Komposisi transformasi
- (Transformasi dari titik)
3.3. Pengukuran
- Keliling dan luas bangun datar
- Volume dan luas permukaan bangun ruang
- Jarak antar objek geometri
Bangun datar meliputi segitiga, segi empat, lingkaran, dan bangun datar yang merupakan gabungan dari segitiga dan lingkaran.
Bangun ruang meliputi bangun ruang beraturan dengan sisi datar dan lengkung.
Jarak dua objek geometri meliputi jarak dua titik, jarak dua garis, jarak dua bidang, jarak titik dan garis, dan jarak titik dan bidang.
4. Trigonometri
4.1. Perbandingan Trigonometri
- Sinus, kosinus, tangen
- Kotangen, sekan, kosekan
5. Data dan Peluang
5.1. Data
Memahami, mengaplikasikan, dan bernalar yang lebih tinggi untuk menyelesaikan permasalahan terkait cakupan sub-elemen berikut:
Penyajian data dalam bentuk diagram batang, diagram garis, diagram lingkaran, grafik, tabel, dan bentuk visual;
Ukuran pemusatan dan penyebaran data tunggal dan data kelompok;
Aturan