Apasionada por la educación y la economía y comprometida con el logro del desarrollo de Guatemala por medio de la formación profesional de jóvenes. Actualmente ocupa el puesto de Directora Superior en la Vicerrectoría Académica en la Universidad Rafael Landívar. Anteriormente fue directora del IDIES URL y vicedecana de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la misma casa de estudios. Se graduó de Ingeniera Industrial, Magíster en Economía Aplicada y Magíster en Educación y Aprendizaje.
Estudios superiores: Magister en Docencia e Investigación Universitaria; Psicóloga; Profesora de Enseñanza Media en Pedagogía y Psicología, todos de URL
Cargos en URL: Secretaria de la Facultad de Humanidades; Directora de Administración Académica e la VRAC; Decana de la Facultad de Humanidades, actualmente asesora de la Dirección de Gestión Estratégica Universitaria
Otros estudios: Metodología, didáctica y evaluación; modalidad por competencias; administración universitaria; investigación; psicometría y orientación; psicología educativa; educación y aprendizaje
Docencia: desde 1981 en cursos del área de psicología, psicometría y orientación; investigación y elaboración de tesis; asesora, revisora de tesis e integrante de ternas examinadoras
Consultora de ASIES en temas de investigación formativa y educación y otras instituciones.
Representante de la URL en eventos nacionales e internacionales.
Publicaciones y colaboraciones en libros editados en la URL y otras universidades.
Reconocimientos como Izar la bandera del Banco Industrial a propuesta de un grupo de psicólogos
Orgullosa esposa, madre, abuela, maestra y amiga.
Mi nombre es Ingrid Ambrosy
Soy Terapista del Habla, Psicóloga, con una maestría en Docencia Universitaria y un doctorado en Educación.
Me he desempeñado como terapista del lenguaje en educación especial, orientadora y psicóloga universitaria, coordinadora de formación de docentes universitarios, y actualmente laboro en la Vicerrectoría Académica de la Universidad Rafael Landívar, como directora de Desarrollo y Actualización Académicos.
He participado como conferencista para estudiantes de último año del nivel medio, en temas de autoestima, liderazgo y orientación vocacional. También he escrito un libro sobre Educación para la sexualidad con enfoque de género y he impulsado varias iniciativas para la educación inclusiva en la universidad. Imparto clases de maestría y de grado, en las áreas de Educación y Psicología.
Christian Ricardo Marroquín es un apasionado por la vida, la educación y la tecnología. Busca crear un mundo mejor, cuyo pilar sean los valores y el motor sea el proceso de formación profesional. Ingeniero en Sistemas, Informática y Ciencias de la Computación y graduado Magna Cum Laude en la Maestría en Investigación de Operaciones, así como Cum Laude en la Maestría en Educación y Aprendizaje por la Universidad Rafael Landívar. Actualmente, labora en la Vicerrectoría Académica de esta casa de estudios. En el mundo educativo, previamente laboró en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales en la misma institución educativa, desempeñándose como Coordinador Académico, y en el mundo empresarial ha sido asesor de diferentes organizaciones en aspectos informáticos y de investigación operativa. Es también docente de posgrado en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Rafael Landívar, así como de otros cursos de pregrado en otras facultades. Ha impartido cátedra en otras dos universidades guatemaltecas y fue miembro del Consejo de Lectores de Prensa Libre. Es certificado en gestión de proyectos por el PMI y miembro del Colegio de Ingenieros de Guatemala desde el año 2010.
Licenciado en Ciencias Económicas por la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA) de El Salvador; con una maestría en Educación y Enseñanza por la Universidad Rafael Landívar de Guatemala. Experiencias en temas de desarrollo económico y social, así como en desarrollo local. Desde el año 2004 dedicado por completo a la academia en la Universidad Rafael Landívar, tanto en trabajo académico-administrativo en la Vicerrectoría Académica, como en docencia universitaria, en temas de economía y desarrollo social.